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学校教师节表彰方案

时间:2023-08-31 16:30:16 教师节 我要投稿

学校教师节表彰方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的学校教师节表彰方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校教师节表彰方案

学校教师节表彰方案1

  一、指导思想

  从实践“三个代表”重要思想的高度出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1、各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度出发,进一步增强教职工的.责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

学校教师节表彰方案2

  一、目的:

  充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的'责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。

  二、主题:

  教育的幸福,无尚的荣光

  三、时间:

  20xx年xx月xx日

  四、参会对象:

  全镇教师代表,受表彰的教职工

  五、形式:

  晚会

  六、活动环节:

  1、开场舞蹈:旗开得胜;

  2、播放视频短片;

  3、献给教师的祝辞;

  4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖;

  5、独唱《感恩的心》;

  6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖;

  7、领导讲话;

  8、新教师亮相发言;

  9、合唱、合影。

学校教师节表彰方案3

  为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰20xx年xx中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年xx市xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的`理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

学校教师节表彰方案4

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的`全面发展。

  一、活动时间:

  20xx年9月10日

  二、活动内容:

  (一)表彰优秀活动

  1、活动时间:9月10日下午例会

  2、活动地点:本部五楼电教室

  3、参与人员:全体教师

  4、活动程序:

  (1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

  (2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

  (二)团队风采展示活动

  本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

  1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地点:电教室

  3、展示内容:

  (1)一张团队合影

  (2)一句团队口号

  (3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)

  4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

  5、展示要求:

  (1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

  (2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

  6、奖励设置:

  (1)参与奖

  (2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

  (三)集体聚餐活动

  1、活动时间:9月10日下午6:00

  2、活动地点:自助餐厅待定

  3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

  三、活动准备:

  1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

  2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

  3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

  4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

学校教师节表彰方案5

  一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:9月9日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:

  ①xx董事长讲话;

  ②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

  ③少先队员献词;

  ④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);

  ⑤“十佳”教师代表发言(高中);

  ⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

  1、时间:9月10日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:xx。

  5、舞台设计:小学分校负责。

  6、晚会主持:xx。

  7、水果、点心、饮料:xx。

  8、音响、灯光:xx。

  9、照相:xx。录相:xx。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)育英网站“敬业·爱生·奉献——20xx学年十佳教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由xx、xx、xx老师负责落实。

  4、育英网站专题报道由xx老师负责策划,xx、xx老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

  四、会标/横幅

  1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

学校教师节表彰方案6

  一、活动目的:

  在第xx个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的.精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。

  二、活动主题:

  我们爱您——老师

  三、活动时间:

  20xx年9月10日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动准备:

  1、制作绶带、宣传板(康侬广告)。

  2、购置鲜花(60+8);购置赠送给教师的书籍。

  3、大拇指广播人员准备。

  4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。

  5、学生代表发言准备。

  六、活动内容:

  感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。

  1、7:40开始,利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。

  2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  (五三班8名学生,陈雨轩负责)

  3、学生代表(五三班xx)代表全体学生对老师们道一声感谢。

  (演讲稿,xx老师准备)

  4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。

  (拍照,xx)

  5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”

  (人员待定,歌曲已下载)

  七、活动议程:

  1、宣布大会开始;

  2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”;

  3、表彰;

  4、学生代表讲话;

  5、教师代表讲话;

  6、活动结束。

学校教师节表彰方案7

各部门、系部:

  在第xx个教师节到来之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,充分展示我校教职工立德树人、爱岗敬业的精神面貌,决定在教师节举行表彰活动,表彰项目如下。

  一、优秀管理团队

  1.表彰对象:近三年取得突出成绩的中层部门、系部;

  名额分配:2个。

  2.评选办法:

  (1)中层部门评选。各部门申报,并向教职工代表组成的投票团述职。投票团投票,评委会研究决定。

  (2)系部评选。按评选细则中的加分项算总分,再根据各系部人数算出均分(占比70%);投票团就各系部师德师风投票(占比30%),评委会研究决定。

  3.系部评选细则:

  (1)管理规模5分:根据系部管理学生人数在全校在校生人数的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (2)流生控制5分:根据教务处提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (3)学费催缴完成度5分:根据财务提供的年度催费统计比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (4)专接本报名5分:根据报名人数,按从多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (5)专接本教学质量5分:根据本科部提供的4月份和10月份的考试成绩统计,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (6)学生考证5分:根据外培部提供的获证人数比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (7)教学质量检查10分:根据两学期教学工作检查结果:优秀得10分,良好得8分,一般得6分。

  (8)学生参加竞赛获奖20分:省赛一等奖5分/个,二等奖4分/个,三等奖3分/个;镇江市级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分;校级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。本项累计最高得分10分。注:各类学会/协会/分会/中心等组织的`竞赛,降等认定。

