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教师节朗诵稿

时间:2023-09-06 12:33:57 教师节 我要投稿

(经典)教师节朗诵稿15篇

  在社会发展不断提速的今天,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。你所见过的朗诵稿是什么样的呢?下面是小编整理的教师节朗诵稿,欢迎大家分享。

(经典)教师节朗诵稿15篇

教师节朗诵稿1

  我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您

  莘莘学子才能成才因为有您

  世界才会如此文明老师

  您是明灯

  为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像什么?

  老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?

  老师像园丁,把幼小的`我门培育成一个懂得知识的大树。老师像什么?

  老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。是老师给了我们那么多的知识,我要祝老师永远年轻、漂亮九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节朗诵稿2

  1、祝愿

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每年,我把第一缕春光和贺卡一齐寄给您,

  我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!

  阳光普照,园丁心坎春意暖;

  雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

  祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;

  您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

  在这喜庆的节日里,

  让我献上一支心灵的鲜花,

  向您表达忠心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,

  用遍地鲜花编织诗篇,

  也表不尽我们对教师节日的祝贺!

  我不是您最出色的学生,

  而您却是我最尊敬的教师。

  在您的节日里,

  我要把一份崇高的敬意献给您。

  敬爱的教师,

  您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

  我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

  在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  您因材施教,善启心灵。

  我们捧着优异的成绩,

  来祝贺您的胜利!

  教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  教师,您是真诚的、善良的、完美的。

  愿所有同学的心扉都向您敞开。

  愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

  我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。

  2、教师诵

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知识的桥梁。

  走过冬的严寒,

  走过夏的酷暑

  培养出莘莘学子

  一只粉笔

  指点知识王国的迷津

  一块黑板,

  记下比海还深的真情

  一个讲台,

  映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

  三尺教鞭

  挥向通往梦想境界的途径

  我们是繁星

  您是月亮

  把优美动听的故事“讲给”我们听

  让我们能进入完美的梦境

  清晨的阳光是您那灿烂的微笑

  不管我们失败还是胜利

  不管我们后退还是前进

  您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

  教师

  慈祥的母亲

  教师

  千万颗童心的梦想

  教师

  祖国赋予您特殊的使命

  让您把一棵幼小的禾苗

  培养成祖国的栋梁

  教师

  我要您那慈祥的面容永不变老

  教师

  我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

  教师

  我要您那乌黑的头发永不变白

  教师

  我要您那疲劳的双手变的简便

  教师

  我要为您歌唱,为您祝福

  教师

  您是我最敬佩的人!

  3、思念园丁

  一切过去了的都会变成亲切的怀念

  教师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代

  亲爱的教师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;

  您的身影,常在我眼前浮现;

  您的教诲,常驻在我的心田人

  生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。

  当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。

  教师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。

  教师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一向在我的心中闪烁。

  今日,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的`小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。

  您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

  哦,教师怀念您,亲爱的教师!

  在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  4、园丁

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您莘莘学子才能成才

  因为有您世界才会如此礼貌

  教师您是明灯

  为迷失方向的孩子找回HOME

  教师您是天使

  九月,献给教师

  九月,如期而至。

  世界所以灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请理解我们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的教师们。

  5、您是播种者

  一根根白色的粉笔,

  一张张古朴的桌子。

  教师日复一日,年复一年地使用着他们。

  白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具,

  它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。

  在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

  您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,

  而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

  在那里有着一株株洁白的花儿。

  它的播种者便是您。

  您用知识的养料滋养着它们的成长。

  有人说,教师是烛光,燃烧自我释放光芒;

  有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;

