小学奖惩制度

　　在发展不断提速的社会中，各种制度频频出现，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学奖惩制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学奖惩制度

小学奖惩制度1

　　安全工作是学校工作的重中之重，为了确保学生在校期间不出任何安全事故，切实增强全体教职员工的.安全责任意识，真正做到安全工作全员管。学校决定给每个教职员工每月增设50元的安全奖，现将有关事项规定如下：

　　一、每月50元安全奖奖惩办法

　　1、教师在上课期间，学生打架，出现意外伤害事故，则扣除当班教师当月安全奖50元。

　　2、严禁教职员工体罚或变相体罚学生，如造成一般性后果的，扣除当月安全奖20元，造成严重后果的，扣除当月安全奖50元。

　　3、学生无论在什么时候，玩危险游戏、危险物品、打架斗殴，所有教职员工都有责任和义务制止或收缴危险物品。如在场教职员工不制止或不收缴，则扣除当月安全奖10元。（调查在场学生）

　　4、学生在课间休息时出现安全事故则扣除所属班主任当月安全奖10元。

　　5、学生在早餐过程中或中午休息时出现安全事故，则扣除当天值日领导和值日教师及学生所在班级的班主任当月安全奖10元。

　　6、寄宿学生在寄宿部期间出现安全事故则扣除所属生活教师当月安全奖10元，另扣除常务主管当月安全奖5元。

　　7、寄宿学生如生病，寄宿部工作人员应立即送医院就医，如不及时送医院就诊，扣除所属生活老师当月安全奖30元。

　　8、厨房工作人员应注意防火、防毒、防盗。如出现火灾、学生食物中毒，或因玩忽职守被盗，则扣除当班厨房工作人员当月安全奖50元。

　　9、学生进餐时，厨房工作人员在打菜、打饭时，学生出现烫伤，则扣除当月安全奖20元。

　　10、值日教师向值日领导反映当天发生的安全事故，由当天领导做好记载（在当天考勤册上记载）。

　　二、学校对负有相对更重要安全责任人员实行学期累计考评，另行奖惩。

小学奖惩制度2

　　一、学习方面：

　　1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。（优+a+）得20分。

　　2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。

　　3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。

　　4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。

　　5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。

　　6、有进步的同学视情况由老师奖励。

　　二、纪律方面：

　　1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。

　　2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。

　　3、表现突出，被表扬的视情况奖励。

　　三、劳动方面：

　　1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的，得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

　　2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。不改正的罚值日一天。

　　四、好人好事：

　　1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的.每人每次得20分。

　　2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

　　3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

　　4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。

　　5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。

　　五、小助手监督方面：

　　1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。

　　2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。

　　3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。

　　4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。

　　5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。

　　奖励制度

　　1.100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。

　　2、每月评选班级之星，发给奖状，并公示。

　　3、奖券作为期末评优的一个重要参考。

　　4、如有发现私自交易奖券，一律没收上缴，并给予相应惩罚。

小学奖惩制度3

　　一、学习考核制度细则：

　　第一，家庭作业考核：

　　1、由语文老师自己每天考核或同学之间互相批改考核。

　　2、书写非常认真的“笑脸”加5分;比较认真的“A”加3分;有错误的不加分;不够认真的B。

　　3、一个月统计一次，评选“语文作业明星”单项奖。单项奖总评分10分。

　　第二，书法作业考核：

　　1、由语文老师单独考核。

　　2、书写入帖的奖励一个“笑脸”，在成绩栏涂三颗星;比较认真的奖励一个“A”，在成绩栏涂两颗星;不够认真的`打B等，在成绩栏涂一颗星。

　　3、一个月统计一次，评选“小书法家”单项奖。单项奖总评分10分。

　　第三，基础训练考核：

　　1、由语文老师单独考核。

　　2、书写认真的奖励一个“笑脸”，加5分;比较认真的奖励一个“A”，加3分;不够认真的打"B"等。

　　3、一个月统计一次，评选“语文学习明星”单项奖。单项奖总评分10分。

　　第四，周记本考核：

　　1、由语文老师单独考核。

　　2、内容翔实，书写认真奖励一个“笑脸”，可以入选《小白果》，加5分;较认真的奖励一个“A”加3分;不够认真的打“B”等。

　　3、一个月统计一次，评选“小作家”单项奖。单项奖总评分10分。

　　第五，读书笔记考核：

　　1、由语文老师单独考核。

　　2、书写认真的奖励一个“笑脸”，加5分;比较认真的奖励一个“A”，加3分;不够认真的打"B"等。

　　3、一个月统计一次，评选“读书明星”单项奖。单项奖总评分10分。

　　第六，小测验考核：

　　1、由八个小队长单独考核。

　　2、每得一个100分，奖励5分。

　　二、纪律考核

　　(一)课堂学习考核制度：

　　1、由八个常务班长分八个小队进行管理，管理包括早午读、课堂学习、课间操和保健操等。

　　2、每一项出现问题扣一分。

　　3、一天中没扣分的，奖励10分。

　　4、每周统计一次分数。周一登记在总评表上。

　　(二)路队表现考核：

　　1、由路队长计分。

　　2、每天两次，优秀者奖励2分，有一次违反纪律扣1分。

　　3、周一总结一次，计入队长加减分。

　　(三)课堂表现奖惩考核：

　　1、有课堂表现突出者，奖励1-3分。

　　2、有屡教不改者，扣1-3分。

　　3、其他任课老师加减分。

　　4、由八个队长负责加减分。

　　三、卫生考核：

　　(一)值日生考核

　　1、由五个卫生委员考核，分别包括卫生区、教室地面、走廊、黑板、窗台等。

　　2、清扫及时、优秀的奖励3分。迟到扣1分，清扫时不认真扣1-2分，无故不清扫的扣3分。

　　3、一个月总结一次，评选”卫生明星“单项奖，计入总评分10分。

　　(二)卫生考核

　　1、由四个卫生检查委员考核。

　　2、每天两次检查。发现地面有纸、桌子不整齐等扣1-3分。

　　3、卫生优秀者，每天奖励2分。

　　4、每月总结一次，评选“卫生标兵”单项奖，计入总评分10分。

　　四、佩戴红领巾考核：

　　1、由两个礼仪班长考核。

　　2、一次不戴，扣1分，每天检查两次。

　　3、每天都戴的，每天奖励2分。

　　4、每月总结一次，评选“礼仪明星”单项奖，计入总评分10分。

　　五、好习惯卡考核：

　　1、由两个常务班长考核。

　　2、填写具体、不漏项，家长奖励分值高的，加10分;家长奖励分值中等的，加5分。其他不得分。

　　3、每月总结一次，评选“好习惯明星”单项奖，计入总评分10-5分。

　　六、总评：

　　1、由两个常务班长整理。

　　2、每月总结一次，评选“月冠军”，发喜报。计入学期末，奖励一颗星，作为评选十星级的累计星。

【小学奖惩制度】相关文章：

农村小学奖惩制度_农村小学奖惩制度范文04-01

小学班级奖惩制度_小学班级奖惩制度范本04-01

小学安全奖惩制度_小学安全奖惩制度范本04-01

小学学生奖惩制度_小学学生奖惩制度范文04-04

小学班主任奖惩制度_小学班主任奖惩制度范文04-01