培训计划

时间:2023-09-02 14:12:20 计划 我要投稿

培训计划(经典7篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的培训计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训计划(经典7篇)

培训计划 篇1

  一、加强培训项目管理,认真组织实施

  (一)明确培训职责

  各级卫生行政部门和教育培训项目承担单位要加强对教育培训项目的管理,按照“三统三分”原则,制订培训规划,落实培训任务,将培训工作列为各级卫生行政部门和单位的年度工作计划及工作考核的重要内容。局机关各科室要全面负责培训项目的实施工作,建立教育培训工作责任制,对培训项目方案进行论证,落实培训经费;各承办单位要做好培训日常管理工作,组织学员参加培训;各县(、区)卫生局要认真组织学员参加教育培训,督促有关单位选派好相关卫生人员参加培训,确保学员参加培训学习的时间。

  (二)实施培训项目

  局机关各科室要全面负责培训项目的实施工作,在培训前将培训项目方案报局卫生人员教育培训工作领导小组办公室,承办单位具体负责培训工作,包括确定培训内容、制定培训计划、组织培训师资、选择培训教材、保证培训场地和教学设备、保证培训经费专款专用,使培训工作落到实处。

  (三)组织考试考核

  根据“逢培必考”的原则,每个培训项目结束后,培训项目承办单位要根据培训内容和要求对学员进行理论考试或技能操作考核,并登记学员的'考试或考核结果,要将考试或考核结果向学员所在单位进行反馈。

  (四)做好资料备案

  承办单位要收集好培训有关资料,包括教学培训计划、教材讲义和多媒体资料、培训相关规章制度、教师名单及讲授内容、学员名单及考勤记录、学员调查表及考试试卷等,上述资料要统一归档备查。

  每期培训班结束后,承办单位要及时将培训安排表、教师名单和教材讲义、考试试题、《卫生人员教育培训项目执行情况报表》、《卫生人员教育培训学员考核情况登记表》(附表2)、经费使用情况和培训工作总结等有关资料在培训结束一周内报送局有关科室,经科室审核后送局领导小组办公室备案。

  (五)发放培训证书

  卫生人员教育培训工作统一纳入继续医学教育和相关岗位培训管理,按照《省继续医学教育管理办法和学分标准》和《继续医学教育管理办法和学分标准》,通过考试或考核的学员,统一颁发继续医学教育学分证、岗位培训证或培训证书,并授予相应(省、、县级)继续医学教育学分。

  二、强化过程监管,确保培训质量

  (一)加强培训过程监管

  局机关各科室和各级卫生行政部门要对培训全过程进行监督管理,即对培训计划的实施、培训师资的建设,培训教材的编制,培训场地的选择等进行全面监督管理,保证培训项目的顺利实施和开展。

  (二)加强培训工作的监督检查

  局领导小组办公室将不定期对教育培训项目的实施情况进行抽查,从培训项目的实施情况、教学组织管理和培训考试考核等方面进行现场监督检查,确保培训质量。

  三、加强考核评估,注重培训效果

  (一)培训工作考核评估

  各级卫生行政部门将对培训工作进行监督和考核评估,落实考核评估经费。局领导小组办公室将组织专家对所有培训项目进行考核评估,从培训组织管理情况、培训实施情况和培训效果情况进行综合考评。

  (二)考核评估结果通报

  每个教育培训项目的考核评估情况将予以通报,对教育培训工作成效显著的单位和个人将给予表彰。

  四、其他事宜

  在培训项目实施过程中如发现问题,请及时报告局领导小组办公室。如原培训计划有变动,以主办单位和承办单位通知为准。各主办单位和承办单位要及时将培训工作进展情况及相关信息送局领导小组办公室。

培训计划 篇2

  一、培训对象

  舞钢市在职在岗的小学体音美教师。

  二、培训目标

  小学体音美教师的培训以新的教育思想,新的课程改革为指导,努力提高体音美教师的.思想水平和业务素质,以适应新形势的需要。

  三、培训形式与学时

  体音美教师培训,三个专业都集中培训,利用暑假进行,各专业培训都在120学时以上。

  四、所开课程以上级有关规定为依据。

  五、教学要求:

  1、教学形式要多样化,既有理论讲授,又有专业研讨,并解决教学中的困难和问题。

  2、教师要充分备课,研究教法,并对重要问题设专题研讨。

  3、利用多媒体教学设备,进行辅助教学。

  4、积极进行教研和教改,任课教师要深入实际调查研究,了解小学教学情况,对教学设计要创新改革,提高培训质量。

  六、考试与结业:

