文明礼仪作文8篇[热门]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的文明礼仪作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪作文 篇1
由于青奥会的接近,我们大家的文明意识和环保意识都增强了许多。但是还有一些人不以为然,照样我行我素。
有一次在我们小区发生了一件不文明的事,当时有一辆小车停在小区,车里有个叔叔把喝完的矿泉水瓶随手丢出了窗外,我看见后就走了过去对那位叔叔说:“叔叔,垃圾是不可以乱扔的.,要扔到垃圾桶里,不然会污染环境的,”这时叔叔说到:“小朋友,你说的对,是我错了。”说完就下车把矿泉水瓶扔进了垃圾桶。
其实,扔垃圾在我们的生活中只是一件微不足道的小事,但却能反映出一个人的品格,希望大家都能从我做起,从小事做起。提高自己的文明意识。
文明礼仪作文 篇2
我国以礼仪之邦著称于世,重礼教、讲文明是几千年以来的优秀传统。文明行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是少年学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
文明礼貌不仅能给大家带来愉快和谐,也能创造更团结的集体。我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿笔在瓷砖上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢的垃圾;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的'违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
下面我来谈谈我平时的行为习惯:在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,不乱丢垃圾,主动拾捡垃圾。见到老师、同学总是热情地打招呼。
生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次,我从花果山回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。
我想:21世纪的青少年是祖国的未来,祖国的花朵,我们不仅应该坚决摈弃我们身上种种不文明行为,养成良好的行为习惯,更应该要用文明举止影响别人,做传播文明和礼貌的好少年。在学校,我们遇到不讲文明的行为要提醒对方纠正;在家里,我们要将学到的文明礼仪知识与家长分享,互相鼓励。
同学们,让我们都学会真、善、美,做一个合格的接班人,让我们齐声高喊:少年向上,让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行!
文明礼仪作文 篇3
那是一个北风呼啸,寒气逼人的冬天,天上飘着鹅毛大雪,我独自一人走在去汽车站的路上,“这鬼天气,害的俺都不能回家了!”“就是,这雪百年难得一见,这一见还让我碰上了!早知就不听老板的多上两天了”几个围在汽车周围的民工嘟嘟囔囔地说道,我买了票上了车,过了一会汽车带着无数思家心切的火热的心开动了,车大约行了半个小时,脑袋晕晕沉沉并且正在假寐的我被一阵叫骂声惊醒“呵,这是干什么呢?司机怎么不走了?这正急着回家呢!”我暗自心想,听车上的人说:“司机,司机,你咋停下来了呢,俺闺女还等俺给她带好吃的呢!”“就是,这大过年的,那个不赶时间哪”一个老汉赞同道,司机苦笑道:“不是我不开,是开不了……”话未说完,车里的就嚷嚷道:“啊?车坏了?你咋不早说!这不误事吗?”呵,你看这人,怎么能这样呢,人家司机话还未说完就抢话说,怎么一点文明礼仪也不讲啊,真是的,司机摇摇头接着说:“不,不,车没有坏,只不过有一个老人在车前挡住了车。”
于是我们纷纷打开了一点窗户,我透过大片的雪花望向窗外,只见一个衣衫褴褛的老太太拍着车门要上车,可是我们大家不让她上车,可她已经占到了车门前,无奈之下,司机开了车门,只见那个老奶奶冻得发青手中攥了一把硬币说:“拜托你们了,请让我上车吧,我的孙子生病了,病得很严重,我要给她送钱……”她话还没说完,一个身强力壮的小伙子一把把她推倒在地,老人手中的硬币全都掉到了茫茫雪海之中,而老人已经年过半百,腰都挺不直了,已经老眼昏花,捡起来的硬币已经寥寥无几,呀,这人是不是有毛病,不让老太太上车也就算了,怎么可以动手推人呢?真是没有道德品质,推了人硬币掉了也不知道捡起来,什么人呀!我虽然这么想着,可到底也没站出来让这个孤苦伶仃的老太太上车。
而车厢中的人们的心已经在这个寒风剌骨的冬天里被雪冻得铁石心肠了,不管老人怎么苦苦哀求,人们一致同意不让她上车,只是一个中年汉子费劲的挤到车门口,说:“大娘,没事他们不让你上车我让你上车!”并揪着你个小伙子的领子说:“你这个孩子怎么这么没公德心?啊?一个老人你还推她?给这位大娘道歉”我坐在一旁愣住了,这么多的人都不让她上车,这个大叔怎么……不容我不多想,大叔接着说:“大娘,你做我的位子,我家是马家村的,离这里很近,我走着就行了,”说着塞给了司机一元钱说是老人的车费,说完,不等大娘说句话就下车说了句:“祝您老孙子早日治好病,”然后就踩着茫茫的积雪走了,从车窗向外看去,只看见一排脚印向着远处延伸,延伸……车又缓缓开动了,而车厢中的气氛顿时显得十分寂静,不知谁小声的说了一句:“马家村离这里可有二十多公里,下着这么大的雪,路又被盖住了,他能走到家吗?真是一个二愣子,胡逞能……”旁边的`人连声附和,后面的我就不知道他说了些什么,但我认为,这并不是胡逞能,这是一种大无畏的舍己为人的良好美德,是值得赞扬的,值得敬佩的,而那个老太太一听马家村离这里有二十里远, 不禁老泪纵横,赶紧双手合十,请求菩萨保佑他安全到家,我看着那个老太太,想着那个中年人帮助她的情景,我不禁十分感慨,也许他大字不识一个,但在我眼中,他是一个有文化的,有道德修养的好人,一个有着良好美德的热心人!希望这样的爱心人在帮助别人后都能安全到家!因为他们是懂尊老爱幼的热心人士!所以,在这里借这个题目,我——一个中学生向你们表达最崇高更高的敬意!
