活动实施方案

时间:2023-09-09 09:28:47 活动方案 我要投稿

活动实施方案【汇编9篇】

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动实施方案【汇编9篇】

活动实施方案 篇1

  1、 招收20名新队员,男女生各10名。

  2、 购买80米和2米测向机各20部,耳麦40个,打卡设备一套。

  3、 新队员熟记2米和80米信号,听信号正确分析台号。

  2月:

  重点训练2米测向机的调音量和调搜台。

  3月:

  重点训练80米测向机的调音量和调搜台。

  4月:

  重点训练快速测向和微功率。

  5月:

  外场步台搜台,着重训练个人竞技。

  6月:

  团体赛分组,重点训练男子、女子接力赛。

  7月:

  外场远距离搜台训练,备战江苏省无线电锦标赛。

  8月:

  外场远距离搜台训练,备战全国无线电锦标赛。

活动实施方案 篇2

  为了深入贯彻《企业工会工作条例》,推动劳动关系和谐单位的创建,促进和谐临河、平安临河建设,按照巴彦淖尔市总工会关于开展“企业工会建设年”活动的要求,结合我区实际特制定“企业工会建设年”活动实施方案。

  一、活动的主题

  “发展和谐劳动关系,实现企业与职工互利共赢”。

  二、指导思想和目标任务

  指导思想:坚持“促进企业发展、维护职工权益”的工作原则,以发展和谐劳动关系为主线,以《企业工会工作条例》的各项条款为标准,以对标规范和科学评定为手段,以企业工会为主体,以“职工之家”建设为载体,以职工群众满意为重要依据,在继续抓好工会组建和农民工入会工作的同时,加强企业工会规范化建设,增强企业工会活力,提高我区工会工作整体水平。

  目标任务:要继续抓好未建工会的企业的工会组建和未入会的农民工入会工作,充分发挥企业工会作用,扩大覆盖面,增强凝聚力。非公有制企业建会率要达到70%;外商投资企业建会率要达到100%;农民工入会率要达到60%;已建工会组织的非公有制企业有40%以上要建立职工(代表)大会制度,有60%以上要推行厂务公开民主管理制度,签订集体合同的要新增11家,签订工资集体协议的要新增5家。

  通过开展“企业工会建设年”活动,加强工会干部队伍建设、提高职工素质、促进企业发展,围绕中心、服务大局,重点抓住劳动合同、集体合同和职代会三个关键环节,搞好维权,努力把企业工会建设成为动员职工建功立业的建设之家、维护职工合法权益的维权之家、协调劳动关系的和谐之家、提高职工能力水平的学习之家、丰富职工精神生活的文化之家。

  三、基本要求

  (一)坚持党建带工建,工建服务党建。

  要坚持走中国特色社会主义工会发展道路,建设中国特色社会主义企业工会,建立中国特色社会主义新型劳动关系,自觉坚持党的领导,以党建带动工建,以工建服务党建。在暂时不具备建立党组织条件的'企业,要先建立工会组织,努力为建立党组织创造条件。要积极争取各方面的大力支持,开门办会,通过扎实有效的企业工会工作,巩固党的阶级基础,扩大党的群众基础。

  (二)实事求是,分类指导。

  企业工会工作重在一个“实”字,一定要切合实际,反对弄虚作假、搞形式主义。要在“百名工建指导员下基层”活动的基础上,继续发挥工建指导员的作用,要落实领导包片、干部包点工作责任制,区别不同类型的企业,有针对性地指导帮助企业工会对照检查,寻找差距,确定目标,制定措施,逐步规范。

  (三)科学评定,群众满意。

  要建立比较科学、简便易行、讲求实效的评价、考核、激励机制。努力做到定性分析与定量分析相结合,创先评优与普遍评定相结合。加强制度建设和开展各种活动,都要以职工为本,让职工群众满意,体现企业工会工作的群众化、民主化、法制化。