  有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

  6、教师赞歌

  老师,一个普通的称谓

  有多少人知道您的神圣

  在乡村的田间

  看到农民默默的耕耘

  我们想起了您,老师

  在城镇的工地

  看到工人艰辛的汗水

  我们想起了您,老师

  不,老师

  这是不恰当的比喻

  在迷蒙的清晨

  看到喷薄而出的红日

  开启了黎明

  我们想起了您,老师

  在繁星点缀的夜晚

  看到明亮闪烁的北斗

  指明了方向

  我们想起了您,老师

  不,老师

  这是比较肤浅的比喻

  看到燃烧的蜡烛

  人们说:老师燃烧了自己,照亮了别人

  看到绵绵的春雨

  人们说:老师舍身忘我,润物无声

  看到绽放的花朵

  人们说:老师是绿叶,无私的呵护着一朵朵花蕾

  看到高耸的雄关

  人们说:老师是阶梯,无怨的承载着攀登者的脚步

  不,老师

  这些比喻哪能描述出您的神圣

  老师,您就是绵绵不断的山脉

  始终坚守着足下的那方土地

  数不清的树苗和小树

  深深的植根于您的肉体

  牵连着您的心跳和脉搏

  吸取着您的精华和养分

  您以山的厚重坚实孕育着树的成长

  您以山的磅礴气势激励着树的拔起

  酷热、严寒、风雨

  因为有您,树知道了坦然的面对

  和风、彩虹、暖阳

  因为有您,树懂得了分享的涵义

  这就是您,老师

  大山般的伟大、包容

  大山般的执着、坚持

  看似悄无声息,却是大爱无形

  看似平淡往复,却是矢志不渝

  尽管树木参天

  尽管树木成林

  您依然故我的

  坚守着

  足下的那方土地

  老师,一个普通的称谓

  有多少人懂得了您的神圣

教师节朗诵稿3

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的'衣装,映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!

  女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!男:您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。

  女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!

  男:您把全部的热情,都投放到了我们的身上。

  女:请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!男:您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。

  女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放!

  男:教育改革春潮起,您又走到了新的长征路上。

  女:学习新课标,教授新课程,您总是显得特别特别繁忙。

  男:教育信息化,追赶现代化,您又坐到了计算机旁。

  女:终身学习,不断提高,您说,要不这样,就会下岗。

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康!

教师节朗诵稿4

  女:用语言播种,用彩笔耕耘。

  用汗水浇灌,用心血滋润。

  女合:这就是我们崇高的劳动!

  男:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  男合:这就是我们崇高的事业!

  女:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;花的芳香,叶的浓荫。

  教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  女合:这就是我们执著的追求!

  男:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。日历上只有春天,生活中只有播种。

  男合:这就是我们无私的奉献!

  女:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  女合:这就是我们宏伟的志向!

  男:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  男合:这就是我们精神的支柱!

  (女:)看一年一度絮飞柳长,(男:)耐一年一度蝉鸣酷热,(女:)咏一年一度秋雨潇潇,(男:)搏一年一度风雪严霜。(女:)身无华贵,心系天下; (男:)读书万卷,情思育人。全合:这就是我们快乐的源泉。

  女:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  男:在孩子们心中,我们是"真的.种子,善的信使,美的旗帜。"真的种子,善的信使,美的旗帜。

  女:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

  男:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

教师节朗诵稿5

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,

  奉献几多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情传播着才智的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的.长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  你用友爱缩短着心与心的路程。

  你是那阳光溶化冷漠的冰雪,

  你是那向导引人走出科学的迷宫。

  啊!光荣的老师,辛勤的园丁!

  桃李芳香是你的快乐,静默奉献无私的心灵。

  啊!光荣的老师,辛勤的园丁!

  桃李芳香是你的快乐,静默奉献无私的心灵。

教师节朗诵稿6

  偶尔会想起我的一位高中语文老师。尽管是许多年前的事情了,但每每想到他,心里总有些酸楚的感觉。在整个高中的学习中,我的这位老师艰难地陪着我们走过了三年,这之后又过了三年,我从别处听到了他已经过逝的消息。算算他的年龄还不到六十岁。当时,心里就一阵疼痛,仿佛看到他写满记忆的额头在秋风中抖落掉层层霜色,看到他单薄的身体还是罩着那身蓝色的中山装,正踏满落霞,郁郁远去。

  说起我的语文老师,总有些感慨。老师是北京人,早年毕业于北京大学,老师的父亲是国内著名的美学教授,家中兄弟姐妹多人当时已经是国内很有名望的学者和教授了,只有他还在这座城市里做一名普通的高中教师。也许这就是一个人的命运吧。文革前老师从一所高校被打成右派,下放到偏远的农村,从此就离开了他熟悉的城市和他习惯了的工作、生活环境。这之后的许多年,老师都是在异地他乡一直漂泊,接受着所谓的改造和革命。为此,家人也与他断绝了关系,听说,后来直到老师去世,他的家人也没有来看过他。

  老师这一生在我们看来确实很艰难,难不在于那个时代给他造成的所有伤害,使他离开了往日熟悉的高校和已经习惯了的生活方式。难就难在他那段不幸的婚姻。老师是在教我们之前平反来到我们学校任教的,这之前听说在好几个地方的农村劳动过,这期间他娶妻生子,妻子是在农村劳动时经人介绍有些神经质的女人,婚后的很多年夫妻两人经常动武,大打出手,而每次都是我这位老师败下阵来,经常可以看到老师脸上青一块紫一块地给我们上课。

