个人计划

时间:2023-09-03 13:54:37 计划 我要投稿

个人计划实用(6篇)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的个人计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划实用(6篇)

个人计划 篇1

  转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的.实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

  随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

个人计划 篇2

  时间过得飞快,转眼这一学期即将结束了,现对照开学初制定的个人成长计划,做以下总结,并品味收获。

  一、师德方面:

  爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,做好笔记,做好反思,认真参加园工会每次开展的道德讲堂讲座。并在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督,我努力着也做到了。

  认真参加90课时培训,完成相关的作业,如反思和读书体会等等,还执教了一节数学游戏《骰子翻翻乐》作为研讨课,通过园领导和实幼刘静燕老师的帮助,让我成长了不少。在园内认真上好这学期的园双高课比武,通过参赛让我看到了自己的不足和同行们的亮点,引起我反思。学习。本学期能认真办好家长会和家长开放日等活动,做好家委会和校门口的家长安保工作等。

  二、班级建造:

  这一学期还挖掘出了我班的幼儿的'另一特色,那就是才艺表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我还继续发挥孩子们的潜能,为我园的艺术节增添一道美丽风景。

  正因为这学期有了顾媛洁老师的加入,我的班级工作开展的更顺利了,如虎添翼,在此我要深深感谢她,她的勤快让我工作步伐轻快有力,她的课堂也充满了活力和精彩,她的活泼可爱赢得了我班孩子和我的深深喜爱。小顾,好样的,加油哦!

  一学期很快就过去了,我想下学期在自己做的欠缺的几个方面好好努力,让自己收获更多。

个人计划 篇3

  本期围绕学校中心工作,更好的为教育教学服务,搞好环境建设,服务育人,特拟定以下工作要点。

  二月:

  作好开学的筹备工作。

  (1)、准备好收费收据。

  (2)、公示收费标准和依据,安排交费地点。并安排领书、分书、发书。

  (3)、财务做好财务帐目,水电查抄,临时工工资的发放。代扣、代缴

  (4)、安排住校生的住宿,打扫卫生。并加强学生住宿的管理。

  (5)、医务做好一般病、传染病、疾病的治疗和预防工作。

  (6)、门卫加强门卫保卫工作,按时开关学校大门和教学楼门。

  (7)、管理好学校的花草、树木并按时浇水、修剪。

  (8)、检查学校有无不安全隐患并即时维修排除。配备好各班的课桌凳。

  (9)、加强伙食团的管理并签定合同。并建立购物发票和出入库记载制度,禁止食物中毒。

  (10)、保正水电畅通、物品的发放和资料的印刷

  三月:

  (1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  (2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  (3)、检查学校有无不安全隐患,即时排除,安装各教室、办公室的门窗玻璃。

  (4)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。检查所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。

  (5)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

  (6)、保正水电畅通,物品的发放。

  (7)、排查学校有无不安全的地方,及时排除和维修。

  (8)、做好学生饮用净水的安全防范工作。

  (9)、做好寄宿制经费的发放工作。

  四月:

  (1)、财务做好报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  (2)、医务做好一般病的治疗,传染病、疾病的预防和宣传。

  (3)、加强伙食团的管理,禁止食物中毒。

  (4)、加强住管员、门卫、保洁员、园林工的管理工作。

  (5)、保正水电畅通,物品发放。

  (9)、做好寄宿制经费的发放工作。

  五月:

  (1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  (2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  (3)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。捡查所购物品的'发票、出入库记载情况。禁止食物中毒。

  (4)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、园林工的管理工作。

  (5)、保正水电畅通,物品的发放。

  (6)、做好寄宿制经费的发放工作。

  六月:

  (1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  (2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  (3)、协助各部门搞好庆祝“六、一”活动的工作。

  (4)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。

  (5)、加强住校生管理员、门卫、保洁员、园林工的管理工作。

  (6)、保正水电畅通,物品的发放。

  (7)、做好寄宿制经费的发放工作。

  七月:

  (1)、财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。并向教职工汇报本期学校收支情况。

  (2)、医务做好一般病、传染病、疾病的预防和治疗。

  (3)、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库的记载。禁止食物中毒。

  (4)、协助各部门搞好期末复习考试结束工作

  (5)、加强住校生管理、检查住宿楼卫生、公物使用情况。

  (6)、保正水电畅通,检查各班财产使用情况。并作好记载。

  (7)、保正水电畅通,结算物品发放情况。

  (8)、安排假期值班人员。

个人计划 篇4

  游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深入,幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动。因此本学期,我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整。

  一、班级情况分析:

  通过中班上学年的游戏开展,幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有一定的游戏规则,会深入的投入到游戏角色中。进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足:孩子比较专横,自己拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解决问题的能力有需加强;游戏时声音较大;对不同游戏的玩法还没有很好的体现;游戏中小朋友之间的相互沟通太少;游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强;游戏过程中幼儿自己加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。针对存在的问题,我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。

  二、游戏总要求:

  1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。

  2、通过自主性游戏,增强幼儿的角色意识,培养幼儿的角色意识 、交往能力和语言表达能力。

  3、通过结构游戏,使幼儿学会基本搭建技能,培养幼儿的合作能力。

  4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题。

  5、培养幼儿独立解决问题的能力。

  6、通过科学游戏,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的动手能力。

  7、通过艺术游戏,培养幼儿理解美、感受美的能力。

  8、通过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力。

  三、游戏总指导

  1、为游戏区域提供足够的、可操作的游戏材料,让每个幼儿都有操作、探索的机会,并随着游戏内容得更换和深入增加游戏材料。

  2、介绍各个游戏的玩法,让幼儿对区域活动有一个大概的了解,然后在以后的游戏中进一步摸索新的`玩法。

  3、在幼儿游戏时,教师尽量不干预幼儿,以一个旁观 者的身份进行观察,掌握幼儿游戏情况,观察幼儿是如何处理纠纷的,在适当的时候进行一些必要的指导,促进幼儿游戏进一步成熟、完善。

  4、建立必要的游戏常规,让幼儿能井然有序地进行游戏。

  5、注重游戏的评价,充分运用教师评价与幼儿互评、自评结合的方式,使幼儿的区域活动更趋规范化,让幼儿在游戏中得到各方面能力的提高。

  四、晨间桌面游戏

  在中班上学期游戏的基础上,引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动。指

  导幼儿掌握各种游戏的玩法,并能创造一物多玩。游戏的种类分为:绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动。

个人计划 篇5

  20xx年,是贵州省第三期中学教师继续教育学习的开端之年,自参加工作以来,参了两期继续教育学习并取得取良好效果,为搞好本学期的中继教学习,使自己在学习中真正有所收获,现将本学期的继续教育学习计划拟定如下:

  一、认清形式、拟清思路,加大对新教育技术的学习。

  随着信息技术的飞速发展及教育改革的不断深入,尤其是宽带不断普及,学生获取知识的途径也在不断改变,书本和教师不再是学生获取知识的唯一来源,教师的角色也在不断发生着改变。特别是20xx年农村中小学现代远程教育试点以来,各种新的教育教学手段不断应用于课堂教学之中,多媒体教育教学手段不断冲击着旧有的教育教学手段。这就要求我们教师个人在教育教学实践中不断学习,特别是多媒体教育技术的学习,在学校中不断完善自己,不断提高自己,使自己的多媒体教育教学技术达到一个新的'水平。

  二、加强教师职业德修养,使自己成为一名合格的人民教师。

  所谓师者,传道授业解惑也。授来解惑是教师的本职工作,但在当今时代,传道尤为重要。教师的一言一行深深地影响着学生,这就要求教师不但要有丰富的文化知识,还要有良好的职业道德素质。在日常工作和学习中,加强学习,努力使自身素质得以提高。

  三、强新课程学习,以新课程理念武装自己的头脑。

  进入20xx年,我国基础教育课程改革进入了一个关键时期,课程改革的成功与否关键在于教师,教师只有在日常的教育教学中贯穿着新课程教育理念,我们的课改才能取得成果,教师是课程改革的关键,就这要求我们要努力学习新课程理念,让课程理念始终贯穿着我们的整个课堂教学。

  四、积极参加各种培训。

  参加培训是提高教师能力和素质的一种有效手段,在今年,我将积极参加学校及上级有关部门组织的各种培训,在培训中提高自己的素质。

  总之,在新的学期里,我将一如既往的参与到中继教学习中去,在学习中提高自己,让自己以更加昂扬的姿态投入到教育教学工作之中去。

个人计划 篇6

  处在大一这个刚进入大学的阶段,每个新生都很有必要周全计划近期的学习,为即将到来的大学生活与学习做好充分的准备,鉴于此,现草拟近期学习计划如下:

  1.时间安排问题

  (1) 在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内。

  (2) 学习是否常常没有固定的时间安排。

  (3) 是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

  (4) 学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

  (5) 一周学习时间是否不满10小时。

  (6) 是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1) 注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

  (2) 学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  (3) 学习时是否常有想入非非的体验。

  (4) 是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1) 是否一见书本头就发胀。

  (2) 是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

  (3) 是否常需要强迫自己学习。

  (4) 是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1) 是否经常采用题海战来提高解题能力。

  (2) 是否经常采用机械记忆法。

  (3) 是否从未习好的同学讨教过学习方法。

  (4) 是否从不向老师请教问题。

  (5) 是否很少主动钻研课外辅助读物。

  5.学习好专业知识问题学习好专业知识是每个大学生必须要做的`,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上三年,那么我可能也得

  到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

  6.熟练掌握实验技能问题对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

  7.抓住时间,充分利用问题常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的 事情。

  总结:

  都说大学每天都很无聊,我不这么认为,只有没有目标没有理想没有斗志的人才会虚度光阴,每天碌碌无为。所以制定好学习计划,便是规划好未来人生!

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