学期计划

时间:2023-09-02 11:30:12 计划 我要投稿

学期计划集锦(8篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的学期计划8篇,欢迎阅读与收藏。

学期计划集锦(8篇)

学期计划 篇1

  一、学情分析

  不管怎样,通过上一个学期的学习,大部分同学们已学到了一些生物学基础知识,动手能力有所提高,特别是显微镜的使用,临时装片的制作。本期仍要想方设法激发学生学习生物学的兴趣,我将竭尽所能开设实验课、开展调查活动,进一步提高学生的观察能力、发散思维能力、动手操作能力、分析问题的能力及表达能力。使同学们无论是在知识还是在能力上都迈上一个新台阶。

  二、教材分析

  本期的教学任务主要在七年级《生物学》下册。下面对教材内容作基本分析:

  《生物学》下册共两个单元——《环境中生物的统一性》和《环境中生物的多样性》。第一单元的共两章:第7章 生物体有相同的基本结构和第八章生物体有相似的结构层次。第一单元教材通过观察与思考、资料分析、技能训练和探究活动,引导学生了解生物体结构、组成,并通过使用显微镜来深入理解,层次分明,逻辑性强,知识完整。通过观察与思考、资料分析、探究活动、STS教育及科学家的故事等活动,加上大量的图片,激发学生的学习兴趣,关注学生知识和能力的学习与提高,过程和方法的获取及情感态度价值观的发展。

  另外这两章加大了实验探究的力度,注重培养提出问题、作出假设的能力,以及收集和处理数据的技能,鼓励学生在完成探究活动后,如果发现结论与其他人不一样,一定要分析原因。本章还提供了丰富的、形式多样的活动内容,包括讨论、科学探究、观察、演示、评价等,培养学生通过探究获取知识的科学态度。

  第二单元共五章内容:

  第9章:地面上的生物

  具体讲述地面上的植物、动物及它们对人类的贡献,通过了解它们的多样性及其重要的作用引导学生热爱大自然,保护大自然,我与自然的环境和谐相处。

  第10章:水中生活的生物包括两节

  水中的动物和藻类,教材通过“探究鱼类适应水中生活的特征”,“观察河蚌”和“观察水绵”等实验及讨论,资料分析、DIY等活动的安排,指导学生如何解决问题,本章重视科学探究与观察能力的训练与学习,达到了“做中学”的目的。

  第11:章空中的生物

  包括“鸟类”和“昆虫”两节内容,重视对学生探究能力和观察能力的培养,设置的探究观察活动有:“探究家鸽适应空中飞行的特征”、观察蝗虫、DIY中“粘捕苍蝇”等等,这些活动的设置可以进一步改变学生的学习方式,让学生在亲自动手操作中感知科学知识,领悟科学方法。

  第12章:土壤里的生物

  对于土地壤里的生物,学生平时不易见到,与人类的关系又是隐性和潜在的,因而较易忽视和轻视,但它们对生物圈的作用是非常大的,因此本章有调查、探究、观察、DIY。另外本章还通过“探究活动”、“观察与思考”、“课外实践”、“资料”、“实验”等,加强学生的观察能力、实验能力、科学探究能力以及分析、推理、概括、综合等思维能力和实践能力。

  第13章:生物制品的命名和分类

  学习科学的分类方法,体会科学分类的好处,帮助 学生领悟各类生物和人类生活的密切关系。本册最后编排了第四单元的“单元小结”,目的是协助学生在学习完本单元后清理本单元在知识、能力以及情感态度价值观方面的整体要求,引导学生加深对有关的基础知识的理解。

  三、教学目标

  1、知识目标:

  让学生知道生物体的基本结构。知道生物体有相似的结构层次。了解地面上的生物的种类与人类的关系,积极参与保护地面上生物多样性的活动。各种生命活动的`大致过程及相关的结构基础。了解水中和地壤中的各种生物的生命活动都直接或间接地与生物圈或生活环境密切关联着,而人类的活动对生物圈又有着十分重要的影响。