  (四)总结经验,典型引路。

  各基层工会要善于总结经验,发现、培养和选树各类先进典型,充分发挥典型引路和示范作用,带动其他企业工会工作不断提高水平。

  四、主要内容和方法步骤

  (一)动员培训,学习宣传。

  3月20日至月底为动员宣传阶段。这一阶段要通过对工建指导员和企业工会干部进行动员培训,统一认识,掌握要领,明确任务,落实责任。

  各基层工会要将学习宣传贯穿于活动始终,要采取多种形式,学习宣传自治区党委、中华全国总工会和自治区总工会的有关会议精神,学习宣传《企业工会工作条例》、《内蒙古自治区党委关于进一步加强工会工作的意见》、市委办下发的《关于在非公有制企业中开展“党建带工建,工建促党建”工作意见》和《内蒙古自治区企业职工董事职工监事条例》等法律法规,学习宣传党政领导及有关方面重视支持企业工会建设的典型,学习宣传各种企业工会建设的经验,学习宣传在企业工会建设方面做出突出成绩的优秀工会干部的事迹,提高广大工会干部和职工群众及各界人士的认识水平,创造良好的社会舆论环境,形成浓厚的企业工会建设年的活动氛围。

  (二)对标规范。

  第2、3季度为对标规范阶段。每一个企业工会要以《企业工会工作条例》的适用条款为标准,逐条进行对照检查(即对标),总结成绩和经验,查找问题和不足,采取措施逐步健全规范本企业工会工作。

  对于职工人数在25人以下的企业,可以以企业工会为单位,也可以以区域性、行业性工会(联合工会、工会联合会)为单位,由区总工会确定其应该重点达标的基本条款,进行对标规范。

  对于工会工作基础好、能够达标的企业工会,要开拓创新,打造企业工会特色品牌,引领我区企业工会工作攀登新的高峰。

  各级工会要继续指导和帮助企业工会,对照《企业工会工作条例》确定适用该工会的条款(即应达标的条款)并计数,再对照检查该企业工会已经达标、基本达标和未达标的条款并分别计数,填写《企业工会建设对标规范群众满意评定表》(附件1)。针对基本达标和未达标条款,制定改进和达标计划,采取切实有效的措施,不断推进企业工会工作的规范化。

  (三)科学评定。

  第4季度为评定阶段。企业工会建设的评定主要由两部分组成,即达标率和职工群众满意度。达标率在评定时通过再次对标来确定,并由工建指导员确认。职工群众满意度测评可在内的职工(代表)大会或会员(代表)或职工群众人数较多、代表面较广的会议上进行,也可以组织比较正规的问卷(附件2)调查来进行。职工人数在100人以下的企业参评人数不要少于30%,100人以上的企业参评人数按职工代表比例的要求确定。要计算出总得分(公式见附件3),记入《企业工会建设对标规范群众满意评定表》,并填写《企业工会建设年度评定结果登记册》(附件4),报区总工会备查。

  评定中,要向企业党政领导征求或交换意见,走访职工群众、召开职工代表座谈会,做到公开公平、客观公正、科学合理。

  总得分在60分以上,可以由区总工会或上一级企业集团工会或上一级产业工会评定为“合格职工之家”;总得分在80分以上,可以由市工会或自治区产业工会评为“先进职工之家”;总得分在90分以上,可以参加自治区“模范职工之家”的评选,有资格参加自治区“劳动关系和谐单位”的评选,有资格被推荐参加全国“模范职工之家”评选。

  通过对标规范和科学评定,为职工之家建设、“双爱双评”、“关爱员工、实现双赢”与劳动关系和谐单位创建活动奠定基础,实现有机结合。

  五、加强领导,强化措施

  1、加强领导,分级负责。为了加强对企业工会建设年活动的领导,确保企业工会建设年活动取得成效,区总工会决定成立企业工会建设年活动领导小组,分工如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,负责企业工会建设年活动的日常工作,办公室主任由组宣部长屈呼钢同志担任。

  区总工会同时组成两个工建指导组,深入企业指导开展活动。

  第一组组长:第二组组长:

  成员:成员:

  2、交流经验,表彰奖励。区总工会将适时召开专门会议,交流经验,通报情况,命名表彰全区“先进职工之家”、“先进职工小家”,并表彰一批“先进工建指导员”。

  3、建立季报和季通报制度。每季结束后10天内,区总工会要将上季度企业工会建设年活动(包括组建工会和农民工入会)情况报市总工会组宣部。要充分发挥工运信息和工会网站的作用,及时宣传企业工会建设年活动经验,通报活动中做出突出成绩的优秀工会干部的事迹,创造良好的社会舆论环境,以推动整体工作水平的提高。

  附件:

  1、企业工会建设对标规范群众满意评定表

  2、企业工会工作群众满意度测评表

  3、达标率、职工群众满意度、年度评定总得分计算公式

  4、企业工会建设年度评定结果登记册

活动实施方案 篇3

  为深入践行社会主义核心价值观,助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召,根据镇中心校的.安排配合村委会宣传低碳生活理念,宣传建设美丽乡村,创建文明城市,人人有责的文明信息,现将制定以下方案:

  一、活动主题

  “爱国卫生人人参与健康生活人人共享”

  二、活动时间

  20xx年3月20——4月3日

  三、活动对象:学校志愿者服务队

  四、活动内容

  1、清理菜市场积存垃圾、牛皮癣等;

  2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣;

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。要按照本方案精神,围绕主题设计开展活动,全面推行各项措施,确保活动的顺利进行。

  2、注重方法,务求实效。要结合实际情况,研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案、确保活动有领导、有计划、有步骤地展开,切实把这项活动抓好,抓出实效。

  镇第二中心小学

  20xx年3月19日

活动实施方案 篇4

  设计思路:新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:

  (一)、认识新年

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  活动一、谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动建议:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动二、儿歌:新年到

  活动准备:

  学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

  活动建议:

  1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?

  2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

  3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

  4、分配角色表演儿歌。

  活动三、歌曲:新年好

  活动准备:

  大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

  活动建议:

  1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

  2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

  3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

  4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

  此环节着重发展幼儿的语言能力,而“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在“认识新年”的活动中,我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性认识。孩子们虽然对“元旦”这个概念有点模糊不清,但在教师的启发引导与鼓励支持下,根据自己的经验与理解,积极参与,踊跃发言。特别是当谈到“我又长大一岁了”的时候,孩子们说出了许多自己的想法。这个说:“我会自己穿衣服和脱衣服了。”那个说:“我能帮爸爸妈妈干好多事,能扫地板,还能洗手绢-----”还有的说“我不用大人抱”“我会给爷爷奶奶捶背”,有的孩子提出“我能帮老师收拾玩具,给小朋友分苹果”,还有的`说“我能自己擦屁股了”------每个孩子的发言都得到了老师和小朋友们的热烈的掌声,孩子们的表现欲望得到

  极大的满足。在学习儿歌的过程中,我们对语言能力有欠缺的孩子给予了更多的关注,尽力让每个孩子都能获得成功与满足。孩子们以稚气的动作和表情表演着,可爱又投入,有的甚至还细心地帮娃娃整理衣服和头发,真有个“大一岁了”的样子。在学习歌曲“新年好”的时候,孩子们第一次和大班的哥哥姐姐合作,感到非常新奇、有趣,也非常高兴,学习兴致高、兴趣浓,学得很快,在学会此歌曲的基础上,我们又趁热打铁,增加了一个活动,学了英文歌曲“Ha y New Year”,孩子们边唱边舞,课堂气氛异常活跃。

  (二)、迎接新年

  活动目标:

  通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的快乐气氛。

  活动一、装扮环境迎新年

  活动准备:

  彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

  活动建议:

  1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮?

