班级存在问题整改措施

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班级存在问题整改措施

　　在经济发展迅速的今天，接触并使用措施的人越来越多，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。写起措施来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的班级存在问题整改措施，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级存在问题整改措施1

　　俗话说“知己知彼，方能百战不殆”，在管理班级时也要透析班级状况、深入了解学生、充分掌握每个人的内心想法，只有做到这一点才能及时、准确地发现问题、解决问题，为了争创优良班集体，为了使同学们全面发展，特对我们***班做了如下分析及相应措施。

　　出现的问题

　　（一）缺乏很强的班级凝聚力

　　班级集体凝聚力是非常重要的，同学之间相互信任，并为建设好班级出谋划策，但是我们班的学生的班级集体感普遍不高，很多人只考虑自身的利益，对自己有好处就参与，对自己没好处就不参与。

　　（二）班级同学的消极态度

　　奖学金、荣誉等奖励只对班级前几名的学生来说有很大的激励作用，而对于班级的.中、下游的同学激励作用不大。这个结果是除了极个别的幸运儿成了成功者，绝大多数的同学成为失败者，他们在竞争中永远落选。班级中部分学生普遍都是消极思想，觉得那些只属于学习好的同学，自己根本无法争取。不善于学习，不善于总结经验教训，不善于反思，个别同学成绩下滑比较严重。

　　（三）学生不积极参加班级及学校活动

　　大学是步入社会的阶梯。即将步入社会，同学们有各自的想法。学校举办的活动学生普遍不积极，不主动，不够活跃。很多认为步入大学是很轻松的，空闲时间普遍要有自己支配。

　　（四）卫生及其他

　　1）我们班男生的宿舍都属于混合宿舍，卫生并不是很好，女生的宿舍卫生还比较好。

　　2）我们班女生较多，目前很多同学表示以后不从事本专业的工作，考研的同学很少。

　　3）大学空闲时间比较多，班级中有部分同学目前勤工助学，出去打工，还有部分同学利用空闲时间考证，班级中部分同学目前还没有明确自己将来要干什么，比较迷茫。

　　整改措施

　　（一）学习方面：进一步加强学习管理，在培养学生自学能力的同时，还要注重互动学习，在学生间养成多交流、多探讨的好习惯。加强正确的学法指导，有些同学只是一味的看书学习却很难懂的其内涵，但又不敢去向老师请教，所以要让他们习惯于与老师沟通。纠正学习中存在的错误认识，学习并不是唯一的目的，目的是他们学有所成，在学习中成长，可以通过主题班会，学习交流空间等活动来拉近同学之间的距离重视学习。

　　通过各种形式（主题班会、团活、比赛等）来

　　（二）思想方面：

　　让同学们敞开心扉，适时地释放内心压抑；制定好合理的奖惩制度；加强管理，严格控制正确引导愈来愈多的上网问题，将上网对学生造成的影响降到最低点，使同学们把网络应用到学习中来；班委明确分工，提高学生的自律性。

班级存在问题整改措施2

　　为配合学校做好“我为名机做什么”思想大讨论活动，更好地为学校营造良好的学习氛围，促进我校的校风建设和和谐校园建设；近日，我班根据江西航空职业技术学院学生手册的规章制度和精神，为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯，根据实际情况，我班讨论后得到的结论和整改措施具体内容如下：

　　一、当前我班存在的现状及问题

　　1、课堂上同学们学习热情不高，学习氛围沉闷；上进心不够强；同学们都在得过且过，混日子；对自已未来的没有信心，经常有不想读的念头；从而荒废学业荒废专业；

　　2、宿舍方面，由于电脑较为普及，学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影，部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏，从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多；也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性，学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重；

　　3、集体荣誉感差每个人只顾着完成自己的事情，对班级的事情并不上心不主动参与班级、学校的活动；团结意识很薄弱，不支持班干的工作；

　　4、校园文明建设方面；学生的日常文明尚未规范，随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在；学生在文明礼让，尊重他人的意识不强；