  从二十多岁到五十多岁近三十年的时间里他经历了人生好几个阶段的磨难,但他很少讲述他的过去。课堂上有时他会无意中说起他的童年,北京的颐和园、天坛、王俯井、天桥和那座被英法联军焚烧过的圆明园。也许是岁月给他留下了过多的'感怀,从他每次的讲述中总能感到一种留恋和珍惜。老师的知识面很宽,北京话更是地道,往往是拉着京腔一板一眼地为我们解惑释疑,而每次的作文练习他都很认真地进行批改,从他身上总能看到“学高为师,德高为范”的影子。

  老师喜欢用那句“晚景虽云暮,霞光犹粲然”来形容和鼓励自己,想在自己的晚年能够有所为,他一直很感恩,感恩在三十年之后他又能重新站在讲台上,尽管面对的只是些高中学生,但他已经感到很是满足了。所以,老师很勤奋,背课非常认真负责,讲课如行云流水,得到同学们的喜爱,我们因为做了他的学生也让其他班级的同学非常羡慕。至今,我还记得他常讲给我们的一句话:“人之相知,贵在知心,人之相悉,贵在悉品,人之相尊,贵在尊才,人之相敬,贵在敬德”。我知道,他希望我们今后都成为心正、品清、才优、德高的人。

  偶尔会想起我的这位老师,想起他从老花镜上面看人的样子,想起他几乎整年不换的蓝色中山装,甚至会想起老师的家庭和他当时年幼的一双儿女。许多年过去了,有时总会有一种无奈和惋惜的情绪,对于我的老师,对于那个时代,对于人生路上出现的所有不幸和有幸。“风雨多加人未老,关心初度路犹长”。当年真希望我的老师能有一个好的晚年,但最终还是事与愿违。我不知道能否用“捧着一颗心来,不带半根草去”来评价他,但我还是会记住他的,记住他的一些话和与我们相处不长但已经建立起的那种师生情谊。师道有风,源远流长。我的老师,我记忆中永远挥不去的一份情谊。

教师节朗诵稿7

  在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房, 无数颗心被您牵引激荡,

  连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的'目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石头上的名字也未必流芳百世; 老师,您的名字刻在我们心灵上, 这才真正永存。

教师节朗诵稿8

  女:用语言播种,用彩笔耕耘。

  用汗水浇灌,用心血滋润。

  女合:这就是我们崇高的劳动!

  男:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  男合:这就是我们崇高的事业!

  女:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;花的芳香,叶的浓荫。

  教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  女合:这就是我们执著的追求!

  男:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。日历上只有春天,生活中只有播种。

  男合:这就是我们无私的奉献!

  女:用灵巧的手,栽种永吐芳香的`桃李;用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  女合:这就是我们宏伟的志向!

  男:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  男合:这就是我们精神的支柱!

  (女:)看一年一度絮飞柳长,(男:)耐一年一度蝉鸣酷热,(女:)咏一年一度秋雨潇潇,(男:)搏一年一度风雪严霜。(女:)身无华贵,心系天下; (男:)读书万卷,情思育人。全合:这就是我们快乐的源泉。

  女:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  男:在孩子们心中,我们是"真的种子,善的信使,美的旗帜。"真的种子,善的信使,美的旗帜。

  女:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

  男:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

教师节朗诵稿9

  甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  三尺教鞭、指点通向理想的道路

  乙:一块黑板、记下老师无限深情

  七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  甲:今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的`就是

  老师您辛苦了!

  器乐:童年

  乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔

  听第一个故事、唱第一首歌

  甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

  乙:我们是您辛勤撒播的花种

  今日盛开再次回到您的花圃

  甲:请全体教师到台前来、回收您的果实

  (队员献花)

  乙:烛光啊!您为我们的民族

  奉献出一代又一代缤纷的花朵

  甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫

  呕心沥血去喂养漫漫春色

  乙:祝老师年轻

  甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

  乙:你看那边师生同台别有一番情趣

  甲:掬一脉书香、你从那条校园小路走来

  走进那块青春的芳草地

  乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

  又躬身为他们浇水锄草

  甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实

  乙:今天是老师的节日、我们要做最听话的学生

  祝老师节日快乐

教师节朗诵稿10

  《我爱我师》老师就象红烛,燃起啦学生心中的火把,却燃烧啦自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,

  养育着我们这一株株花朵,却辛苦啦自己,直到体力耗尽。

  我们长大啦一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!