  2、示范粘贴彩纸的方法。

  3、 幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。

  4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。

  5、收拾好教室卫生。

  活动二、制作点心迎新年

  活动准备:

  和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。

  活动建议:

  1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

  2、教师示范小点心的做法。

  3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。

  4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

  5、品尝自己的劳动成果,分享劳动的快乐。

  活动三、制作新年贺卡

  活动准备:

  用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。

  活动建议:

  1、欣赏教师做的各种贺年卡。

  2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。

  3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。

  4、请幼儿讲评自己的作品。

  5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。

  活动四、染窗花

  活动准备:

  剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)。

  活动建议:

  1、欣赏剪好的窗花与 教师染的窗花。

  2、教师示范窗花的叠法和染法。

  3、幼儿动手折叠和染纸。

  4、小心打开染好的窗花,并放在桌上晾干。

  5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。

  6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

  此环节重点是引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴共同合作的乐趣,发展孩子们的动手操作能力。有了“认识新年”的基础,孩子们在老师的指导下,又兴趣十足地参加了一系列“迎接新年”的活动。家长们也大力地给予支持,当来园接孩子时,看到通知上要求每个孩子带一个气球时,马上领孩子到商店去买,有的甚至拿了一大包来。由于孩子们年龄小,手指小肌肉群发育不完善,动作协调性较差,有的笨拙地涂胶水,粘彩带,有的几条彩纸同时粘到了一起,有的不会一环套一环,急得跑到老师跟前求助,还有的色彩搭配得并不协调,甚至胶水涂得衣服上、彩纸上、桌子上到处都是,但那种认真、那种挚着,真令人感动。我们尊重孩子们在发展水平、能力等

  方面的个体差异,给予适时、适当的指导帮助,同时也尊重每一个孩子的劳动成果------当四条拴上气球的带有孩子们稚拙手迹的彩带在活动室上空高高挂起,室内欢呼声一片接连一片;在做点心之前,孩子们刚洗完手,便摩拳擦掌,跃跃欲试。由于有了玩胶泥的经验,很多孩子都轻松将面团团圆,又依次放入模子中,压按好,虽然几个孩子共同使用一个模子,但他们配合非常默契,有的甚至想出了分工合作,一个团圆,一个按压。但由于孩子们的手太小,握不住模子的边儿,又没有力量将小点心磕出,这道工序就由老师来做。当我在甩磕模子时,孩子们便给我“加油”助威,那喊声之大将大班的老师都吸引过来,想看看发生了什么事儿------当师生同享香喷喷的果实,那高兴劲、那成功感甭提了。有的孩子还问道:“老师,真好吃,我们什么时候再做一次点心?”在活动中,我们为每个幼儿提供了表现自己长处和获得成功的机会,大大增强了孩子们的自尊心和自信心。随后,孩子们在教师的指导下,又成功地完成了第三个活动“染窗花”。

  (三)、庆祝新年

  活动目标:

  通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

  活动准备:

  1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

  2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

  3、小奖品若干。

  活动建议:

  1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

  2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

  3、分组表演节目,及时发给小奖品。

  4、品尝自己制作的小点心。

  5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

  6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

  7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。

  在进行完“染窗花”的活动后,班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”,我们经商量,决定延迟到家长会上进行,作为一个亲子活动,并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中,具体安排如下:

  1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。

  2、英语教师引导幼儿表演英语。

  3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”。

  4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

  5、家长游戏:击鼓传球

  6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”。

  7、亲子活动:制作贺卡

  8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。

  9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。

  10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

  11、和家长进行交流。

  整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!

活动实施方案 篇5

  为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育“三观四有”行知学子,提高行知学校整体的办学水平和教育质量。按照教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

  二、活动重点与创建目标

  学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

  三、组织机构及工作职责

  1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组

  组长:王xx

  副组长:陈xx

  成员:晏xx

  吕xx各班班主任

  由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

  2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

  学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

  文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。

  校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及校园的.环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;

  作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;

  校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;

  班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

  四、工作要求

  1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

  2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

  3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。

  4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

  5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

  6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。

  五、主要内容

  (一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

  (二)、校园文化建设

  1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观,展示学生守则,并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”,在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

  2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

  3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动,坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。

  (三)、校园环境建设

  1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。

  社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

  校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

  2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

  3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

  4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

活动实施方案 篇6

  为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯;让教师们拥有智慧的大脑和思维,培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学习型学校的建设,特制定此读书活动方案,初中关于开展教师读书学习活动的实施方案。从制度上规范教师读书活动,引领教师成长,打造亮丽的精神底色。