  课程培训结束后,按上级要求进行考核,提交作业,结合平时考勤,给予评定,缺课2天以上者,视为不合格。

  单位 年月日

培训计划 篇3

  前言

  社团联本着“社团为基石,服务为手段,管理为辅助,完善为宗旨”的理念,和“作社团的经纪人”的口号武装自己的思想,在工作中学习,在学习中成长,在成长中寻求乐趣,在乐趣中创新工作,做工作的主人。在探索的道路上开创社团联自己的特色,在家一般的温馨中打造自己的社团联。

  一、培训目标

  随着xx届社联和社团招新的结束,各部门注入了新鲜的血液。为了使各位新干事尽早的适应本部门工作,即时融入到社团联这个大家庭来,同时为各部门在试用期内对干事的考评提供一定依据,特根据各部门的工作内容,有针对性的安排了今年的干事培训班课程,增强新干事的团队意识、精英意识、公仆意识,提高其自身的综合素质和基本工作能力,打造一群年富有活力、富有创造精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀社团人

  二、培训形式

  本着集中学习与个人学习相结合的原则,通过专题讲座、经验交流、社会实践等形式进行

  三、培训重点

  交流沟通能力的培养、日常工作技巧的训练,自我能力的展现,常用软件的处理等。

  四、培训时间

  xx年月9中旬——xx年10月中下旬

  五、培训对象

  仁济学院社团联所有干事及各社团社员代表(预计110至120人)

  六、培训内容

  仁济学院社团联合会第六期干事培训课程内容一览表

  活动 名称 活动内容 目的 活动时间 活动 地点 邀请嘉宾 负责人 开班仪式 介绍活动意义、培训的内容;培训班组长、班委选举 让学员对此次的培训有个大概了解,明确培训目的 9月15日 星期四

  16:10

  大教室 主席团 办公室 专题讲座 社团人应具备的基本素质和礼仪 提高干事的工作素质和工作能力 9月19日 星期一

  16:10

  大教室 叶克慧老师 社管 素质拓展 素质拓展活动 锻炼学员身体素质,增进交流 9月24日 星期六

  8:00 学校素质拓展营 无 网络 社团联内部交流会 干部与干事交流心得 让学员学习优秀学生干部的工作作风和办法 10月9日 星期日

  14:30

  待定 社团联干部 财管 社会实践 社会实践 以小组形式展开,锻炼学员实践能力,增进交流 10月15日 星期六 大学城 无 外联 信息 社会实践汇报 社会实践汇报 了解学员实践情况 10月17日 星期一

  16:10 大教室 叶老师

  主席团 信息 汇报晚会 节目表演及内部联谊、颁奖 盘点培训的.收获,颁发结业证书及优秀学员证书 10月22日 星期六

  18:30 待定 叶老师 外联 文策 以上安排均为参考性方案,若有变动,另行通知。

  注:

  1、凡参加培训的学员必需严格遵守干事培训班管理规定(见附2),培训期间将对学员进行考核。

  2、参加培训的学员必须按时参加培训,不得缺席。如遇特殊情况无法参加,应提前请假(凡未事先请假者,作无故缺席处理),请假理由必须合理、正当、具体。无故缺勤或请假超过两次(不含两次)者,个人无法获取培训班培训证明,所在小组扣去相应的分数。

  3、为确保学有所成,必须认真完成布置的作业,按时上交,保质保量。若作业受到班委及主席团的好评,可为个人和团体增加相应的分数。

  未尽事宜另行通知。

  七、经费预算

  内容 单价 数量 总价 备注 学员手册打印 1.0元 120本 120元 无 海报纸 3元 8张 24元 总的2张,讲座、素拓、汇报晚会各2张 矿泉水 24元 2箱 48元 主要用于讲座、交流会等嘉宾用水 kt板 80元 2张 160元 用于培训前期宣传 嘉宾礼物 / / 240元 素质拓展老师两人共240元 嘉宾水果 / / 80元 主要用于社团人交流会和汇报完会 奖状 1元 3张 3元 用于颁发优秀团队奖状 荣誉证书 2元 26本 52元 优秀组长3本,优秀组员20本,优秀班干部3本 结业证书 2元 120本 240元 无 晚会舞美 / / 200元 无 主持人服装租借及化妆 100元 2人 200元 无 小蜜蜂、话筒 30元 4组 120元 无 总计 1487

