培训计划

时间:2023-09-05 12:49:41 计划 我要投稿

培训计划5篇[优]

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的培训计划5篇,欢迎大家分享。

培训计划5篇[优]

培训计划 篇1

  为了规范安全生产工作,提高服务区员工的安全素质,带动整个公司安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作,特制定11年安全生产培训计划。

  一、培训目标

  1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;

  2、企业全员接受安全培训达标率100%;

  3、安全管理人员安全培训率达到100%;

  4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

  5、广场工作人员安全培训率达到100%;

  6、特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。

  二、培训内容

  1、基本知识:安全生产的.概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。

  2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

培训计划 篇2

  一、培训对象

  xxxx年经公开招聘录用到我区中小学的新教师。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师忠诚党和人民的教育事业,不断提高自身的政治思想素质和个人修养,树立稳固的专业思想;熟悉教育政策法规和现代教育理论;掌握基础教育课程改革的基本理念和所任学科的课程标准、教材、教法及基本的教育教学技能;提高教师心理素质,增强协作精神;熟悉班主任工作,成为一名合格的教师。

  三、培训内容、形式及学时

  (一)常规教育(12学时)

  1.xxxx区教育现状及教学常规要求:包括本区教育发展形势、教师队伍现状、中小学教学教研概貌等;

  2.专业发展:包括制定专业发展计划、20xx年新教师见习期培训学员感言等。

  (二)学科集中培训(24学时)

  1.学科课程标准、教材分析、典型案例分析及反思等;

  2.学科教学常规、现代教学技能、“两笔一画”教学基本功;

  3.班、队工作(或专项工作)的要则、内容、方法及常规。

  (三)教育教学实践活动指导(分散自培自练)(160学时)

  组织新教师参加教育教学实践活动,并对新教师的教育教学实践活动进行指导。

  1.组织新教师参加区市级教研培训活动,新教师凭教师继续教育听课证明登记学时。(54学时)

  2.校本培训:新教师参加校本培训,同时基层学校指定骨干教师与新教师结对,指导新教师开展教育教学实践活动。新教师参加校本培训要有考勤记录,师徒结对须进行活动记录。

  3.新教师自培自练内容:

  ⑴教书育人。为人师表,热爱学生,热爱本职工作;开展班队工作或专项工作的.教育要则、常规和方法。

  ⑵教学基本功。结合教学实际,苦练口语表达、两笔一画、教具制作、计算机及学科基本功,并接受学校考核。

  ⑶计划、总结。完成学年度个人自培自练计划与总结(思想、教学、班队工作或专项工作三方面);学年、学期教学工作计划、一学年完整的教案、班队工作(或专项工作)计划及相应的小结。

  ⑷钻研教材。通读所任学科的年段教材,熟悉教材编写意图及教学要求。

  ⑸听课学习。每学年至少听60节课,做好听课笔记,参加评议、学习。

  ⑹教学常规。掌握备课与写教案、上课、辅导、批改与讲评、考试等教学常规,上好每一节课,并接受检查。(学校每学期至少随堂检查10节,及时指导,区教师进修学校也将不定期检查与指导)。

  ⑺上汇报课。每学期至少向学校开汇报课2节。汇报课、考核课都要提供教案。

  ⑻业务活动。积极参加市、区校组织的教研、竞赛、讲座等业务活动,学习教育刊、报及书籍,重视业务进修及继续教育。

  (四)现代教学技能及“两笔一画”教学基本功考核(考核具体要求和评分标准另行通知);实践课考核;总结。(16学时)

  四、培训起止时间:xxxx年8月-xxxx年8月

  五、培训要求及考核

  (一)严格考勤制度,凡因公、病请假者必须由学校或医生出具证明。对新教师的出勤、表现做到周清月结,并及时通报所在学校。岗前培训请假或缺席超过半天,全年无故缺席或请假各占总课时10%以上,须重新参加下一年度的培训。