  2、能力目标:

  通过观察与思考、探究、实验和资料分析等活动,加深体验科学探究的一般过程,进一步引导学生自己提出问题,作出假设,制定并实施探究计划,记录和分析探究结果。促进学生进一步发展科学探究的能力。培养学生通过测量获取数据,设计表格记录和整理分析数据的技能。培养学生收集和处理信息的能力。提高学生的分析能力、阅读理解能力、主动学习能力、合作交流能力及语言表达能力。结合科学发现史、科学家的故事和具体探究过程,引导学生进一步领悟科学探究的一般过程和方法。如是否需要作出假设、如何作出假设、设置重复实验以减小误差、用工具测量的必要性、五点取样法、数学推算法等。

  3、情感、态度、价值观目标:

  认同科学实验的重大意义。认同科学研究是一个不断发展的过程,人们在研究的过程中,随着研究手段和研究方法的不断改善,对某一问题的认识,不断有新的发展和新的观点出现。认同科学是实事求是的。使学生进一步养成善于观察、勤于思考、乐于探索、勇于实践的优秀品质。形成保护生物圈的意识,形成人与自然和谐发展的观念,并规范自己的行为,积极参加环境保护活动。理解科学、技术与社会的相互关系,提高生物科学素养,促进学生在情感态度价值观方面的健康发展。

  四、重点难点

  第7章生物体的基本结构和第8章生物体的结构图层次及第11章空中的生物是本册书的重点也是难点,另外教材中的探究实验也是重难点。

  五、教学策略

  主要采用小组讨论,分析,探究,实验,比较,归纳等方法。

  六、教学实施

  (1)继续深入学习有关教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂有所创新和提高。

  (2)继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

  (3)组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

  (4)学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极教研教改,设计好教案,上好课,写好教学反思。

  (5)激发学生学习兴趣。精心设计导语。运用生动的语言。加强情感教育。精心诱导,强化教学。

  (6)为探险究性学习创设情景。例如,提供相知的图文信息资料、数据。或呈现生物标本、模型、生活环境。或从学生的生活经验、经历中提出控究性的问题。或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

  (7)鼓励学生自己观察、思考、提问,并在作出假设的基础上进行探究方案的设计和实施。

  (8)重视探究报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

  (9)结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

  (10)提高学生的学习兴趣,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。让他们成为同学中的小老师,老师的得力助手。

  (11)教学中使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面都有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

  (12)在传授知识的同时要注意科学方法的培养,注意对学生综合能力的培养。通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开展教材中提出的调查、技能训练、探究和资料分析活动。

  (13)做好复习考试,及时进行试卷分析和讲评,了解学生对知识的掌握情况,以便查漏补缺,确保教学效果。

  (14)正确评价学生。为了给每个学生有一个合理的评价,平时成绩(课上表现,作业情况,活动参与情况,小考成绩,阶段检测成绩等)都要占一定比例(约30%),而不是只看期末考试一次成绩。

学期计划 篇2

  本学期,我们将本着"培养良好学习习惯,迈好高中第一步"的指导思想,做好组内事务,组织好教育、教学工作。新课程标准下的高一英语教学既注重基础知识的考查又强调培养灵活运用能力。

  一、指导思想:

  为了适应这一趋势,提高教学质量,在教学中我们将在努力培养学生良好学习习惯的基础上狠抓基础知识,拓宽词汇,提高课堂容量与效益,注重提高学生自主学习和合作学习的能力,通过学生合作探究与师生互动,提高学生英语成绩,培养学生终身学习的能力。

  二、工作重点及目标:

  1。精心研究教材,结合学生实际寻找适合我校高一学生的教学方法。

  2。开展小组合作学习,努力提高课堂效率,从激发学生的学习主动性入手,提高教学质量。

  3。使全体学生通过一学期的高中英语学习,培养良好的英语学习习惯,词汇量得以扩充,在听、说、读、写各方面的'能力都有相应的提高。

  三、具体措施:

  1。认真参加教研活动,加强理论学习,努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去,不断创新。

  2。坚持集体备课活动,发挥集体的聪明才智。坚持每周一次的集体备课活动,每单元的导学案主备课教师先展示导学案、陈述备课思路,再集体讨论、研究教材,确立重点和难点, 并讨论每单元小题测试的内容,然后再由老师分工合作,收集改编资料形成单元测试卷,做到精选精练,突出应用与能力,此外,集体研讨教学过程中遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

  3。积极开展组内相互听课活动,做到取长补短,共同提高。平均每周安排一次组内公开课,鼓励组内老师相互之间多听常规课。同时继续做好"师徒结对"活动,互相促进,抓好老带新工作,加强对新教师的课前指导、课内跟踪、课后总结,帮助新教师迅速提高业务水平,适应工作需要。

  4。 抓实日常教学工作,优化课堂教学,提高课堂效率。同时培养学生自主学习、合作学习的能力,注重对学生的过程评价,激发学生学习主动性和积极性,本着"教书育人、以人为本"的态度,让学生有更大的发展空间。

  5。培养习惯,夯实基础。定期检查学生课堂笔记、错题订正、课外摘抄等。除了课上的小组合作探究学习成果展示外,平时还要利用每堂课前或课后,对一些基础知识坚持采取听写、背诵、翻译或课堂提问等方式,让学生每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关,在每个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关小题测试,并做到及时批阅和讲评,认真写好讲评课教案。

  6。拓宽教材,不断扩大学生阅读量,增加学生的词汇量。利用课外阅读材料、自选阅读材料以及校本教材,不断培养学生的阅读能力,扩大学生词汇量,为适应高考早做准备。

  7。积极推进素质教育,开展各种课外活动注重培养学生综合语言运用能力。以班级为单位开展研究性学习,比如如何提高中学生的英语阅读能力,注重发挥学生的主体性。适时组织英语社团活动,每学期至少组织一次英语竞赛活动比如演讲比赛、书法比赛、英文歌曲大赛,以提高学生学习英语的兴趣。

学期计划 篇3

  本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点:

  本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、主要工作任务:

  (一)保教工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

  (1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

  (2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手、漱口方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

  (5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

  具体的做法:

  (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  (2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

  (4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

  (5)将玩具归类收好。

  4、开展丰富多彩的节日活动

  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

  5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  具体的做法:

  (1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。

  (2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。

  坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

  (3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。

  (4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。

  (二)教研工作

  1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。

  2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

  4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

  5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

  7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

  (三)家长工作:

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的'沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

  (2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

  (4)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。

  (5)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  (6)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。

  三、月份工作安排:

  月份主要目标主要措施反馈措施

  九月份

  健康领域:

  1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

  2、不害怕健康检查和各种健康接种。

  3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

  4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

  社会性领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

  3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

  4、享受与同伴分享的乐趣。

  语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

  3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

  〈一〉保教工作

  1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

  3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

  4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

  5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  〈二〉家长工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

  2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

  3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

  〈三〉教研工作

  1、制订学期班级工作计划。

  2、研究制定课题方案。

  3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

  4、参加年段集体备课活动。

  班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

  十月份

  健康领域:

  1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

  2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、会插接、拼搭简单的造型。

  4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  社会性领域:

  1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  科学领域:

  1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

  2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

  语言领域:

  1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

  2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜欢和老师一起看图书。

  艺术领域:

  1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。

  2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

  3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

  〈一〉保教工作

  1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

  2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

  3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

  4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。

学期计划 篇4

  冬去春来,经过大一上学期的努力工作,自己对班长这一工作有了更加全面地了解,这位自己在本学期的工作开展打下了坚实的基础。下面是我对自己本学期的工作计划,分为三个方面。

  一、工作目标:

  1、增强班级的凝聚力,集体的荣誉感,为班级的五四评优做积极的准备。

  2、严抓纪律,认真地抓好学习,努力创造良好的学习氛围,争取在年终考核中班级取得好的成绩。

  二、工作方向:

  带领全班同学取得优异的成绩,全心全意为班级为同学服务。

  三、工作思想:

  用心交流,和谐相处,恪尽职守。

  下面是我的具体工作计划:

  一、大学里学习是基础,是重点,什么时候都应该放在第一位。所以要抓好班级一切常规工作,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高各方面的效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的各种请况反映给老师,以便于老师对班级的动态做出相应的调整,使班级可以更好地发展,成为一个具有活力和生机的班级体。

  二、班委要以身作则,发扬上一学期的精神,继续带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的各项工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三 、积极开展文体活动。在本学期开展四至五次文体活动,如篮球比赛、羽毛球比赛等,以此达到增强同学间深厚的友谊之情及锻炼身体的目的。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,为班级体的五四评优做出贡献。

  四、培养良好的工作作风,建立更加完善的工作制度。各个班委各司其职,并且通力配合,完成每一项工作。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,全心全意为同学服务。

  班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。 如:班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。同时对上一学期提出的各项问题要制定相应的策略,对上一学期的优良措施要加以继承和发展,争取做到更加为完善。

  五、完善考勤与请假制度。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。这一点要尤为重视,特别是请假程序,必须按照学校的规章制度,不能随便请假,破坏制度。班委要以身作则,严格执行。

  六、对于班费的`管理,使各项收入和出纳更加透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定完善班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。同时对同学需要着急使用钱财时,可借用班费,以解一时之需。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。由于上一学期的工作开展,我清楚地知道本学期的工作将更加难以开展,但总而言之,在这个学期,我会更加努力工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后,我相信,在班上有这么优秀的班级干部的带领,有这么多优秀的同学的共同努力营造下,我们电气七八班会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也相信我们班的每一位同学在“博学博爱,立人达人”的校训中都能够把握自我,以七八班为家,共同努力,把七八班建设的越来越好,为班级的荣誉一起去努力。

学期计划 篇5

  晨间活动

  7:40—8:25体育游戏:海绵垫

  早操体育游戏:皮球

  早操体育游戏:羊角球

  早操体育游戏:脚踩车

  早操体育游戏:猴子投篮架

  早操

  上午活动

  9:00—11:20

  一、集体活动

  1、语言:客人来了

  2、英语:复习书中人物

  二、户外体育活动:

  1、蹦床

  2、彩虹伞

  三、餐前活动:

  常规教育

  一、分组活动

  1、数学:哪一瓶比较多

  2、认知:认知十二生肖

  二、区域活动

  三、户外体育活动:

  1、碓城堡

  2、跳圈

  四、餐前活动:

  讲故事

  一、分组活动

  1、数学:哪一瓶比较多

  2、认知:认知十二生肖

  二、区域活动

  三、户外体育活动:

  1、高跷

  2、接力赛

  四、餐前活动:

  礼仪教育

  一、集体活动

  1、音乐:小乌鸦爱妈妈

  2、数学:学习数字1

  二、户外体育活动:

  1、攀爬架

  2、字母宝宝

  三、餐前活动:

  阅读儿歌

  一、集体活动

  1、英语:marchingsong

  2、社会:我会介绍

  二、户外体育活动:

  1、滑滑梯

  2、小塑料圈

  三、餐前活动:英语教学

  下午活动

  15:00—16:30

  一、健康:早睡早起身体好

  二、户外体育活动:攀爬架

  三、离园活动:

  看图书

  一、绘画:最棒的我

  二、户外体育活动:黑老鼠

  三、离园活动:

  复习数字

  一、功能室:科学室单

  二、户外体育活动:滑滑梯

  三、离园活动:

  雪花片

  一、手指游戏

  二、户外体育活动:乌龟爬爬爬

  三、离园活动:

  讲故事

  一、复习一周内容

  二、功能室:烹调室

  三、离园活动:

  一周好评及班会

  家长工作

  1、以‘能干的.我’为主题开展丰富的教学活动。

  2、请家长为幼儿准备铅笔,以便于我们教学工作更好地开展。

学期计划 篇6

  一、指导思想

  本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。

  二、教学目标

  使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。

  三、工作要求

  1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。

  2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的.。

  3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。

  4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。

  5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。

  6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。

  四、教学安排

  1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。

  2、工作安排:李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导,任备课组长;任爱民任教238、239、240、242四个班并负责资料的搜集与整理,还肩负普通培优工作。

  3、课时安排:每周安排四课时,本期预计23周,实上课时18周,共计课时72课时。

  4、授课计划:分三阶段进行,每阶段具体教学安排见下页。

  课序

  课时

  课题

  基础内容

  注备

  1绪论课激发兴趣、传授学法李进廷组织集体备课与命题制卷

  2~3人口再生产“三率”与人口再生产类型

  4人口数量与环境人口数量变化原因及环境间的相互关系

  5环境人口容量环境人口容量概念及其估计

  6人口素质与环境影响因素及对环境影响

  7人口迁移与环境影响因素及对环境影响

  8中国人口迁移各阶段状况、原因、特点、影响

  9~10单元总结与练习

  11城市的作用与形态区域作用、服务范围、地域形态

  12城市地域功能分区各功能区的成因、特点

  13城市功能分区的结构和成因结构特点与成因

  14城市的合理规划基本原则

  15~16单元总结与练习第一阶段考试第一、二单元占70%,高一地理占30%

  17试卷讲评文章

学期计划 篇7

  大一一年的文艺部干事经历给了我很多学习的机会,“Only杯”才艺大赛和送老生晚会是我们主办的两个最主要的活动。通过工作,跟部长和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,对于新一届的文艺部,我最要强调的跟主席一样,也是团结。有了团结这个前提在,大家万众一心,相互支持,就不怕工作干不好。这对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待部员,希望大家能够在这一年里合作愉快。即将招到的部员大部分都是九零后,这一代人很有个性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上这样一群充满活力的部员,一定能有所开拓,为院学生会的整体工作添上属于文艺部的绚丽一笔。

  (一)人员安排

  干好工作要以人为本。所以对于新一届的招新工作,我也早有准备。首先人数方面,一共招十个人,包括三个男生七个女生,这样加上我和副部,文艺部总人数为十二人。其次,对于详细的分工安排如下:由我总体负责学生会活动的策划和安排,作为与主席、其他部门以及启明星艺术团的的联系纽带,安排好部员的工作,认真开好例会,在确保搞好才艺大赛和送老生晚会这两个大块的基础上争取多搞些活动。副部长配合部长的工作,对于活动晚会的节目进行培训和督促,总体负责晚会道具服装以及伴奏。安排两名部员来具体负责催场,一男一女,以这两个人为主和学生会其他部门的人员配合做好晚会的催场工作。保管服装和道具的工作分配给两个女孩子,女孩子会比较细心。催场和保管道具比较重要,只有做好了这些,才能给活动的连贯性做好保障。可能是我创新的一点吧,我会挑选一个女部员负责司仪,这样让她再挑选三四个适合当司仪的女同学,平时做一些训练,这样遇到活动的时候,司仪部分就会比较专业、不成问题了,考虑到这么细心是因为我知道细节决定成败,总体策划人一定要想的周全。PPT和音乐伴奏带由两个男孩子来负责,对于擅长PPT的同学我们会优先录用。我会请有经验的朋友来帮忙指点,让他们得到学习和进步,这样对于晚会的PPT制作以及音乐的播也放就有了保障。舞台布置我们会据其特长选出一名同学,最好有一定的绘画基础和舞台美感,在活动前会拿出一份舞美的设计方案,由于条件有限,不用很专业,但一定要有新意和美感,即使是一间普通的教室作为会场,也要把它布置成青春的舞台。其他部员作为活动的联系员,作为部长、晚会主持主持人、参与同学和领导嘉宾的之间联系的桥梁。我觉得有严密的分配和打算,按照目的去招新,这样才会有比较高的效率。

