小学生寒假计划6篇(优)
时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的小学生寒假计划6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生寒假计划 篇1
寒假计划应围绕着寒假要做的事情来写,把自己在寒假想做的事情都分类逐条的写下来。计划就是筹划着想在以后的某一时段做什么,达到什么目的和要求,是一个准备在不久的将来去具体实现的`设想。 是一个人或者一个组织对未来事物发展的一种谋划行为,带有某种预见性和主观能动性。
时间上制定合理的作息时间表,严格执行所制定计划,决不因其他事而不按计划行事,如有特殊情况占用,必须加倍弥补。
预习下学期所学新课,制定严格的预习计划,然后坚决实行之,计划的落实以自学为主,要尽量自己看懂,不会的要做好标记,等以后解决,或者询问他人马上解决。复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间复习旧知识,复习时要采用目录回顾法,对不会的要摘录下来,留待以后复习时作重点复习。
小学生寒假计划 篇2
春节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联,诗中的桃符就是指春联。过年时,每家都要换下旧春联,贴上新春联。
自从我小学一年级开始学书法起,每年春节,写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。
龙年春节书写春联我觉得更加龙腾虎跃气。前年我是习楷书,去年我又开始练习隶书,因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习,我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高,对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进,分析和运用基本笔画的技巧更熟练,因而今年春联写得较得体,隶书的特点也表现的较逼真。
在书写春联中,我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联:上联是“春风惠我财源广”,下联是“旭日临门福寿康”,横批是“吉星高照”。意思是:阳光普照全家,祝老人幸福、健康、长寿,全家快乐。太太高兴极了,笑得合不拢嘴。
今年我特别注意读春联,在写春联中去解读春联,值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五,下联六七八九,横批为南北”。巧用数字和谐音,补缺的手法,表明了一种意思。字面看上联缺“一”,下联少“十”,横批没“东西”。我理解应为“缺衣、少食、没东西,这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺横批。字面上看,上联很多“壹”可以理解很多为丰富,即丰衣(壹)壹,下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾),“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是:有衣、有食、丰衣足食,生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长,下联是长长长长长长长,”缺横批。这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联,他希望自己生产的'豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是:越长(zhang)越长(chang)。
通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史,是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆,沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙,我爱中华民族文化,我喜欢学习、书写春联。
小学生寒假计划 篇3
往年的寒假我都是在玩乐中度过的。我觉得自己不能再这么贪玩,因为我已经是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我爱睡懒觉的坏毛病。我想了三个办法:
1、早起早睡法
2、请求父母帮忙法
3、联想后果法
放假的.第一天,我开始实施了第一个办法,早起早睡法。可是想了想,发现这样不行,因为每天晚上我都要跟父母去散步,有时晚上还要去做客,回来的总是很晚。第二个办法,也不太行。父母都要上班,哪还有时间催促我起床。两个办法宣告失败!只好用第三个办法。清晨,我迷迷糊糊的被闹钟吵醒(闹钟对我不起作用,它响了,我会又关掉它,所以我不会依赖闹钟),我拼命地用手把眼睛拨开,想睡懒觉的坏处。经过一番思想斗争,我战胜了“恶魔”!我无比激动,真是“有志者事竟成”!
我开始实行第二个计划:坚持写日记。每天,我都仔细观察身边的人和事,为写日记找素材。有时候,很不想写时,就鼓励自己要“坚持不懈”,“一分耕耘,一分收获”。我相信这个计划一定能好好实施,并且是真的能帮助到我的。
这就是我的两个寒假计划,虽然看起来不太好。但是我相信,只要我制定了计划,一定会好好地去实施,去让自己适应的。
小学生寒假计划 篇4
一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的号召,结合本人实际,制定如下计划:
一、学习方面
1、认真完成老师布置的假期阅读,每天写2篇,保证质量。
2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。
3、阅读了《小人国和大人国的'故事》,每天看5页,读后讲给奶奶听。
4、每天准时去上作文班,保证学好作文。
二、劳动方面
1、每天自己叠被,整理房间,
2、每天给妈妈捶背,按摩至少2次,减轻妈妈的疲劳。
三、体育方面
1、每天早、晚跳绳各100下
2、每天做3次眼保健操,每次10分钟。
四、娱乐方面
1、每天看一小时的动画片。
2、每天玩30分钟的电脑。
请大家监督我。
李松如
20xx年1月15 日
小学生寒假计划 篇5
尊敬的学生家长,大家好。半年忙碌的学习已经结束,孩子们迎来了快乐的寒假生活。随着学校阳光体育的开展,我校的学生在跳绳方面的热情和兴趣非常的高涨,并且取得了不错的成绩。但是,14年10月份,青岛市对我校的学生体质进行了抽测,结果不容乐观,很大一部分同学的体育成绩远远低于国家平均水平,跑得慢,跳不动,伸不开腿,柔韧性差,不灵活,等等问题出现在我们面前。对此,学校领导非常重视,决定进一步培养学生参加体育锻炼的习惯,根据我们孩子的实际情况,将跳绳列为重点的锻炼项目。跳绳是一项集速度、耐力、柔韧性、力量于一体的运动,在市里学校已经广泛的推广开来。
关于为什么设置寒假跳绳作业,我们是这么想的:
1、寒假期间恰好是春节,吃得好,睡得多,人们身体难免承受不了,应多加强体育锻炼,保持好自己的精神状态,不然,入学后,需要很长一段时间适应,会耽误学习。
2、家长应该陪着孩子一起跳绳,一起锻炼,健康问题是其一,其二是,一年当中孩子大部分时间在学校里,与家长沟通比较少,有些孩子出现难管理,叛逆的情况,家长们可以借此机会,与孩子多沟通多交流,增进感情,或许会有意外的收获
3、跳绳可以磨练孩子毅力,家长要监督孩子不能轻易放弃,坚持坚持再坚持,通过一个寒假的锻炼,孩子的毅力会有提高,在学习上遇到困难时也不会轻易放弃
4、参加体育锻炼可以铸造孩子良好的性格,特别是性格内向的孩子会变得开朗,在同学们面前敢于交流,善于表现,同样也会映射到课堂学习当中
各位家长们,跳绳真的很好,请配合学校,监督学生,利用寒假的时间动起来吧,为此,学校提出以下要求:
1、家长一定要和孩子一起参与跳绳,给孩子鼓励,给孩子加油
2、从寒假第一天开始锻炼,每次跳一分钟数个数,一天跳十次
3、将每次跳绳的个数记录下来,寒假结束,要求高年级的`学生可以自己画一个成绩分布图,低年级的学生由家长帮助完成,以此来形象的显示孩子成绩的增长过程
4、寒假结束前,4—6年级要求学生基本上每分钟能跳160个以上,1—3年级要求能跳140个以上
5、可以发挥孩子的想象力,进行花样跳绳的锻炼,有机会要展示给亲朋好友看一看
新学期开学后,学校还将进行体育作业完成情况评比,优秀的作业将在全校范围内进行展览。
祝各位家长和孩子们春节快乐,身体健康。谢谢您的配合!
小学生寒假计划 篇6
20xx年的寒假已经开始,为使自已过的有意义、有收获,特制定以下计划!
计划如下:
一.每天做《寒假生活》两页。
二 .每天写《小学生描红》两页。
三 .每天做10道数学题。
四 .每天帮父母做一件家务活。
五 . 每天读书半小时----一小时。
其实,这些计划前四条都是老师布置的`作业,只有最后一条关于读书是我加上的。只不过,我给他重新分配了一下而已。
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