文明礼仪作文 篇4
“书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯”。
众所周知,中国是世界四大文明古国之一,在绵长的历史长河中,涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事都记载在书中。如《孔融让梨》故事中四岁的孔融在和哥哥们一起吃梨时每次总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。又如《程门立雪》故事中宋代的杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。这些人,这些事,为我们每个学生树立了很好的榜样。我们每个学生都应该以他们为学习的榜样,严格要求自己,做一个懂礼仪、讲文明的`学生。
做一个讲文明、懂礼仪的学生,要从身边的小事做起。当我们在学校时,要遵守学校的各项规章制度,学好每门功课,尊敬师长,团结同学,在同学遇到困难时,主动伸出援助之手,上课认真听讲,下课不大声喧哗,看到地上有垃圾要随手捡起,放入垃圾筒中;当我们在回家的路上,要遵守交通秩序,看到老人过马路时,要主动上前搀扶,上下公交车时要排队,主动为需要帮助的人让座,在车内不打闹;当我们在家时,孝敬父母、孝敬长辈,认真完成家庭作业,帮助家长做一些力所能及的家务;当我们外出旅游时,不要随地吐痰、不要随手乱扔垃圾、不要乱涂乱画,要爱护花草树木和小动物;当我们在公共场所时,不要大声喧哗,不要追逐打闹,爱护公共设施……
同学们,让我们多读好书,从身边的小事做起,做一名讲文明懂礼仪的好学生吧!
文明礼仪作文 篇5
“文明在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,言行之礼,草木珍惜……。”听到谭晶这首熟悉的旋律,你是否感到很熟悉,是否这样身体力行了呢?言行之礼,草木珍惜……
我国是一个有着五千年灿烂文明的古国,文明礼仪的风尚源远流长。从古代的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”、“不学礼无以立”、“礼天之经也民之从也”“人无礼则不生,事无礼则不成民无礼则不宁”开始,到宋代学者扬和游程门立雪、孔子尊师、孔融让梨、雪中送炭、千里送鹅毛等等这些故事无不让我们敬佩。我们的先辈们一直在“礼仪之邦”的这条大船上奋力开拓航行,而现在作为炎黄子孙的我们又是怎么做的呢?
在当今青少年中,不少人对应有的基本礼仪不重视,礼仪观念淡薄导致思想道德滑坡;一些人在学校里不尊重他人、不会礼让、不讲礼貌,在社会上不懂得尊重他人,只知道为所欲为,满口粗言秽语,有的即便是在家人面前也不懂得尊敬家长,过着唯我独尊、为所欲为的'生活,这些现象已经屡见不鲜了。这种现象不得不引起我们的沉思和重视。青少年学习礼仪,要以尊重他人为目标为起点,因为礼仪本身就是尊重他人的外在表现形式和内在的一种修养、一种素养。俄国的文学家赫尔岑曾经说过:“生活最重要的就是礼仪,它比最高的智慧、比一切学识都要重要。”
现在有很多的青少年不知道文明是什么?简而言之,文明就是见到师长的那句问好;文明就是见到同学的那一抹微笑;文明就是不小心碰到同学后的那声“对不起”;文明就是自觉将垃圾投入垃圾桶的那个微不足道的举动;文明就是我们平时生活中的点点滴滴的琐事……很简单,其实文明就在你的身边,伴你我左右。
文明的修养是自身的一种最基本的修养。它如同一个小树一样要你在生活中注重点点滴滴的一言一行。从小事做起,从点滴做起就会让文明的“种子”在你的心中扎根、发芽、生长。虽然微不足道,但却是我们每个人都不可缺少的公共文明意识的体现,公共文明建立在我们道德修养上的。
让文明礼仪真正的伴随着我们青少年的生活,让文明礼仪伴随着我们青少年的成长。也只有一个学校的学生具有了良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创造出优良的学习气氛。现在的我们正处在人生中最重要的时刻,我们在这个时候的所作所为将潜移默化的影响着我们自身的心理素质,完善着自身的品德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德修养、素质培养,那么我们即使拥有了如此多的文化知识,于人于己,又有什么用呢?
从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,让我们共建文明礼仪的社会,让我们生活的环境更加美好吧。
文明礼仪,我们先行!
