培训计划汇总【5篇】
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的培训计划5篇,欢迎阅读与收藏。
培训计划 篇1
为了进一步提升我校见习教师的入职水平与教育教学能力同时加强对见习教师进行有目的、有计划地指导,配合学校学科培训管理工作及见习教师跟岗实践工作,使yy老师在学校优秀的教育教学团队的浸润和xxx老师的化学学科带教的过程中,形成良好的教育教学行为规范,更快更好地适应中学的教师工作,成长为一名合格的职初教师。
二、 培养目标
在我校优秀的教育教学科研培训团队的指导和引领,帮助yy老师过好政治思想关,师德修养关和教育教学关,巩固化学专业思想,熟悉化学学科教育法规,初步掌握所化学学科教学课的教学常规,熟悉化学教材教学大纲与内容,尽快适应化学学科教育教学工作,使她的学科教育教学生涯起好头,迈好步,尽快缩短成长过度期。具体目标为:
1、转变观念,主动实现从职初见习教师尽快向合格化学教师角色的转变,形成以“爱”为魂,以“责任”为内核的师德规范。
2、运用所学的教育教学知识和技能,观察、了解、探索初中生年龄特点和生长规律,并在xxx老师的指导下,独立教学实践,主动探索教学,积极反思教学教育过程,善于改进教学方式,理解、履行并胜任教师工作职责。
3、感受我校的.校园文化氛围,学习、执行化学学科课程方案,在(转 载 于:wWw.773N.COm校园 生 活网:教师带教工作计划)xxx老师的指导下,完成自身的实习任务,高质量地完成见实习阶段的各项工作,获得相应的入职资质,为初步走向成熟和优秀打好基础。 三、培训计划主要内容
在梳理见习培训内容的基础上,根据化学学科第一学期教学和见习教师的学习进度和实际情况,做了阶段性的处理,有重点地推进。
第一阶段(9月),熟悉学生和教学环境,确定教师角色。主要内容,了解见习学校校史校貌,校园文化;熟读化学学科课程标准;走进初三年级课堂,观摩指导教师课堂教学;学习书写观课、评课报告。制定化学学科个人培训的规划。
第二阶段(10月)熟悉化学学科教育教学过程,融入角色。主要内容,在指导下,编写教案,教材分析,组内说课;走进学生,做学生学情及思想分析。
第三阶段(11月、12月)尝试教育过程,担当角色。主要内容,在指导教师指导下,设计教案,尝试课堂教学,观课反思教学;编写学生作业。
第四阶段(1月)总结提升阶段,胜任角色。熟知教育教学过程及途径;参与学生评价,编写考试试卷,作质量分析;完成见习总结性工作;完成见习生考评计划;总结见习基地工作经验。具体培训时间及内容见安排表
三、新教师培训时间内容安排表(略)
培训计划 篇2
为进一步加强我校教师继续教育,是我校教师继续教育走上制度化、规范化的正轨,让全体教师的教育观念、教育水平、教育科研能力都得到进一步的提高特制定我校骨干教师培训计划。
一、指导思想
以提高教师教学能力,积极创造条件,努力构建、提高
我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。
二、目标与任务
1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。
2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位臵,努力提高教师学科专业知识水平。
3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。小学骨干教师培训计划4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师“粉笔字、毛笔字、钢笔字”的基本功培训。
5、加大教师的教育科研培训力度,采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式.