  (二)具体活动计划

  学生会文艺部的工作主要有两个大项,上半学期的才艺大赛和六月份的送老生晚会,这两个活动是关注度最高的,所以我们也会当成重中之重来拿捏。当然,我不是恪守成规的.部长,我会好好动脑筋,在这一年里,想出一些新的活动方案和工作理念,一方面作为创新的尝试,另一方面也为以后的文艺部的工作留下一些经验。由于我们是个小院,所以从实际出发,我们不会有太多机会办大型的晚会和活动,但搞些小型的、有意义的活动还是很可行的。我会带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,我们会尽可能地给更多的同学提供更大的舞台和更多的机会,来展现他们的才华,绽放他们的精彩。

  十一月份的才艺大赛,是我们新一届文艺部第一次大型的活动,我们只有成功不许失误,这也是文艺部给大家的第一次露脸。首先会安排部员和大一各班的文艺。

学期计划 篇8

  一、指导思想:

  深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的观念,切实发挥学校在青少年学生思想道德建设中的主课堂、主渠道和主阵地作用,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到全员育人、全科育人,全程育人;积极拓宽德育途径,一抓“教书育人”、二抓“管理育人”、三抓“环境育人”、四抓“活动育人”,大力推进德育现代化工程,创出我校德育工作特色。

  二、工作重点:

  1、学生的养成教育有一定程度的提高。 2、全员育人的氛围进一步形成。 3、各级各类比赛成绩力求前三名。

  三、具体措施:

  1、 统一思想,形成共识,加强德育队伍建设

  ①认真组织好班主任的培训工作。组织班主任学习班级管理理论,并邀请优秀班主任介绍工作经验,大家共同交流探讨,提高全体班主任的德育理论水平和实际操作能力;进一步完善《班主任考核细则》,提高优秀班主任的奖励幅度。 ③设立“四眼碶小学全员育人奖”。以创建先进班级为核心,学校每学期设立一定的四眼碶小学全员育人奖,每位教师要从自己的岗位从发,努力实现教学育人,管理育人,服务育人。 2、 着眼学生,立足校本,完善德育课程、丰富德育内容

  ①升旗仪式和国旗下讲话改变原有升旗仪式的模式,增加“夸夸我们班”这一形式,使每个班的亮点都能展示在全校师生面前,这样形成优势互补,带动全校各班的良好班风的形成;以教师、班级代表以及社区干部、共建单位领导等人员组成国旗下讲话讲师团,讲话的取材主要来自于校内发生的真人真事,这样以多变的形式、鲜活的内容增强国旗下讲话讲话的震撼力和实效性。 ②法制教育以五年级为点组织学生开展各种教育活动。第一,学生自学与教师引导相结合,利用班队课、午谈课时间学习校本教材《法制读本》;第二,聘请法制副校长或相关人士作法制讲座,重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;第三,运用学生身边的`题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我保护意识,并指导学生的守法行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。 ③心理健康教育 健全心理健康教育组织,有步骤地实施心理教育。第一,学校心理辅导室每天对学生进行开放,为学生提供一个放松、休闲的环境,同时也接受学生的心理咨询;第二,对行为规范比较后进的学生,由大队部及心理辅导室联合实施教育和辅导,并进行跟踪调查研究;第三,开设心理辅导研讨课。此外,由每班班主任担任心理教育辅导员,任课老师在学科教学的同时也积极关注学生的心理状况,形成多层次、立体型的队伍。 ④中华经典诵读