文明礼仪作文 篇6
人人皆知,以尊为先,在生活中,常常都会有“尊敬”这个词的出现,常会与礼仪所交。比如朋友见面来个握手礼、点头礼,而我今天要把礼仪带回家。
老师教了鞠躬之礼,要我们回家给爸爸妈妈鞠一个躬,测测他们的反应。我一回家见着老爸,这心里想到鞠躬之礼,莫名其妙的一下子狂跳不停。我激动地在房间里蹦了几个来回后终于稳定情绪。我走出房间,深吸一口气,嘴抿紧,双脚并拢,背挺直,双手交叉,慢慢把腰弯成九十度,深深地鞠了个躬,才缓缓起身。只见爸爸的眼睛里闪烁着讶异和淡淡的激动地眼神,我猝不及防,心中也有一丝慌乱,咧着嘴不知道要做什么。老爸突然给我鼓起掌来,笑着看着我:“我们家女儿长大了。”我面红耳赤,被夸得不知所措,手不自然地揉捏着衣角。老爸在这时突然来了一句:“是不是按礼仪规矩我也应该返个礼啊?”我边想边蹦来跳去,边思考老师教的鞠躬礼仪,边发泄我激动的`情绪。似乎礼仪有互而鞠躬之礼,以儆对方之温礼行。
我抓着脑袋,随口一答:“好像是的吧。”他如我一样,双手紧贴裤袋,双腿并拢,也给我回了个大大的九十度礼。那模样当真严谨,让我实在忍不住“噗次”一声笑了出来,尴尬的气氛瞬间被化解,我依着礼数再装模作样儆个见长辈礼。就这样,我们一直持续了十几个来回后,我腰酸背痛,用手伏着腰,首先提出不满:“老爸,这礼仪可真够麻烦的。”“当然了,中国文化礼仪博大精深,还有很多很多呢。”爸爸颇为自豪地说。
是啊,中国华夏长久以来便是礼仪之邦,而问好鞠躬点头只是万千水滴中的一滴小水滴,可多样式了,有机会,我真想多多认识认识一下真正的中国礼仪啊。
文明礼仪作文 篇7
全球的科技在发展,社会在进步,人均知识水平也在不断提高,人类社会在步入文明。可是,我们却忽略了一个最重要的问题--文明的细节。
全球60多亿人,我们不能保证人人做到保护环境卫生;就连我们中国14亿人,我们也做不到。但至少我能保证我做到。生活中,我尽量避免用白色垃圾。一天少用一双一次性筷子,一个一次性的碗,我就能避免两个白色垃圾的产生。白色垃圾--一个被深埋地下一千年也不会被溶解的东西。还值得我们使用吗?不值得,因为,它只能给我们带来一时的方便,却给了我们带来百年的灾害。
就如我看到的那样,路上大片大片的纸屑,竹签,都被人弃之脚下。而我眼前却有一位买完菜准备回家的老人,正弯着腰,捡着地上的纸屑、竹签。那一刻,我的心有着说不出的.痛。我快步超过了老人家,帮着捡起远处的垃圾。也许,这是大家经常看到的事例,可又有什么比它更能打动人的呢?当你亲眼目睹这一幕时,你又是什么感受?
现在,到处都在喊“迎奥运,争做文明公民”。可是,又有多少人响应呢?这些话不也就随风而去,当耳旁风咯!在我们眼里,这些话说的太多了,也就让人觉得太假,太虚伪。
还有还有,生活中,尊老爱幼的品德不亦而飞,这中华民族的传统美德也随风漂流.这些不都是被我们忽视而又应该被我们重视的文明细节吗?
做文明人,不是一天两天就能做到的,也不是靠口说手写就能做到的;这是要靠我们的实际行动来证明的。可又有多少人是嘴上在大喊“争做文明公民”,转身就吐口痰,丢纸屑的呢?
就算是今天做到了,明天呢?为什么我们要在这光说不做呢?我想,“迎奥运,争做文明公民”不应该只是在XX年当文明公民,XX年又“外甥打灯笼--照舅(旧)”
社会在呼喊文明,文明在召唤,让我们积极行动起来,向世界证明,我们的诚意,展现我们的实力吧
如果我们都发扬中华民族的传统美德,讲文明,树新风。那--文明,离我们还远吗?
文明礼仪作文 篇8
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们做为少先队员,就应该从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好少年。
“礼”和“仪”,在通常被认为是礼节仪式,我们应该在日常生活中,待人接物应该以诚相见,以理相待。在家要孝敬父母,在学校要尊敬老师,与同学和平相处。在公共场所也要讲文明,懂礼貌,我们要学会排队,坐交车时,要懂得给年龄大的人和需要的.人让座,帮助需要帮助的人。我们要会说“您好”,会说“请”,会说“对不起”,会说“谢谢”……我们不仅要学好文化课,才艺课,文明礼仪方面的知识也一样的重要,我们要做一个全面发展的好少年。
虽然我们每个人都是比较平凡的,或许说是微不足道的,但是如果我们每个人都能从我做起,从身边的小事做起,那么,我们每个人的文明就是社会的文明。因为社会就是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。如果我们做到了文明,我们就是文明礼仪好少年,而这个社会就自然成为文明的社会。
希望我们每个人都能做一个懂礼仪,讲礼貌的好少年。
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