个人计划

时间:2023-09-11 07:44:34 计划 我要投稿

个人计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的个人计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划

个人计划 篇1

  为了完成本学期工作任务,为了更好地充满激情投入到工作。为了加强锻炼、培养能力,使自身在不断实践中得到提升以至进一步飞跃,为此,需抓好以下几方面的工作。

  (一)工作目标

  1、在3月7日之前尽自己最大能力配合部长们顺利完成T恤大赛活动。

  2、在海报宣传推广中加强练字功夫,‘世上无难事,只怕有心人。“通过自己不断磨练,得到质的飞跃。

  3、有问题及时提问,通过自身虚心求教,向部长和成员们学到更多工作经验,希望自己更好地与与成员们和睦相处、学习到一些为人处事的方法。

  4、积极主动地配合部长布置的工作任务,增强为广大同学服务的意识,尽力做好团干联谊大型活动工作帮忙。

  (二)工作措施

  1、首先努力做好手绘T恤的策划书工作,在活动的`筹备中积极配合部长交待的事情,使自身尽美完成。

  2、坚持每天练字,“坚持就是胜利。”切忌半途而废,要坚信‘吃得苦中苦,方为人上人“不断取得进步,得到提升。

  3、尽量多表现自己,提高胆量,与他人相处要以礼相待,真诚坦荡,在生活中不断学习、不断提高。

  4、做到每次开例会都到场,认真记录每次的工作任务,积极主动努力完成,提倡奉献精神。

  (三)步骤程序

  1、T恤大赛在3月7日之前完成,积极听从部长的工作布置,努力做到尽善尽美。

  2、每天练字安排在4:30~5:30的时间,脚踏实地,持之以恒,坚持不懈。

  3、每次开例会不迟到,态度积极与成员们坦诚相待,和睦相处。与成员们坦诚相待,和睦相处。

个人计划 篇2

  一、分公司财务科工作计划:

  1、财务科负责分公司财务管理、资金管理、资产管理、成本管理、会计管理、各项目部及实体的成本管理、兑现审计工作。严格执行集团公司的规章制度。对本部门工作负责,制定并落实部门工作计划。

  2、负责编制并上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。

  3、负责编制和上报集团公司财务会计报表及各种资料。

  4、负责财务会计核算和项目成本核算的管理。配合项目部工程价款回收工作。

  5、负责分公司固定资产的管理,按规定计提折旧费。

  6、组织各项目开展增收节支活动。搞好会计核算、项目核算和成本分析,降低工程成本,降低费用支出,并会同相关部门建立工程项目经济档案。

  7、负责对项目经理部实施审计监督。负责分公司的财务电算化管理。

  8、负责“卓越绩效体系”的财务科各种资料的准备及复验工作。

  9、负责工程投标保函、履约担保、银行信贷额度等手续办理工作。

  10、负责集团公司对分公司工作联查财务各种资料的收集、编制工作。

  11、负责上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划;编制并上报分公司机关费用指标计划,按照集团公司审批结果,进行控制和管理。编制分公司年度财务收支报表。

  12、负责核对清理债权帐务及内部单位之间的往来帐目。

  13、执行对操作人员的管理和计算机档案管理职责,对会计软件的运行进行日常维护,保证计算机软件及硬件的财产安全。

  14、对项目经理部经营管理制度和内部控制制度是否健全,运行机制是否正常进行监督。对项目经理部实施财务审计、承包及兑现审计。

  二、对项目部的资金有偿使用管理:

  分公司与项目部及经营实体,相互占用资金的确定额是:项目部及经营实体上交的资金与应交分公司的管理费和分公司代支付银行的各种保函的资金部分相抵的差额为基数,按同期一年借款月利息0。66%计算。项目部欠分公司的管理费的计息方法:按月完成量计算的上交分公司管理费累计总额的80%为基数,乘以0。66%利率。每月计息一次,划转项目部并同时项目部记入财务费用。计息时间是从收取管理费的月份的第三个月末开始计息划帐。

  2、分公司为项目部办理投标保函和履约保函的、工程预付款保函等工程保函所交银行的保函现金部分从办完保函月份的第二个月初开始计息,每月以0。66%的利率计息。由分公司划帐项目部,项目部记入财务费用。

  3、分公司与项目部的往来帐目中,如果分公司的往来帐余额(扣除项目部利润亏损额)欠项目部的,同样以每月以0。66%的.利率计息。由分公司倒划给项目部。

  三、支付各种款项的措施:

  为了强化财务管理,规范经济行为,杜绝工程成本的各项潜亏因素的存在,保证分公司健康持续的发展,要求各级领导及财务人员在支付各种款项时,帐面有欠款的可以支付,否则坚决不予支付。如果双方签定合同约定有预付款的可以预付,但预付款项不得超过合同限定数额。要求严肃执行,若有违反行为追究当事人和领导责任。