  在一、二年级开展此项活动,与相应的班主任老师共策划、齐管理,培养学生良好的文化气质和德育素质。 ⑤和谐多姿的课间为丰富学生的课余生活,并在午休时间里对学生进行合理的分流和疏导,学校将在午间开放红领巾网吧、图书馆阅览室、少先队队室、心理辅导室儿童电视台等场所,使学生和谐、轻松地度过一个多姿多彩的中午,同时也能在活动中有所收获。 ⑥创新性评价制度 继续完善和做好对学生的创新评价,在一、二年级继续开展“成长的足迹”创新评价,注重评价的过程管理,调动学生学习的积极性。 3、 加大力度,常抓不懈,组织好各项教育活动

  本学期的各项教育活动都将围绕“爱校”这一主题展开,与母校的90华诞相结合,组织学生挖掘母校的历史文化底蕴,充分宣传学校里先进的人和事,培养学生“爱校如家”的情感。

  ①宣传工作:利用班会课、晨会课、等时间,利用板报、橱窗等阵地介绍学校历史,明确“学校光荣我光荣、我为学校争光荣”的道理。 ②行为规范养成教育:以拍良好的行为规范的录象并播放给同学看的形式告诉学生什么该做什么不该做,用这种视觉冲击的形式正面引导养成规范的行为举止;同时强化常规管理工作的检查、督促和考核,树立良好的班风、学风和校风。 ③安全教育安全教育一直是学校工作的重点。本学期一方面要加强学生的安全教育,在做好防火、防水、防电工作和交通安全教育的同时,重点是学生一日在校的安全工作。另一方面要同各部门、各年级、各班级签订好安全教育责任状,确保无重大安全事故发生。 ④重大节日主题活动

  教师节:营造尊师、爱师的氛围,以世纪城干部的名义为每一位老师送一份小礼物。

  国庆节:A、与体育组老师联合举行“爱我中华”的乒乓球比赛; B、举行“民族精神代代传”征文活动,增强学生“三个了不起“的情感。科技节电脑节:(方案另定)元旦(英语节):举行“我爱你,母校”(名称暂定)的大型文艺演出活动。(具体方案另定)总之,我们要求全校教职工以更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,做好各项工作,为我校德育工作再创新的业绩而努力奋斗。

  四、各月安排:

  九月份

  1、完成暑假各项评比工作

  2、班主任会议(第一次)

  3、“生命绿卡”爱心捐款工作

  4、完成并自查第一期墙报(三个版面要充实)

  5、庆祝教师节活动

  6、了解班级情况并填写班级情况表。制定本学期班级计划(展现班风,突出特色)

  7、建立“德育后进生”档案

  8、各班主任上交月工作小结

  (每月的第四周上交月小结)

  9、 “规范教育月”拍摄行为规范教育录象

  10、一年级家长学校

  十月份

  1、“学会关心”课题组会议

  2、与体育组联合进行“爱我中华”乒乓球比赛

  3、“民族精神代代传”征文活动

  4、观看并继续拍摄行为规范教育录象

  5、班主任会议

  6、完成第二期墙报

  7、开放红领巾网吧和少先队队室

  8、法制学校上课开始

  9、一年级新生实行佩带绿领巾制度并进行入队前教育

  10、上交本月工作小结

  十一月份

  1、爱科学月、电脑节活动(配合区活动)

  2、班主任会议

  3、完成第三期墙报

  4、一年级家长学校

  5、上交本月工作小结

  6、做好期中总结工作(根据需要可以开一次家长会)

  7、儿童军校第十六期军训工作

  8、元旦演出活动的节目审定

  9、法制教育主题队会观摩

  十二月份

  1、完成第四期墙报

  2、班主任会议

  3、一年级家长学校

  4、校第二届英语节

  5、“我爱您母校”大型文艺演出活动

  一月份

  1、完成第五期墙报

  2、班主任工作经验交流会

  3、“学会关心”课题组活动交流会

  4、各类先进评比活动

  5、做好期末总结工作

  6、休学式 待定

  江东实验小学

  20xx-9

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