　　二、养成教育措施与做法

　　为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力，引导学生遵守课堂纪律，养成尊师好学的良好习惯；引导学生遵守宿舍纪律，养成讲卫生、讲安全、讲学习、讲团结、讲和谐的良好习惯；引导学生遵守文明行为规范；我班的具体措施是：

　　1、强化班级的纪律；加大对班级纪律方面的约束，改变严肃不够活泼有余这不好的现象；进一步强化学校管理，规范学生行为，帮助同学们养成良好的生活、学习习惯；

　　2、加强同学对班级集体荣誉感的认识；加强同学们的'团结意识；班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通；

　　3、多渠道加强宣传、动员，营造良好养成教育氛围，提供思想保障；深入宣传学院关于学风建设、养成教育的重要性，经常召开各种动员、布置工作会议；班干应起带头作用，带领学生认真学习，协调工作；

　　4、防微杜渐，加强“养成教育”的奖罚；消除学生在课堂文明、卫生文明、校园文明等方面出现不规范行为的发生，鼓励学生增强“养成教育”的自觉性与积极性，把班级养成教育情况与先进班集体评比、五四先进团支部、新生班集体评比进行挂钩；把学生党员、主要学生干部的养成教育情况与奖学金评比、五四评优等进行挂钩；把普通学生的养成教育情况与入党推荐进行挂钩；并且把在学院“三个文明”建设活动中屡教不改的学生进行书面通报批评；

　　班级建设

　　俗话说“知己知彼，方能百战不殆”，在管理班级时也要透析班级状况、深入了解学生、充分掌握每个人的内心想法，只有做到这一点才能及时、准确地发现问题、解决问题，为了争创优良班集体，为了使同学们全面发展，特对我们班做了如下分析及相应措施；出现的问题缺乏很强的班级凝聚力

　　班级集体凝聚力是非常重要的，同学之间相互信任，并为建设好班级出谋划策，但是我们班的学生的班级集体感普遍不高，很多人只考虑自身的利益，对自己有好处就参与，对自己没好处就不参与；

　　班级同学的消极态度

　　奖学金、荣誉等奖励只对班级前几名的学生来说有很大的激励作用，而对于班级的中、下游的同学激励作用不大；这个结果是除了极个别的幸运儿成了成功者，绝大多数的同学成为失败者，他们在竞争中永远落选；班级中部分学生普遍都是消极思想，觉得那些只属于学习好的同学，自己根本无法争取；不善于学习，不善于总结经验教训，不善于反思，个别同学成绩下滑比较严重；

　　学生不积极参加班级及学校活动大学是步入社会的阶梯；即将步入社会，同学们有各自的想法；学校举办的活动学生普遍不积极，不主动，不够活跃；很多认为步入大学是很轻松的，空闲时间普遍要有自己支配；

　　卫生及其他

　　1我们班男生的宿舍都属于混合宿舍，卫生并不是很好，女生的宿舍卫生还比较好；

　　2我们班女生较多，目前很多同学表示以后不从事本专业的工作，考研的同学很少；

　　3大学空闲时间比较多，班级中有部分同学目前勤工助学，出去打工，还有部分同学利用空闲时间考证，班级中部分同学目前还没有明确自己将来要干什么，比较迷茫；整改措施

　　学习方面：进一步加强学习管理，在培养学生自学能力的同时，还要注重互动学习，在学生间养成多交流、多探讨的好习惯；加强正确的学法指导，有些同学只是一味的看书学习却很难懂的其内涵，但又不敢去向老师请教，所以要让他们习惯于与老师沟通；纠正学习中存在的错误认识，学习并不是唯一的目的，目的是他们学有所成，在学习中成长，可以通过主题班会，学习交流空间等活动来拉近同学之间的距离重视学习；

　　思想方面：通过各种形式来让同学们敞开心扉，适时地释放内心压抑；制定好合理的奖惩制度；加强管理，严格控制正确引导愈来愈多的上网问题，将上网对学生造成的影响降到最低点，使同学们把网络应用到学习中来；班委明确分工，提高学生的自律性；

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