  一、读书活动的意义

  1、学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者,如果教师整体素质跟不上形势发展的需要,势必会影响新课改的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为,推进学校的发展。

  2、教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,实现自己的积极主体价值,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。

  3、维护师道尊严的需要。多元经济知识时代,教师作为知识权威的形象一去不复返,要提高自己应对课改和多元文化的冲击,使自己不负于教师这一光荣称号,维护作为教育者的尊严。

  二、读书活动的目的

  读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。

  读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

  读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师历史性地思考人生,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  “形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”教师的学习应秉承“学高为师,身正乃范”的'原则,在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

  三、读书活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、读书活动的对象

  活动对象为学校专任教师,以备课组为读书小组,规划方案《初中关于开展教师读书学习活动的实施方案》。

  五、读书活动的内容

  1、教师每年精读4本(即每学期2本)教育理论经典名著,可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。

  2、最好选用《北关初中教师阅读推荐书目》。

  3、每年订购的书刊。

  六、读书活动的方法和步骤

  1、制订读书计划

  每位老师和备课组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等,教研组还必须有读书交流具体时间安排。

  2、读书活动方式

  采取备课组每个双周教研活动日安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合,采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合。

  3、召开读书分享会

  以教研组为单位,每月召开读书分享会,进行交流学习心得。定地点、定时间、定主题,互相启发,共同提高,要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。

  6、表彰读书先进

  利用寒、暑假期间和校本培训,学习交流会,对学习心得和总结评出优秀读书教研组和优秀读书个人进行奖励(控制在15%内)。把教师参加学习情况,学习计划和总结上交等情况,作为评优评先中考核工作态度的一项内容。同时,向市、省级优秀杂志推荐优秀教育随笔,发表文章。

  七、材料收集的办法

  1.每学期初第二周,以备课组为单位把读书计划按类装订成册,建立“教师学习”文件夹,纳入各种参评检查材料。

  2.每学期期末放假前两周把读书笔记、学习心得或经验总结上交教务处。要求每个月完成阅读笔记3页(字数不少800字)

  巴丹的《阅读改变人生》说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”培根说:“读书足以怡情,足以,足以成才”。读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程,应使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体,成为提高教师综合素质的拳头工程,培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。

活动实施方案 篇7

  活动主题

  动感移动

  注释:一、动感是年轻、活力且赋有生命力的象征,这与中国移动的企业形象相一致。二、移动新业务以及移动信息化、全球通客户差异化服务等为政府、企业及百姓生活带来了极大的方便,数据业务的发展真处于活跃时期,发展前景非常之广阔,有“动感”之意。

  总体构想

  活动分四个部分组成,主要由大客户回报晚会、517户外主题活动、全球通主题俱乐部系列活动几个部分组成。

  第一部分:大客户回报晚会,主要针对集团客户和银卡会员。目前初步选定国内的三个演出团备选。一、5月15日至5月17日,刘晓庆话剧《金大班》;二、5月24至5月26日,陈佩斯喜剧《阳台》;三、5月14日,踢踏舞《激情爱尔兰》。以上待定。

  第二部分:外场活动,活动主体及高潮部分。主要针对中、低端客户群。517电信日当天五马街举行广场文化活动,广场文化活动分动态演出和静态展示两个区,动态区主要由移动员工表演与移动相关的特色节目和本地演员表演的文艺节目及手机展示秀,中间穿插手机拍卖、现场捐赠环节,发动现场观众奉献爱心。静态展示区包括手机展示、SP新业务展示体验、现场捐赠义卖区、图片展示区四个区。

  第三部分:活动的延伸部分。利用“六一”儿童节之机,邀请前期参与资助的'客户代表3至5人和温州市区学生代表、媒体记者到儿童福利院捐赠慰问和联欢活动。

  第四部分:举办全球通主题俱乐部系列讲座。作为517整体活动的一个补充,以浙商俱乐部、高尔夫俱乐部、新女性俱乐部为主题,每个主题各开展一次活动,来进一步提高客户的感知。