教师节朗诵稿11

  《亲爱的老师》

  九月,金色九月,阳光明媚的九月,我们在这诗情画意的季节里,迎来了一个神圣的日子,九月十日教师节。

  在这美好的节日里,我手捧美丽的鲜花,献给您。

  亲爱的.老师,

  有多少个不眼之夜,又有多少次灯光长明,

  有多少日月轮回,又有多少个春夏秋冬,

  一缕缕白发,是您走过的岁月苍霜;

  一道道皱纹,是您谱下的不灭华章;

  呕心沥血育英才,是您无私的奉献;

  天下遍桃李,是您执着的理想。

教师节朗诵稿12

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您

  莘莘学子才能成才

  因为有您

  世界才会如此文明

  老师

  您是明灯

  为迷失方向的孩子找回自己的家

  老师像什么?

  老师像红烛,照亮了知识的路程。

  老师像什么?

  老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么?

  老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。 老师像什么?

  老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

  是老师给了我们那么多的知识,我要祝老师永远年轻、漂亮

  九月,献给老师

  九月,如期而至。

  世界因此灿烂。

  我们歌唱九月

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的.祝福声中

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响

  请接受我们九月的献礼吧

  所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节朗诵稿13

  《老师的眼睛》

  老师的眼睛,像夜晚的月亮,

  我们是一颗颗星星,

  在老师的微笑里,

  闪烁闪烁。

  老师的眼睛,像一望无际的海洋。

  我们是一条条小鱼,

  在老师的怀抱里,

  快乐的游来游去。

  老师的眼睛,像蓝色的天空。

  我们是一朵一朵白云。

  在她的注视下,

  自由的飘来飘去,

  老师的眼睛,像一面镜子。

  能照亮我们的心灵。

  感谢有您致敬教师节的朗诵稿2

  向老师敬礼

  甲:迈进今天的会场

  我们的心潮激荡

  乙:迈进今天的会场

  我们的心儿飞翔

  甲:为什么心潮这样激荡

  合:因为在这里教坛群英汇聚

  乙:为什么心儿这样飞翔

  合:因为在我们又迎来了教师的节日

  第XX个教——师——节

  甲:让我们高举右手

  合:向耕耘在教育战线上的各位老师

  向一贯支持、关心教育事业的各位领导、

  各界人士

  致以少先队员崇高的敬意(行队礼)

  甲:如果说一个“家”

  就是一个幸福的港湾

  那么我就是

  ——港湾中即将远航的白帆

  合:老师,你就像高高的灯塔

  指引着我们奋勇向前

  乙:如果说我们是祖国的明天的希望

  那么老师就是

  ——播撒希望的耕耘者

  合:老师,你就像阳光雨露

  滋润着我们茁壮成长

  甲:当我们开始学习1+1时

  合:是你微笑着把学习的道理讲给我们

  让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游

  乙:当我们遇到困难时

  合:是你用鼓励的目光注视着我们

  告诉我们战胜困难才是强者

  乙:当我们犯了错误时

  合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理

  拂去我们心灵的灰尘

  甲:多少次,你拖着病困的身子

  走到讲台前

  乙:多少回,你放弃了自己的一切

  把错题一遍遍纠正

  男合:当我们获得荣誉时

  是谁最高兴

  ——是你,我亲爱的老师

  女合:当我们受到批评时

  是谁最难过

  ——也是你,我亲爱的老师

  甲:噢,亲爱的.老师

  如果说人间有一种爱最无私

  ——那就是你对我们的爱

  乙:如果说人间有一种爱无需回报

  ——那就是你给我们的爱

  甲乙:你给予我们的是那么多

  可你都从不索取什么

  合:你用歌声、用微笑

  编织着美丽的彩虹

  你用衷情、用智慧

  编织着人类的文明

  甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候

  甲:我们看到了,看到了

  你泪光闪闪的双眼

  乙:我们听到了,听到了

  你心灵声声的呼唤

  甲:你们所做的一切

  都是为我们能成为顶天立地的人

  乙:你们所付出的一切

  都是为圆中华民族的强国之梦

  合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上

  你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女

  甲:当欢快的锣鼓即将敲响

  乙:当庆祝的礼花即将绽放

  甲:看——

  甲乙:大江南北千万只手举过头顶,

  秦巴汉水百万双手捧着鲜花。

  听——

  甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;

  文川武乡,激荡着同一句话:

  合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦

  感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献

  感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望

  让我们从内心祝福你

  亲爱的老师,您辛苦了!

