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教师节演讲活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的教师节演讲活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节演讲活动总结1
我校在第二十九个教师节来临之际,在2~5年级举行了“感念师恩”为主题的演讲比赛。在活动中选手们讴歌了教师的'师德风范;赞美了教师的职业;颂扬了教师的光荣使命。活动过程中个选手准备充分,演讲内容:主题鲜明,内容充实具体;语言表达流畅,发音清晰,语言贴切;演讲的表情端庄、自然大方,服装整洁、朴素,精神饱满(二年级选手佩戴了红领巾)。
评委们工作认真、负责,能够按照本次演讲比赛的评分标准合理量化每位选手的分值。
在活动中也有不足:个别选手准备不充分,演讲的感情不充沛,指导教师没有对此次活动引起足够的重视。
希望各班级能以此次活动为契机,深化“感恩”教育。同时对本班的演讲水平应该有个横向对比,查找不足,以期提高。
教师节演讲活动总结2
为庆祝第二十六个教师节,展示教师风采,营造尊师重教的良好风气。在9月10日下午,我园在多媒体教室举办了全园教师迎"教师节"演讲比赛。演讲活动要求教师们突出实践特色,以"令我难忘的幼教经历"或是"我最敬佩的同事"为主题(教师任选一主题进行演讲)。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容,突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风,宣传良好的师德榜样,以推动全园教职工学习典型的师德榜样,提高自身的师德要求,树立向先进的师德榜样学习的思想。
根据比赛活动要求,教师们以饱满的热情、感动的故事,结合自己从教以来的成长历程,结合工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人民教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的`快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。
本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强幼儿园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。
教师节演讲活动总结3
9月10日是第30个教师节,在这个欢欣鼓舞的日子,XX市行知学校隆重举行第四届教师节演讲比赛。安徽省精神文明建设研究中心副秘书长崔跃松、安徽省教育厅工会主席夏建华、安徽省电视台首席主播杨锦、XX区教育体育局党委委员、副局长王兴桥参加活动,并担任评委。
来自于该校12个教研组的演讲选手依次登台演讲。选手们紧扣 “新起点、新发展、新高度”演讲主题,或认真细致介绍组内教师们的教学行为,或慷慨激昂陈述教师的职业梦想,或讲述新教师在老教师的帮助下成长的励志故事,或展望学校未来发展的宏伟蓝图,选手们不拘形式,大胆创新,采用音乐伴奏、ppt播放、双人演讲,或者时不时加入组员插科打诨地“捧哏“等辅助手段,使得整场演讲意趣盎然,欢笑声此起披伏。
安徽省电视台首席主播杨锦、安徽省精神文明建设研究中心副秘书长崔跃松对演讲比赛发表点评,XX区教体局副局长王兴桥宣读比赛获奖名单,并发表点评,三位领导暨专家评价该校老师们的演讲有笑声、有特色、有创新,是最好的教师节礼物。
在此之前,XX市行知学校已经成功举办了三届教师节演讲比赛。学校定主题,设立奖项,至于演讲内容、形式等都不予限制,老师们可以根据自己及组员的志趣尽情表达,形成了具有显著特色的行知教师演讲风格。每年教师节这天,该校老师们都能享受到一份精神大餐。
9月10日,在第三十个教师节来临之际,为弘扬尊师重教的传统,进一步推进师德建设,激励广大教师热爱幼教事业,XX市商业幼儿园组织开展了系列庆祝活动。此次活动,加强了师生交流,增进师生感情,同时加深了教师之间的合作与交流,为打造一支更强、更具凝聚力的教师团队奠定良好基础。
早晨,当教师们踏进幼儿园大门时,收到的是园级领导给每位老师的一支鲜花和节日的祝福,小朋友们也为老师送上亲手制作的贺卡,教师们切实感受到了来自领导和孩子、家长的节日问候和感激之情,营造了尊师重教的良好风气,幸福校园,师爱飘香。中午,教职工们分批参加了披萨diy活动,二人一组,共同合作完成一个披萨,在制作的过程中享受着同伴们合作共赢的喜悦。当一个个亲手制作的披萨出炉时,老师们急切地把自己的劳动果实与大家分享,整个活动洋溢着教师之间合作、共享之情。同事间的情谊进一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,放松心情,感受到团结协作的魅力!