活动实施方案 篇8

  为推动我市中小学德育工作的开展,充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用,经教育局研究决定,在全市中小学开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动,具体安排如下:

  一、目的与意义

  家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的'目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。

  二、时间与对象

  本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。

  三、方法与步骤

  (一)制定工作方案

  各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。

  (二)确定主题内容

  主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。

  (三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。

  四、活动要求

  (一)提高认识,加强领导

  各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来。

  (二)精心组织,务求实效

  各校要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展主题班会活动,形式要多样,内容要丰富,道理要通俗,操作要简单,有利于启发和教育学生。

  (三)加大宣传,营造氛围

  各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台,做好宣传造势工作,扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道,营造积极的活动氛围。

  五、上报材料及活动评比

  (一)中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行,不进行专项评比。

  (二)小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理,务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比,届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

活动实施方案 篇9

  为贯彻落实省、市创建“三优”文明城工作的整体部署,按照《鹤岗市创建“三优”文明城市工程实施方案》的总体要求,结合东山区实际,特制定此实施方案。

  一、总体要求

  按照全市推进城市建设新高潮的要求,根据区委九届五次全会精神,以基本达到“三优”文明城标准为目标,以美化环境面貌为重点,组织开展大战役活动,全力推进“三优”文明城创建工作,进一步提高城乡文明程度、社会公共服务水平和公民文明素质,提高群众的幸福指数和生活质量,为推进宜居、宜业、宜游滨水森林城市建设做出更大贡献。

  二、创建目标

  全区达到“三优”(优美环境、优质服务、优良秩序)文明城市标准。各单位、乡镇、社区要积极开展争创文明单位、文明村镇、文明社区活动,年末向市推荐命名文明单位10-15个。

  三、实施步骤

  (一)全面启动阶段(4月上旬—5月末)

  1、举行启动仪式。4月份,举办全区创建“三优”文明城工程启动会议。

  2、开展环境卫生整治战役。4—5月份,以开展“创‘三优’、抓管理、建美化家园”春季环境卫生整治战役为重点,全面启动今年的创建“三优”文明城工作。全区各单位各部门要以《东山区春季环境卫生整治战役实施方案》的安排为重点,在各自负责的区域内,组织干部群众开展各种形式的`环境卫生整治行动,使我区的城乡面貌有一个明显的改变。

  3、开展宣传教育。在全区深入开展“创三优、树形象、争做文明鹤岗人”主题宣传教育活动,进一步提高城乡居民的文明素质。各单位及工会、妇联、共青团等群团组织,要结合实际,通过开展形式多样的宣传教育活动及悬挂宣传标语,在全区广泛营造共创“三优”的良好氛围。

  (二)深入推进阶段(6月初—10月末)

  以落实《鹤岗市创建“三优”文明城实施方案》为内容,重点组织开展“七大战役”活动。

  1、城乡基础建设战役

  (1)完成麓林山休闲广场的拆迁工作。(由红旗乡负责)

  (2)完成城镇区规划工作,全面推进新华镇和东方红乡桦春村旅游景点建设。(由城建局负责)

  (3)推进棚户区改造工程,开工建设沿河北、沿河南小区等。(由棚改办负责)

  2、城乡卫生环境治理战役

  (1)彻底做好垃圾治理工作,特别是重点推进绕城公路、铁路沿线和城乡结合部的垃圾治理,做到日产日清,天天保洁。(由城建局、环卫站、各乡镇和办事处负责)

  (2)全力做好居民小区、楼(庭)院环境美化。开展创建“文明小区”、“文明楼群(庭院)”、“文明一条街”活动,进一步美化居民生活环境。(由城建局、各乡镇和办事处负责)

  3、城乡道路治理战役

  (1)加强城区街巷路清洁、养护和硬化工作。(由城建局、各办事处负责)

  (2)完成蔬园乡前进村道路拓宽工作。(由农村公路办负责)