  在付款的同时严格审查收款签字人是否与财务帐面、合同签字人一致,否则坚决拒付,实属情况特殊,但必须办理本人委托证明书、委托人和受托人的身份证复印件并同时附在付款凭证后面。委托证明书如果双方是企业单位的必须有双方企业单位盖章后有效,如果是个人的必须有双方当事人签字并同时按手印和双方的身份证复印件附后有效。事后避免经济纠纷。

  四、“备用金”管理办法

  根据国家财经制度规定、集团公司的严格要求、结合我分公司的路、桥工程施工特点,制定单位相关人员,因公暂借“备用金”的管理办法:暂借“备用金”的人员范围:分公司经理、书记及付经理,项目经理及付经理,机关各科室正、付职,公用小车司机,机关材料处及项目材料采购员,详细人员名单经分公司经理确认后再定。

个人计划 篇3

  20xx年5月份在海南省教育研究培训院参加了海南省小学英语骨干教师的集中培训,本次培训为青年骨干教师的目标指明了方向,也使得青年教师对自己的前景看的更加明朗.为使自己在将来的发展更具方向性和目的性,特制定下面的个人研修计划.

  一、指导思想

  通过省级骨干教师培训,促进我的师德水平和业务能力,不断地学习新知识来充实自己,利用省级研修这个平台,与学员之间互相学习,互相探索,互相帮助,努力让自己成为一个“科研型”的骨干教师,并充分发挥省级骨干教师的专业引领作用,努力提高我校英语教师的整体教学水平和教学质量。

  二、研修预期目标

  1、提升我的教师职业道德水准,形成健康的教师心理,培养团队合作、沟通、交流、与分享的意识与能力,提升自己的教师职业幸福感。

  2、优化教学教研活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施及推广的.引领者,配合全市的基础教育课程改革活动,逐步提高我校英语教学的教学质量及水平。

  3、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

  4、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己“骨干教师”的示范引领作用,迅速提高新任教师和青年教师的业务素质和教学研究水平。

  三、研修学习任务:

  (一)专业阅读

  结合自身需要,每学期精读一本教育教学名著,撰写读书笔记和读后感。

  (二)课题研究

  积极主持和参与《攀登英语和常规英语的整合》课题研究。

  (三)撰写教学反思和论文

  (四)教学示范或专题讲座

  主动承担市县或省级教学示范课、公开课或专题讲座任务,每学期不少于一次。

  四、具体实施措施

  1、 以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的研修。

  2、多读书,在读书中积累,在读书中反思,在读书中成长。结合自己的阅读情况,写出读书反思、读书随笔,积累教育教学理论知识、丰富教育教书经验,以便更好的指导自己的教学教学,形成自己独特的教学风格。

  3、善于思考,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  通过制定了详细的研修和发展计划后,我对自己的专业水平也有了一个正确的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,努力成为一名具备一定专业理论和专业技能的知识型、理论型、反思型教师。

个人计划 篇4

  一、指导思想

  以提高教师专业素质为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,结合校本教研活动的开展,在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,努力造就一支师德高尚、业务精良、具有创新精神的优雅的教师队伍。特制定我校45岁以下青年教师读书活动计划。

  二、活动目标:

  1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。

  2、通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

  3、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

  4、以读书构建教师专业成长的'平台,成为教师成长的主要途

  5、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。

  6、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。

  7、通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。

  三、读书方式

  1、个体研读。每天保证半小时以上的研读,读有思考,读有感受,并且要读写同步,每月至少写好两篇有质量的读书笔记。教务处

  定时检查。同时请老师每月至少上交一片质量好的读后感(电子版)到雷老师处。

  2、读书分享会。交流才能碰撞出思想的火花。每月举行2次读书分享会,老师可以结合自己的读书笔记畅谈自己的读书心得和体会。

  3、共读一本书。每月教师共读同一本书,每人各读几章,结合自己的实际,分享读书感悟。

  五、读书策略:

  1、提高认识,重视读。我们将通过每天的分享阅读激发教师读书的兴趣,使教师从思想上重视读书。

  2、为切实落实教师读书活动,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

  3、落实阅读时间:师生集体读书时间为每天中午的午间阅读时间。

  4、读书笔记将由教务处和雷老师检阅。每月至少两篇,读后感请以电子档的方式发给雷老师。

  六、保障措施

  1、加强领导,健全组织。(1)成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。

  教师读书活动领导小组组长:

  组员:全体老师

  2、学校建立有关读书评价和激励措施,把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、反馈指导,确保读书活动取得实效。

  3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。

  阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我校的读书活动将会开展得更加深入,更具实效性。

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