  (二)常规教育培训结束后,每个新教师提交一份个人专业发展计划,学习心得两份。学年培训结束时(xxxx年6月),参加培训的新教师必须填写《xxxx市中小学、职校、幼儿园新教师见习期培训手册》,提交考核课教案1至2份,新教师见习期内听课不少于60节,提交听课笔记和评课意见;教育教学(或教改)论文一篇;区市级培训及校本培训记录。结业前需开一节主要任教学科考核课,如有兼课还需提交一节兼课课程的录像课;区教师进修学校根据培训计划对新教师进行综合考核、评定等级。考核合格者,颁发结业证明,载入新教师的业务档案作为新教师试用期满转正、定级的必要依据之一。

   六、培训领导及管理

  (一)区教育局组宣科和区教师进修学校成立培训领导小组。其职责是:

  1.组织学科指导组成员学习有关开展新教师见习期培训的文件。

  2.制定新教师见习期培训计划。

  (二)区教师进修学校培训处、中教室、小幼室、艺体室、各学科指导教师组成学科培训指导组。职责是:

  1.根据学科特点制定学科培训计划。

  2.承担区级培训任务,组织新教师参加教学实践活动,并对新教师的教学活动进行指导和考核。

  3.根据培训计划,对新教师进行考核,签署考核结论。

  (三)新教师所在学校由分管领导负责成立领导小组。其职责是:

  1.确定新教师参加见习期培训的名单和指导教师名单,报送区教师进修学校。

  2.根据区培训计划要求,督促新教师按时参加培训。

  3.组织校本培训,根据有关指导教师规定,明确指导教师具体要求并将指导教师的工作计入工作量。

  4.根据《xxxx市中小学、职教、幼儿园新教师见习期培训手册》对新教师见习期间政治思想、师德修养、工作态度、业务能力等方面的表现进行考核鉴定,签署意见等。

  七、其他:

  (一)学年度培训时间大致安排如下:

  xxxx年7月至9月新教师任教情况调查,制定培训计划,组织新教师参加市岗前培训和区级常规教育培训。

  xxxx年10月,完成教学基本功培训。

  xxxx年10月至xxxx年5月,完成学科集中培训任务和教育教学实践活动指导。

  xxxx年6月,教学情况调查、综合考核。

  (二)各校和各学科组要定期召开指导组、带教教师、新教师座谈会,及时听取意见,调整培训计划。

  (三)该培训方案报市教育局中小学教师继续教育办公室备案。

培训计划 篇3

  为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。

  一、指导思想

  依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学能力和水平为目的,以推动教师终身学习,促进教师专业发展为宗旨,选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点内容,形成课程目标明确,结构优良,内容精当,设计合理的培训体系,促进我校教师的自主学习和个性发展,为教师的专业发展提供优质资源和有效服务。

  二、培训目标

  (一)通过学习新理念,研究新课程,掌握新技术,进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的能力。

  (二)提高高中教师培训的质量和效益,特别是保证广大教师有机会接受高水平的优质培训,促进教师终身学习和专业发展。

  (三)进一步增强学习意识和创新意识,更新知识结构,提高学习能力和创新能力,促进我校教师队伍整体素质提高。

  (四)促进“人网”、“因特网”的结合,确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系,逐步建立和完善我校教师终身教育体系。

  (五)进一步明确实施教师网联计划,推动新一轮教师培训的目标与任务完成。

  三、培训时间和课程设置

  本轮培训为两个周,每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的`课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。

  四、注意事项

  (一)学员应根据所学学科的教学计划,在课程资源中详细查看课程的具体内容,再确定自己的实际计划。

  (二)学员要根据学校安排,保证好培训时间,做好集体培训与个人在线研讨,保质保量。

培训计划 篇4

  为了巩固教育现代化创建的成果,更好地适应教育现代化对教学提出的新要求,使广大的中青年教师更多地了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去,以便于进一步提高我校的`教育教学质量,现根据上级要求,经校领导研究决定,特制定我校20xx年中青年教师计算机培训计划如下:

  一、培训目的。

  1、通过培训,提高广大中青年教师的信息技术整体水平。

  2、鼓励引导中青年教师在课堂教学中充分利用多媒体技术,不断提高教育信息资源使用效益,提高局教学质量,实现学校、教师、学生的可持续发展。

  二、培训对象。

  1、授课教师:xx。

  2、培训对象:50周岁以下的中青年教师。

  三、培训原则。

  1、理论与实践相结合的原则。

  2、面向全员 突出骨干 按需实施 分类指导

  四、培训形式。

  培训形式采用集体指导、互帮互学、上机操作、经验交流等方法。

  五、培训地点。

  计算机教室。

  六、培训要求。

  1、全体参训老师要认真、刻苦、好学,必须按时参加听课,不得迟到、早退,不得干与培训无关的事务。

  2、听课时必须做好学习笔记。

  3、培训完毕后需参加成果汇报,记录考核成绩,载入教师档案,并与评先评优挂钩。

  七、培训内容。

  Powerpiont 20xx。

  八、培训时间。

  每周四、周日晚。

培训计划 篇5

  为促进我村基层组织建设,把我村党员电教远教工作推向一个新台阶,根据上级党员电教远教工作要点,结合实际,特制定我村20xx年党员电化教育和现代远程教育工作计划。

  一、深化认识,统一思想

  1、要切实按照省、市、县、开发区等各级电教远教部门的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。

  2、积极开展XX市党员电化教育现代远程教育播放阵地星级站点申报工作,增强我村站点工作的责任感和使命感,进一步提升对农村党员干部现代远程教育工程的认识,努力为我村远教工作探索新机制和新方法,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设美好乡村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、教学主要内容

  根据经济社会发展需要及党员干部群众的学习要求,本着系统性、原则性和灵活性相结合的原则,今年将主要安排政治理论、政策法规、实用技术、科普知识、文化娱乐、经营管理等几个方面的教学内容。

  三、以党员电教远教为载体,推进我村的美好乡村建设

  加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民增产致富的能力。党员电教和现代远程教育要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富的能力。利用网络,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强对现代远程教育的理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以纵观天下之事,掌握最新、最快的先进信息。培养一批“有文化、讲文明、懂技术、会经营、守法制”的社会主义新型农民。充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我村的实际情况,通过网络更加广泛、深入的学习农业种养生产的相关专业知识,提高我村广大家庭农场、种养户的生产水平。

  四、进一步抓好党员电教现代远教培训工作

  1、切实抓好站点管理人员的教育培训和管理,努力提高远程教育操作管理人员的业务素质,打造远教管理人员新形象,立足为经济的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育,配合上级主管部门抽调有关人员进行培训。

  2、积极探索建立远程教育服务体系。邀请县开发区农综站、计生办、司法所等有关单位的行业专家、技术骨干为党员干部做好远程教育技术指导和教学辅导。

  五、进一步提高站点的管理水平

  1、完善站点管理使用、教学培训、教学评估制度。广泛听取意见,对现有站点管理、教学和使用的相关制度进行修订完善。

  2、加大对远教工作的督查力度,从站点的'使用、人员的配合、工作的开展等方面对站点进行监督。将督查结果进行通报,同时与党员电教远教经费的发放挂钩,并作为年终考核的内容之一。

  3、进一步明确党员电化教育和现代远程教育领导小组成员和有关人员职责。继续实施一把手负责制,明确好各成员的职责,使其充分发挥应有的作用。

  六、加大宣传报道工作力度

  加大党员电化教育和现代远程教育信息报送管理力度,树立远教的宣传意识,努力提升党员电化教育和现代远程教育在党员群众中的知晓率。党支部、站点管理人员要加大党员电化教育和现代远程教育宣传报道联席会议制度,形成抓党员电化教育和现代远程教育宣传工作的长效机制。要扩大在全村各组的宣传覆盖面,努力营造全村共同关心远程教育的良好氛围。

  七、联系本村实际,确保发挥作用实效化

  紧紧围绕解决农民问题,有针对性选择农民关心和关注的问题,切实解决农民在生活、思想工作中遇到的困难。提高党员干部和村民群众的素质和能力,为实现和谐村遇目标服务。充分利用好现有设施,整合开发现有资源,实现资源共享,不搞重复建设,最大限度地将其与党员电教、农村党建信息化、“三级联创”等各类资源整合好、利用好、效益发挥好,形成整体合力。

  今后将加大党员干部教育培训力度,制定培训计划,根据时节组织党员干部进行观看种养生产、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题,为他们提供产前、产中、产后的系列服务,增加农民的收入,促进村域经济全面发展。

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