  本项累计最高得分20分。

  (9)教科研(20分):有研究课题且必须当年结题的,省级课题得3分,镇江市级课题得2分,校级课题得1分。同一个课题,取最高级别,不累加。

  论文发表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;国家级期刊、切合我校专业教学的各类核心期刊,2分/篇;省级期刊,2分/篇。同一篇论文取最高级别,不累加。

  独立出版著作得2分/部,主编/参编教材得1分/部。

  本项累计最高得分20分。

  注:必须是教育系统或专业所在行业系统组织申报的。

  (10)教师参加各类竞赛获奖20分:省级比赛得3分/项,镇江市级得2分/项,校级比赛得1分/项。同一个项目比赛不累加,取最高级别。本项累计最高得分20分。

  注:各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛,降等认定。

  二、先进教育工作者

  表彰对象:教育教学和服务工作业绩突出的教职工;

  名额分配:教学人员2个,行政人员1个。

  评选办法:按照“高师德、高质量、高效率、高公认、强示范”的原则,由各部门推选产生;名额分配:各系部按教师总数1%的比例推选,行政各部门按总人数1%的比例推选,附主要业绩上报评委会;评委会评审确定。如果存在被评委会否决的情况,则减少下一年该部门的名额。

  注:近3年内受到过省市级同类表彰的则不再参加。

  三、教学能手

  表彰对象:

  1.近三年指导学生专业技能(含艺体类)参赛获国家级三等奖及以上、省级二等奖及以上的专业课教师。如是团队获奖,仅以团队为单位,参照教师个人申报打分。

  (1)拟设名额:2个。

  (2)评选细则:①国家级一等奖:3分/个,国家级二等奖:2分/个,国家级三等奖:1分/个;②省级一等奖:2分/个,省级二等奖:1分/个。

  注:同一个项目参加不同层级的比赛,就高不就低,但不重复计算。

  (3)评选办法:评委会评审确定。

  注:重点审核、界定获奖项目组织机构资质、级别。

  2.近两年专接本考试中,任教课程通过率超省平均通过率且在全校排名前两名的任课教师。

  评选办法:评委会评审确定。

  注:教师个人申报,本科部提供原始数据。

  3.近两年教学优质课竞赛获得校级一等奖第一名的教师;省级各类教学竞赛二等奖及以上的教师。

  名额分配:2个。

  评选办法:评委会评审确定。

  注:教师个人申报,教务处提供原始数据。

  四、优秀班主任

  1.表彰对象:班主任(名额初定:8个)

  2.评选办法:近三年获得校级文明班级或优秀班主任的总次数(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);评委会研究决定。

  注:近3年内受到过省市级同类表 彰的则不再参加。

  五、教育科研先进个人

  1.表彰对象(名额2个):

  (1)课题研究:近三年获得省级立项的主持人;近三年获得省、镇江市级教育教学成果奖的;近三年省级立项课题(社科哲/自然科学)结题的。

  (2)论文论著发表:近三年论文被SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社会科学引文索引)收录,或在全国中文核心期刊、全国教育类及建筑类等各类核心期刊、国家级期刊、省级期刊发表文章数量较多的;主持编写专著/教材的。

  2.评选办法:自主申报,评委会评审确定。

  3.评选细则:

  (1)课题研究:①省级立项主持人:3分/项;②省级教育教学成果奖:3分/个;镇江市级教育教学成果奖:2分/个;校级教育教学成果奖1分/个;③省级立项课题结题:3分/个。

  (2)论文论著发表:①论文发表:3分/篇;②主持编写且出版的专著:3分/部,参与编写且出版的专著2分/部;③主持编写且投入使用校本教材:2分/部,参与编写且投入使用校本教材1分/部。

  注:同一个项目、同一个成果、同一篇文章、同一部专著如出现不同层级,就高不就低,但不重复计算。

  评委会根据评选细则进行评审,按实际得分确定人选。

  六、党员先锋

  1.表彰对象:优秀共产党员(2名),学习标兵(2名)。

  2.评选办法:各支部上报,评委会研究确定。

  (1)优秀共产党员:各支部党性强、业绩优良、党员公认的党员同志;

  (2)学习标兵:全校党员中“学习强国”得分最高的党员个人和党支部平均得分最高的支部书记;

  积分截止时间:20xx年6月30日。

  七、特别贡献奖

  近三年,为学校事业发展做出特别贡献的,设立特别贡献奖1个。

  评选办法:自主申报,评委会评审确定。

  八、说明:

  1.学校成立评委会,人员由院领导及中层干部、专家委员会、教职工代表组成。

  2.各项评选须按照“公平、公正、公开”的原则进行。

  3.近三年是按学年,指20xx年9月至20xx年7月,近两年是指20xx年9月至20xx年7月。

  4.各项评选必须于8月31日前完成。

  5.评选方式中注明自主申报的,须填写申报表,并附相关证明材料。

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