6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。
7、立足长远,加强学校管理人员的'培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为,使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。
三、管理办法
1、加强领导
学校成立以校长为组长,教导主任、教研组长为领导小组成员,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责。
2、加强管理与督查
学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。
四、具体措施
1、教导处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初中课程与现代教育技术整合的理论讲座,着力提高教师的新课程理念,同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。
2、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习,指定学习书目,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。
3、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到“学有收获,学以致用”,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。
5、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。
培训计划 篇3
为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用,根据临教字(20xx)4号文件要求,结合我校的实际情况,特制定本校区班主任培训计划。
一、目的和意义
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。建立中小学班主任培训制度,实施中小学班主任培训计划,是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,对于进一步提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义。
二、培训目标
1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点,新要求,建立先进的`教育理念。
2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。
三、培训内容和形式
培训内容主要包括:班主任基本规范、班主任(教师)心理健康、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等专题。
班主任培训采取二级培训模式进行。培训由参加市一级培训的教师负责。在开展二级培训时要做到:1、培训时间不少于30学时;2、认真制定培训计划,培训过程要有记录,主讲人要认真备课,写好讲课稿;3、要注重实效、形式多样,可以通过邀请专家作讲座、一线优秀班主任作报告、开展示范性班队活动、典型案例分析与评价等活动,增强班主任培训活动的艺术性,做到让参训教师学有所获,提高广大教师参训的积极性。
四、考核
1、所有参训教师要积极坚持读书自学,教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍,每学期写一篇读书笔记,并结合自身工作实际写一篇不少于3000字的班主任工作体会文章。参训人员的读书笔记和体会文章按优秀、良好、合格、不合格评定等第,其中优秀占5%,良好占20%。
2、书面考试
考核内容:1、相关政策法规和未成年人思想道德建设等;2、田恒平主编《班主任理论与实务》;3、魏书生《班主任工作漫谈》。
考核时间:每学年进行两次,由校区组织开展,对表现突出、成绩优秀的教师,可作为推荐骨干班主任的首要人选。
五、班主任培训工作组织机构
班主任培训工作领导小组
组长:王芹朝
副组长:张宏臣徐庆祥
成员:车平瑞冉庆福孙孟江王芹华王凤霞
六、班主任培训具体安排(略)
培训计划 篇4
刚迈出大学的大门,我就很荣幸地成为xx集团中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始自己的新征程。
为了让我们更快的了解公司,适应工作,公司特地从11月21日开始对我们进行了为期一周的XX年“育苗计划”特练营,这次培训的内容十分丰富,主要有公司理事改革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授等诸多方面的体统学习,还有军训、有效沟通技巧、心态管理与角色转换、时间管理、团队熔炼等非专业课程,使我们终身受益匪浅。经过七天的培训使我在最短时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业的现状和一些我以前从来没有接触过的专业知识等。