  实践策划书

  一、活动目的:当代的学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践将对大学生增强社会责任感、扩展视野提供很大帮助。此次实践活动主要宗旨在于锻炼干事们自力更生的能力和过人的胆量。

  二、活动形式:以小组为单位去指定的地点区域打工

  三、参加对象:社团联全体干事培训成员,新生为重点对象

  四、活动时间:10月15日

  五、活动地点:大学城、茶山镇

  六、活动流程:1:10月14日发通知,确定每组当天参加的具体人数

  2:10月15日早上7点全体参加成员在同德楼广场集合,由每组组长清点人数,确保人数到齐

  3:负责人向全体干事说明注意事项和考核标准

  4:每组各自行动,安排3名干部随机考察,确保干事们实事求是。

  每组各自拍照,在成果展的时候要用到

  5:下午4:00在同德楼广场集合,每组组长再清点人数

  七、考核标准:干事们在某个地方做过事情,必须要有相关的见证人(如店家老板)的证明,不能由各组自行伪造,如查实,即取消干事培训的资格。以每组一个人平均得到的工资为考核标准,越多该组的成绩越好。

  八、预算:海报(2.0*3=6元)

  附1、组员名单

  学员预计110至120人,详细分组名单待招新之后另行补充。

培训计划 篇4

  时光飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作计划。

  一、现状分析

  本教研组现有教师9名,以中青年为主,

  小学语文教研组工作计划。在教学上用心肯干,努力上进,且大部分都是班主任,是学校的中坚力量,透过对于一些课题的'研究,老师已经能够熟练掌握农远资源的使用,但还是存在必须的问题的,所以致使教学水平停留在原地不动,有待提高,为此本期教研重点,学习语文新课标,利用新建网络观摩探讨优秀教师和名家的课堂视频,发挥骨干教师的示范作用,指导青年教师进行课堂备课和教学。

  二、主要工作:

  1、根据学校要求,着手进行课题申报和研究,初步拟定为“电子备课”方面的资料。

  2、做好教学开放周组织宣传工作。

  3、做好观看名师教学录像的工作。

  三、具体工作安排:

  三月份:

  1、完成教研组计划的制定。

  2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。

  3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。

  四月份:

  1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。

  2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。

  3、备课笔记和作业检查。

  五月份:

  1、期中测试状况的分析。

  2、作文和写字比赛。

  3、举行语文综合性学习活动。

  六月份:

  1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。

  2、对电子备课状况进行反思和总结。

培训计划 篇5


  围绕公司制定的年度目标及方针,动力设备处制定的工作方案布置如下:

  一.设备维修要及时,设备完好率不低于96%,设备例行检查不少于4次/月,建立健全设备档案,全面落实设备保养记录工作。(公司目标)

  1.知己知彼百战百胜,没有调查就没有发言权,加强设备状况调查力度是设备管理的第一步。首先推行车间设备状况月报表制。

  2.制定车间设备完好标准,从设备零部件完好标准、运转指标、性能指标、技术参数指标、设备备件指标、设备安置环境指标、设备润滑密封指标来规定项目标准,统一绘制表格按照实际情况每月68日填表送交设备处。设备处根据设备的运行情况、工作精度、磨损或腐蚀程度进行测量和校验,及时查明并消除设备隐患,做好准备工作,有目的的对设备作出维护、大修、更新等处理办法。

  3.完善设备运行监测制度,提高设备故障诊断技术的应用。设备运行实行“三定”方案,定人、定点、定责。凭证操作设备,熟悉设备作业指导书,熟悉设备安全操作规程,熟悉设备维护保养润滑规程,做好设备交接班记录,设备维修记录,设备保养润滑记录。每季度检查不少于6次。统计

  设备故障率,依据故障频率、故障原因、故障发展趋势作早期预测,分析诊断与排除,或彻底根除。变“事后维修”为“事前维修”,“计划维修”为“预知维修”。

  4.加大设备运行、维护、保养巡检力度,每星期二组织设备管理员对公司设备进行有目的的检查,安照实际情况作出警告、整改、罚款通知,确保得到规定标准。

  5.加强设备维护技术性、专业化管理,建立健全设备档案及设备管理制度。设备处组织编写《设备档案管理制度》《车间设备管理手册》《设备使用指导书》《安全操作规程》《设备安装、校验、布置指导书》《设备维护保养润滑规程》《设备维护保养点检记录》《设备备件清单及技术参数》来进行质量控制,技术交底,保持设备清洁、整齐、润滑良好、安全运行。

