实用的活动方案4篇(通用)
为了确保我们的努力取得实效，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案4篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一是精心组织。
制定学习计划，有计划、有目的、有步骤地开展学习活动。制定了《区教育局党的群众路线教育实践活动学习教育实施方案》，从时间上、内容上和工作机制上确保学习活动扎实有序地进行，做到学习内容统一、学习时间明确、学习对象全面覆盖、学习效果定期检查。
二是领导带头学。
教育实践活动开展以来，局领导带头学习，先学一步、深学一层，领会精神实质，把会议精神和活动要求转化为谋划工作思路、推动工作开展。目前，全体干部职工集中学习4次，2次专题讨论。
三是形式多样。
坚持个人自学和集体学习相结合、系统学习和专题讨论相结合、领导领学与专家讲学相结合、制度督学与中心组促学相结合等方式，深入开展学习教育。同时利用各种宣传舆论手段，通过报刊、广播等载体，为学习活动的开展提供思想动力和舆论支持。
当前，全系统党员干部正以饱满的热情投入到学习活动中来，做到了学习和工作两不误、两促进，形成了深入开展党的.群众路线教育实践活动的浓厚氛围和强大声势。
活动方案 篇2
一、活动目的：
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:
二、活动时间:20xx年3月26日,上午8:30正式出发.
三、活动内容：
（一）青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛
（二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动
四、活动过程：
1、8：20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。强调活动具体要求，进行安全教育。提醒学生带好口琴。
2、8：30出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。）
3、9：00到达目的地，青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。
4、11：00步行去动物园。
5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
6、15:30活动结束,组织学生上车返校。
五、春游时注意事项：
1、集体行动，以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐，不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神，我们要互相照顾、互相谦让。
2、每位学生要要合理安排饮食，不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物，以免吃坏肚子。
3、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，行走时不能边走边吃，要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里，注意环境保护。
4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点，以便清点人数。
5、有环保意识。我们是文明学校，出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋，不乱扔垃圾，保证一路上和山上的'卫生。
6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。
7、教师要求：没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作，请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆。
8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责，自始自终管理好班级，带领好学生，确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查，身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。
8、春游结束后，希望各班组织学生写好春游感想（2—6年级每班5篇），可以自己拍摄照片放在班级黑板报中
9、跟班教师安排和上学期的安排一样。
10、活动评比：文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖
活动方案 篇3
一、活动意义
我校在环境教育方面非常重视，每学期都开展一系列环保活动，取得了一定的成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市，本月又是环保生态月，我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动，以进一步提高少先队员的环保意识，为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。
二、活动时间
5月6日下午第三节
三、活动对象
四至六年级少先队员
四、场地安排
清除牛皮癣
四中队：清除学校后面围墙牛皮癣
四中队：清除学校右边围墙牛皮癣
四中队：清除学校左边围墙牛皮癣
四中队：清除学校门前围墙牛皮癣
清洁人行道
五中队：清扫电信交通灯至湘妃阁人行道
五中队：清扫湘妃阁至湘水人行道
五中队：清扫学校门口左边人行道
五、、中队清扫位置分别是五、、中队的`对面人行道
六中队：清扫学校门口右边人行道
六中队：清扫高埗医院门前人行道
六中队：清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道
六、六、六中队清扫位置分别是六、、中队的对面人行道
五、注意事项
1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育；
2、中队辅导员布置队员在当天带清洁工具回学校；
3、在开展活动时，正、副中队辅导员务必与队员共同参与，并维护好秩序，保障学生的安全；
4、活动后，队员们写活动心得。
活动方案 篇4
一、活动时间：4月15日（周五）8：00—10：30
二、活动地点：凤凰湖公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
（一）安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不践踏草丛、爱护花草；
（3）不做危险游戏；
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找
春天，才艺表演，快乐游戏。
（一）寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的.数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
（二）击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。（要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等）
（三）背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
（四）其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
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