首先,21日晚上,我们进行了团队的第一次集合,然后分组,每一组又成为一个小团队,有自己团队的名称、队徽、队歌、口号。我恨荣幸能成为第二组的小组长,组织大家勇于发表意见,一致通过“fly”一个充满无限潜能正在爆发的名字,而且是英文够特别,让人容易记得,队歌是余x同学的《我相信》:我相信自由自在我相信希望,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美丽的乐园~口号是:“卖得更多,飞得更高,我相信”。显而易懂地表达我们组的心声而且不缺乏内涵还把队名跟队歌巧妙地联系在一起!最后大家玩了一个游戏:报纸堆高塔。看哪一组用白纸堆起来的纸塔又高又稳固,最后我们取用了聂枝发同学的想法:管中管的方法,把报纸卷成管状,首先地基最重要,地基取用三角支撑法,先把地基像巴黎铁塔这样用纸管连接其他,腰杆部分取用管中管得方法就是一支比较粗的纸管里面又有一支小的纸管在支撑着,我们组以最少时间最高完成,而且三塔合一,又像巴黎铁塔又像小蛮腰又像比萨斜塔。从这个游戏当中我们明白了沟通合作的重要性,还明白一个企业的运作一定要有扎实的地基和内涵。
第二天正式开始课程的培训,李xx经理纠正了我们进入xx的目的,使我们明确了选择xx的正确性,来xx不是为了工作的的而是为了寻求发展的,还认识到xx的伟大使命:科技兴农,改变中国农村现状!然后由黄昌军老师讲授团队的重要性,团队成就个人,认同团队的文化,准确理解团队的目标,明确自己的角色,信任团队的成员,积极主动与团队沟通,正确面对团队冲突,把学习放在首位。从中我感悟到团队需要互相沟通、信任、学习、懂得分享、有共同的愿景。下午刘建高老师开始了我们第一堂的专业课程:xx饲料产品加工工艺。xx饲料的分类、形状、产地以及每种产品的原材料、工艺流程,饲料的外观是由环膜来决定的,其中最明确的是我们以后的服务营销中遇到的关于饲料形状大小不一颜色深浅不同以及混入“泥沙”,我们都能灵活准确地解除客户疑虑,还有各种类鸭的生长周期和重量,使我们明白好饲料需要好原料好配方好工艺好服务的结合体,缺一不可!晚上我们来了一次讨论,关于xx创始人“薛华”的文章《我们的使命》,内容是分析历来饲料行业所遇到的问题,从而总结出生产链一体化模式是我们努力的方向,还列出了xx的中长期规划、定位、经营思路。我们需要加强专业能力的提升,服务型定位的本质是为客户创造更大的价值,塑造基于xx的文化,打造基于战略的核心竞争力,而核心竞争力是人的能力,是制度和文化的能力,是xx整体的学习能力,每个xx人都要将自己的个人利益与个人目标融入到xx的长远利益以及目标中去。
转眼间第三天来临了,第二天的开始是吕xx老师的xx的人才培养理念,人才是xx最核心的财富,认同xx价值观,具有学习能力的`员工都是宝贵的人才,做服务成就客户价值,做营销传播xx价值,还给我们详细的诠释了客户的购买心理的构成,我们做服务营销的循环图以及我们做服务营销中需要注意的戒律和不切当学习的人格,下午由陈启延老师讲解初涉市场常见难点与应对之道。
第四天上午,我们去参观广东xx畜牧水产研究中心以及xx总部,让我xx对饲料有了一个全新的认识,原来xx有这么专业的研究团结而且还为xx总部的雄伟所震撼,还见到了传说中的“薛总”,原来他这么年轻,没错,你已经是我的偶像了。下午,李x经理给我们分析了中国饲料工业发展及市场营销态势,列举了xx发展的各个阶段以及对各竞争对手的解剖分析,使我们明白饲料工业是朝阳产业。我们要对xx饲料有信心。我们需要做好两件事:吃苦、吃亏。需要杜绝的两件事:熬夜、睡懒觉。积极地心态迅速的行动,是sales成功的关键。
第五天,我们才认识到专业的重要性,李x老师的专业让我们从头到尾的钦佩,我总结的畜禽顺利生长发育的七大基本要素,让我终身受用,①种植②营养③氧气④温度⑤湿度⑥卫生⑦免疫力。李x从以上七大基本要素展开来为我们讲解在养殖中遇到的问题和解决方法,专业地详细地为我们讲解在养殖中遇到的病例,而且还照了照片一步步地为我们讲解病症和应对方法,让我们从一个完全不认识的懵懂少年到一个具有一定专业知识的服务营销人员,我们可以真正走进市场给出专业的看法,这是一个质的进化,我相信,我能信,能飞得更高,接着是企业高层与学校老师的集体谈话让我们消除了疑虑,稳定了军心,明确了目标,使我们以后更好地服务xx,服务农村,为xx,为农村,为自己尽自己最大的力量。
第六天邹xx老师从工作环境、时间、性质、平台、资源、压力等几方面给我们传输了饲料营销与服务,分析了各竞争对手的优劣势,正所谓知己知彼方能百战百胜,我们要打稳胜的战,所以我们要进行市场调查、确定目标市场,做好市场规划,选定重点市场品牌规划选定产品结构还有宣传方式以及新客户的开发,总结:营销不是销售产品而是销售自己。销售是一种态度。思路决定出路,习惯决定行为,行为改变结果。销售是能力的集中体现。学习总结是销售与服务的保障。服务是增值的,是价值的体现。服务不是嘴上说的,而是要实实在在动手做的。服务的质量取决于专业能力的高低。
第七天,因为自身考证的原因请假,很遗憾缺席了团队的熔炼的课程,但我深知团队的重要性,在以后的工作中我必定以团队合作和学习为第一要务对团结有更深一层的了解。
不知不觉培训已经接近尾声,最后一次我们进行了一次篮球友谊赛,培训由始至终都强调团队、学习、沟通、分享、信任,实现从“学生”到”xx人“的转变。这次特练营让我对公司有了更深刻的谅解,增加了不少的知识,更重要的是让我对自己有了新的认识新的奋斗目标,足以改变我的一生。“水不流则腐,人不进则退”在今后的工作中,生活中,我将加倍地学习,不断地提高自身素质。
踏入胜利的天堂前,必先经过苦训的试练,流光所有汗水,用尽所有气力,抛弃所有杂念,别让自己停下来!你会感到疲累犹豫,甚至沮丧,但不许放弃,因为胜利不是奇迹,把自己的目标定在永远也达不到的地方,但还是要达到,有一种天才只会从坚定不移地的信念和实现目标中诞生。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。加油,加油!明天会更好!
培训计划 篇5
注:1、参见人员为急诊科全体医务人员(包括轮转医生),不得请假、迟到、早退,无故不 到者视为旷工;
2、其余时间通过自学提高业务能力;
3、每季度进行一次理论和技能操作考核;
4、培训时间拟定为下午15:00—17:00;
5、考核由医务科主任高振东同志负责。
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