  (3)完成鹤名公路后安民村段土地拆迁工作。配合市鹤名公路指挥部,完成途经我区土地、房屋等建筑物的统计、测量和动迁工作。(由城建局负责)

  (4)做好主干道路旁管理,确保道路两侧边沟无垃圾,农田地头无秸杆、垃圾和柴草堆放。(由城建局、各乡镇负责)

  4、城市生态建设战役

  加快重点污染企业、矿山环境、水土流失治理。无证照的小采石场、石灰厂,5月底前全部关停;有证照的年底前迁至城边十公里以外。(由经贸局、安监局负责)

  5、城市“牛皮癣”整治战役

  清除沿街及楼房小区内各种乱贴乱画的小广告等。(由各办事处负责)

  6、城乡园林绿化战役

  (1)完成麓林山附近,沉陷区和区属煤矿植树绿化工作。(由农业局、各办事处、煤监局负责)

  (2)完成东山区义务植树基地建设工作。按照市里要求,完成规定地点的全民义务植树,并做好后期看护工作,确保成活率。(由农业局、城建设局负责)

  7、优质服务建设战役

  (1)加强机关政务服务示范建设,不断完善服务机制,提升机关工作效能。(由纪检委、党政办、机关总支负责)

  (2)对关乎民生的水、电、气等服务行业存在的问题,积极协调有关部门帮助解决。(由政府相关部门负责)

  (3)在行业服务窗口单位深入开展“创暖心服务,树满意品牌”活动。(由宣传部和相关单位负责)

  (三)检查验收阶段(11月初至12月末)

  各单位各部门要结合工作实际,对照方案的具体要求,通过自检自查的办法,切实推进各自工作任务的顺利进行。区活动办将协助市相关部门采用集中督察、日常考核、满意度测评等方式,对各单位各部门开展创建“三优”文明城市工程的完成情况进行检查验收。年末对表现突出的单位和个人将推荐上报市创建“三优”领导小组办公室。

  四、组织领导

  为加强对创建“三优”文明城工作的领导力度,成立东山区创建“三优”文明城活动领导小组,人员组成如下:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成员单位:由宣传部、纪检委、党政办、机关总支、城建局、农业局、经贸局、安监局、煤监局、教育局、团委、工会、妇联、环卫站、各乡镇和办事处组成。

  下设办公室,设在区委宣传部,主任:xx(兼),副主任:xx(兼)。

  五、几点要求。

  (一)加强领导,高度重视。各单位各部门要加强领导,高度重视创建“三优”文明城工作。要认真部署,统筹安排,狠抓落实。要指定专门领导专人抓推进,做到任务、责任到人。

  (二)科学规划,完善措施。各单位各部门要结合自身实际制定具体实施方案,明确完成时限阶段、责任分工,把推进“三优”文明城工作与本单位本部门实际结合起来,与全区工作结合起来,在区委、区政府的统一领导下,采取有效措施保证“三优”目标按期实现。

  (三)加强联系,相互配合。各单位各部门要在区创建“三优”文明城市领导小组的统一指挥下,树立全局意识,牢固确立“一盘棋”的观念,讲风格、顾大局,争做工作、多作贡献,齐抓共建、形成合力,真正形成千斤重担大家挑的良好局面。各责任部门要充分发挥带头作用,做好联系协调。各单位各部门要积极支持、参与创建工作。

  (四)大力宣传,营造氛围。各单位各部门要高度重视典型的引导作用,积极挖掘、宣传、推荐身边的先进典型,区委宣传部将协调新闻媒体及利用《鹤岗东山网》及时宣传报道我区创“三优”活动中涌现的先进典型和取得的成效。

【活动实施方案】相关文章:

活动实施方案(精选)08-28

活动实施方案【精选】08-13

活动实施方案【经典】08-13

[经典]活动实施方案08-13

(精选)活动实施方案08-08

(经典)活动实施方案08-12

【精选】活动实施方案08-07

活动实施方案(经典)07-29

[精选]活动实施方案07-29

(经典)活动实施方案07-31