  亲爱的老师,您永远年轻。

  (行队礼)

  感谢有您致敬教师节的朗诵稿3

  《我爱我师》

  老师就象红烛,

  燃起啦学生心中的火把,

  却燃烧啦自己,

  直到红烛成灰。

  老师就象园丁,

  养育着我们这一株株花朵,

  却辛苦啦自己,

  直到体力耗尽。

  我们长大啦一定要成为国家的栋梁,

  啊!老师就是这么无私!

  啊!老师我们爱您!

  感谢有您致敬教师节的朗诵稿4

  《老师,辛苦啦》

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育啦春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖啦我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦啦!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦啦!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦啦,老师!

  我也只能帮到这里啦老师

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄啦大地,唤金啦稻谷,

  而我们得到啦丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃啦一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明啦前进的方向;

  老师——是您给啦我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  感谢有您致敬教师节的朗诵稿5

  老师,您好

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  老师,您好!

  感谢有您致敬教师节的朗诵稿6

  《播种希望的人》

  迎着朝阳,您在晨曦中播种希望;

  伴着月光,您在黑夜里默默耕耘。

  无论白昼、黑夜,不管严寒、酷暑。

  您与时间争锋,您同知识搏斗。

  在人生征途中,您始终坚信——

  天高任鸟飞,爱拼才会赢。

  老师啊!老师,是您,把我们领进知识的殿堂,把我们送到成功的彼岸。

  感谢有您致敬教师节的朗诵稿7

  《送给老师》

  天边的彩霞多美,

  我想摘下一片彩霞,

  做成厚厚的披肩送给老师,

  老师在冬天穿上,

  一定会非常暖和;

  天上的星星多亮,

  我想摘下许多星星,

  做成一串亮晶晶的项链送给老师,

  老师戴上了那串项链,

  一定会变得更加美丽;

  天上的月亮多弯,

  我想摘下一弯新月,

  做成漂亮的秋千送给老师,

  老师荡起秋千,

  一定会消除一天的疲劳

教师节朗诵稿14

  三尺讲台,是您施展才华的天地;

  教学新法,发挥点石成金的魔力。

  挥洒汗水耕耘,为了今天的幼苗早日成材;

  倾注心血浇灌,为了祖国的花朵更加绚丽。

  深夜,您批改作业,陪伴您的是爱人的鼾声;

  黎明,您撰写教案,抚慰您的是孩子的梦呓。

  您是一片映红东方的朝霞,托起希望,捧起旭日;

  您是一支熠熠生辉的.红烛,照亮别人,燃烧自己。

  一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨

  几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋

  明月又圆,照见窗前人影不眠

  二胡一声,往事历历又是从前

  多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼

  多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言

  你任由青春在平淡中日渐褪色

  却用粉笔和黑板撑起一片蓝天

  晚风飘香,远处又是桃李满园

  小路依旧,几十年匆匆的步履蹒跚

  星光无限,夜空璀璨为你送行

  依依难舍,明天就要离开校园

  带走的是一头白发两袖清风半生平凡

  带不走深深的牵挂痴痴的眷恋

  退休的一刻你默默走下讲台

  一抬头看见远方芳草碧绿连天

教师节朗诵稿15

教给我们丰富的学问《不老的红颜》

  是您!教师!

  红颜在青春的地平线擦过,您用辛勤的汗水,培育了春日刚破土的嫩苗。没有人留意时间正悄然无息的流淌。是谁白发便苍老的能够彰显岁月消逝的脸,把淘气的我们

  任岁月无情的撕扯,你心热如初,一如既往。教育成能爱惜关心别人的人你努力去完成你的使命,您的任务,是您!教师!

  用自我的`一生把我们照亮。您的关怀就似乎和煦的春风教师,您辛苦了,

  温和了我们的心灵。你把最完善的青春献给你的事业,是谁你把最宝贵的时间献给你的学生。把幼小的我们即使手握一团正茂的荆棘,培育成成熟懂事的少年苦痛只会让你投入更多的感情。是您!教师!

  此时此刻,我们只想大喊一声,您的爱惜让我们健康成长。教师,您辛苦了。在金秋时节结下硕果。

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