9月10日,XX市星语学校举办主题为“欣赏、感恩我的特教梦”的青年教师演讲比赛,以此特殊的方式庆祝全国第三十个教师节,
比赛中,这些进校一到两年的特殊教育新兵,激情满怀地畅谈自已无悔地选择,无论是主动的选择,还是被动的选择,大家都在星语学校的大家庭中找到了快乐,找到了自己肩负的责任,找准了自己的位置,确认了自己的人生价值。
选手们用质朴的`语言娓娓讲述身为特教人的平凡故事和心声,有的老师以自身经历、身边的优秀教师为例,细数教学生活中的感人点滴;有的老师更配以精致的图片、音乐,展示了“星语笑脸集”和“孩童成长集”,表达出对特教事业的热爱与忠诚、对自闭症学生的挚爱与无私;老师们或高亢激昂、活力四射,或深情款款,许多老师情到浓时几度哽咽。《心有所感、行而成立》、《亲爱的天使,让我们用爱将你拥抱》、《让世界欣赏你的美》、《特别的爱给特别的你》……参赛教师们的动情,感染着在场的每一位教师,听到日常中的趣事,老师们也会回应爽朗笑声,听到感人之处,台下教师们也悄悄拭泪。
本次“欣赏、感恩我的特教梦”青年教师演讲是星语学校新教师校本培训的延续,借教师节契机,学校在9月5日还请来了全国劳动模范、省杰出教师、聋哑学校钱秀榕校长到校为星语的新教师讲述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培训的系列活动不仅提高了新教师的专业知识,也提高了教师的专业思想,是对全校教师一次心灵的洗礼,是“星语”扬帆启航的激进曲。通过这次活动,使全体教师进一步坚定了做好“特教人”的理想信念,向成为有理想、有道德、有爱心、有耐心的特教人迈出了坚实的步伐。
教师节演讲活动总结4
每一个人,都有意气风发的青春,都有激扬文字指点江山的凌云壮志。而有这么一群人,放下了对鹰击长空的渴望,换来了一颗诲人不倦的耐心,本该洒向江山的笔墨洒向黑板,渗入我们这些学生的心中。他们的名字是教师!一群慈爱的.人,一群无私的人,也是一群可爱的人。又是一年教师节。在这特殊的日子里,晋元学子用鲜花,笑容和一句句发自肺腑的问候,向在三尺讲台上奉献自己青春的老师送去最诚挚的祝福。
20xx年9月8日,晋元中学第四届“我心目中的好老师”主题演讲会在校音乐厅隆重举行。10名学生将往日与老师的感激与敬意化作语言表达了师生间的纯纯情谊,他们歌颂了教师辛勤耕耘,无私奉献的崇高精神也从而反映出一位好老师对学生的影响是巨大的,持久的,一场关于好老师的演讲不仅激发出学生的感恩之心,同时也为老师树立了一个学习的楷模和榜样,
虽然9月10日会很快地过去,但在晋元学子的心中,教师节去每天都在延续,晋元学子对老师的敬爱不会停止,晋元教师对学生的爱护不会停滞,师生间的爱会融化在彼此相处的每一天,流淌在每一天,沉淀在每一秒!
教师节演讲活动总结5
为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年xx月xx日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
筹备方面:
成效:
由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束
不足:
虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的.地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
日后打算:
总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。
教师节演讲活动总结6
为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年9月6日到9月10日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
根据比赛活动要求,教师们以饱满的热情、感动的故事,结合自己从教以来的成长历程,结合工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人民教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的.快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。
本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强幼儿园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。
教师节演讲活动总结7
今天,我们有20名同学代表学校1000多名学生用美好的语言、真实的事例赞美辛勤培育你们成长的老师。你们把老师比作蜡烛,燃烧自己照亮别人;你们把老师比作春蚕牺牲自己……
老师体贴学生的生活,多少同学生病,老师忙前忙后,送水送药,多少同学心灵的疙瘩是老师解开的`,多少同学的疑惑是老师解开的……。老师不是父母,但胜似你们的父母。
老师关心你们每一位同学的进步。教师传道、授业、解惑,为了同学学业的进步,可以说老师呕心沥血。同学们想一想,多少个老师为了你们的学习,西省了休息的时间,你们在学习上的点滴进步无不凝聚着老师的心血。
老师关心你们每一位同学思想上健康成长。你们是青少年,辨别是非的能力很差,老师用自己的言行影响着你们,老师用广博的知识培养着你们,让你们树立坚定的信念,远大的理想。每一位老师都为你们学习上、生活上、品德修养上的点滴进步而欢欣,可以说老师是你们人生道路上的引路人,是灯塔,是航标!
一位教育家曾经说过:"一位校长就是一所好学校;一位好老师就是学生人生道路上的明灯。"我们同学在赞美老师的同时,千万要想一想,如何用实际行动汇报你的学校,你的老师。我认为:只要每个同学都用实际行动在思想上完善自己,在学业上精益求精,在生活中严于律己,做一个有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义信任,就是对老师的最好报答。
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