  6.加强设备维护管理人员的素质培养,梳理设备管理人员关系,督促分厂、车间组织人员对设备维护保养评定绩效每季度不少于1次。鼓励全员参与设备管理。

  7.组织技能培训、理论研讨会每月6次,组织思想教育会每月1次。“服务生产”是设备管理人员的职责,一切妨碍正常生产的问题都要去处理、去解决。杜绝本位主义,遇事推诿、消极怠工要追究责任。

  8.设备修理也实行“三定”方针,定人、定车间、定职责。依据技能高低、工作态度配置不同车间岗位。

  9.编制《车间设备管理绩效考核细则》《设备处工作人员绩效考核细则》,指导设备管理方法,考核设备管理者的`工作绩效。

  二. 设备选型正确率100%。(公司指定目标)

  1.设备的选型购置要遵循技术上先进、经济上合理、生产上可行、质量上保证的原则。

  2.保障设备的生产性能,比较设备的生产效率,即设备功率、行程、速率和单位时间生产率。

  3.保证设备的可靠性、配套性、维修性、节能性,设备的加工精度、精度保持时间、零部件的耐用时间;维修难易度、通用化、标准化程度;操作难易性都是设备购置的考虑因素。

  4.整理、备用设备分类资料,收集设备生产厂家产品资料,考察销售业绩、服务态度,比较产品性能、设备质量。

  5.加强设备采购程序化管理,从申请(使用单位)——审核(分公司经理、主管工程师)——会审(设备处、技术处、生产处)——批准(设备副总)——选型考察(设备处、技术处、供应处)——采购(供应副总、供应处)——安装验收(设备处、基建处、使用单位)层层把关。

  三. 编制年度设备大修计划,年度完成率100%。(公司制定 目标)

  1.目的——挖掘企业生产潜力,保证多、快、好、省地完成生产任务,延长设备使用寿命。

  2.依据车间设备状况报表,分析检查数据、技术性能,综合考虑生产、技术、物资、劳动力等条件来安排检修时间。 3.机加工分厂大修项目:

  四。布置高端设备制造孵化园采掘设备公司设备安置项目。(设备处制定项目)

培训计划 篇6

  能参加国培计划中重庆市农村教学能手小学语文教师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。

  对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。

  为了更好地学习,我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修计划为依据,制定出了一套自己的具体研修计划:

  一、指导思想通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

  二、研修目标

  1、通过培训,转变教育观念,提高认识。

  2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。

  3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。

  4、促进专业化发展,提高教学研究能力。

  三、研修措施

  1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

  2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极发言。

  3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的'教学方法,提高自身的语文素养。

  4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

  四、研修内容

  1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

  2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,将自己的感悟文字化。

  五、研修方式专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等总之,通过这次国培研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。

培训计划 篇7

  一、公司规章制度及相关纪律学习:由人事部安排人员对新招聘业务员对公司的各项规章制度进行培训,让新入职员工熟悉了解公司的管理要求。

  二、车间学习:安排新入职业务员到组装车间学习,了解车间生产程序,积累产品知识,了解操作常识,为以后的销售工作打基础。

  三、产品知识学习:对公司目前的产品体系进行系统的学习,对公司的产品有个较全面的了解,特别是主打产品的学习要深入。

  四、销售技能及销售要求学习。对公司的销售模式,销售方法的学习,熟悉公司对业务员的管理要求,各项费用的.报销流程及金额等。

  培训讲师、地点及时间安排:

  学习内容

  参加学习人员

  学习地点

  学习时间

  主讲人

  公司管理制度

  新入职中高层管理人员及新入职业务员

  办公楼会议室

  2月9日9:00~11:30

  车间学习

  新入职中高层管理人员及新入职业务员

  组装车间

  2月9日下午至2月16日(新入职中高层管理人员2月9日下午)

  产品知识学习

  新入职中高层管理人员及新入职业务员

  办公楼会议室

  2月17日9:00~17:00

  销售技能及销售管理要求

  新入职业务员

  办公楼会议室

  2月18日9:00~17:00

  培训结束后,由人事部对整个培训期间培训呢内容进行考核,考核合格的,安排上岗工作,考核不合格的做辞退或延长培训周期处理。

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