活动方案

时间:2023-08-31 07:54:38 活动方案 我要投稿

【经典】活动方案6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【经典】活动方案6篇

活动方案 篇1

  今年5月18日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展 “全国助残日”活动。

  一、活动主题 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。

  各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  四、组织机构

  组 长:肖国胜

  副组长:游继光 贾勇 陈水根 习席 杨永文

  成 员: 黄辉 陈景明 杨军 黄鹏

  五、活动筹备分工

  1、肖国胜校长:主持全面活动。

  2、游继光:负责活动方案的`制定。

  3、黄鹏:负责主持

  4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)

  和图片(国旗)下载播放。

  5、杨军:负责拍照。

  6、陈景明:负责宣传板报。

  7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

  六、助残日活动程序。

  播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

  主持人:20xx年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

  活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)

  活动第二项:介绍来宾。

  活动第三项:请肖校长讲话。

  活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

  活动第五项:教育局局长讲话。

  活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

  第七项:受捐者代表讲话。

  第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束

  各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

  上湖中学

  二〇一四年五月

活动方案 篇2

  1:人员要求专科以上学历,薪金20xx ~ 3000元以上的男女情侣。

  2:通过报纸、海报等媒介方式进行宣传,引起人们的认知度。

  3:广告设计需新颖,视觉感给人耳目一新(建议用专业人士的构思),宣传方面,体现本活动严肃认真的责任态度,提高本公司的信任感,展现与其它此类型活动的不同之处。

  4:本活动侧重对象为中、高层次人员,所以在活动方面,场景的布局需淡雅、温馨,体现高雅、品位、水准,现场主持人(建议用专业人士)所营造的气氛轻松、愉快,同时能积极调动来宾的积极性,让他们有充分的机会展示自己,增加其吸引力,达到参加本活动的初始目的。

  5:办公室人员负责应征人员的.报名事宜和资料的管理。

  6:此活动为保证其资料的真实性,减轻公司的审查力度,报名人员须以工作单位为主要载体。 献祝福,祝福网

  7:客服人员用隐性的方式通过报名人员的工作单位验证其身份的可靠性,但须保证应征人员的隐私不泄露。

  8:此活动所有人员的资格为后期活动的运作进行储备。

  9:活动结束后,由客服人员进行电话回访,体现本公司的责任感与服务,对于应征人员提出的相关问题进行收纳,为周末晚餐计划奠定安排基础。

  献祝福

  *活动内容:

  1:游戏互动

  才艺表演(可以是情节表演也可以是唱歌或是其它的才艺)

  情节表演的要求是演绎现代版的古代爱情故事(自找拍挡)。以牛郎织女的爱情故事为版本。参与演出的人员可获得纪念品。

  2:百人穿针大赛

  自找拍挡,要求是在规定的时间内,哪对组合穿的针最多,谁就赢得最终的胜利。可以获得现场大奖—— 一对钻戒。

  此环节是根据古代南北朝时期民间为纪念织女的智、巧所举办的活动改变而来。本来的名称是“结彩缕穿七孔针”。可以体见情侣们的合作默契和女孩子的心灵手巧。

  既然过的是中国传统的情人节,就应该有中国传统文化因素在内。此点可体见出中国女性的智、巧。

  *场地布置:

  考虑到外滩风尚自身的场地环境,我们不做太多的花絮布置,只在现场用

  彩带、纸鹤、鲜花、蜡烛做个简单的装饰,利用灯光营造效果。

  彩带:用彩带在天花板上结个花球,伸展出四个架。在架上挂彩条、纸鹤、花瓣。

  纸鹤:在花球的下面做两个花环,挂纸鹤。

  灯光:纸鹤花环中挂一个小光源。因为场地本身的灯比较暗,需在用两盏射灯用于舞台效果。

  鲜花:在场地醒目位置摆放百合花、兰花。

  蜡烛:每桌桌面摆放一个蜡烛。烘托出浪漫的气氛。

  *活动所需设备

  号码牌(设计成心型)、电视、DVD(VCD)、话筒、音响、专门的情歌碟片、近期流行音乐、铁丝、灯、折纸、蜡烛、主持、工作人员、针线(出于安全考虑最好能定做没有针尾的,个较为大点,线相应粗点,线至少要用要三四种颜色编成,每对一米就够了)、纪念品

  *活动宣传

  刊登报纸广告、海报。

活动方案 篇3

  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节,公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的XX市旅游活动。

  一、活动意义

  增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会

  2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

  4、领导小组成员:

  4.1 第一批领导小组成员:

  领队: 薛有海(副总经理)

  副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)

  召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)

  4.2 第二批领导小组成员:

  领队: 薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)

  副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)

  召集人:钟加崇

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)

  2、活动地点:XX市及名胜风景区

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线

  桂平 (乘大巴)

  南宁 (乘飞机) 北京

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的`人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具:

  扑克30副、小礼品

  九、费用预算:

  3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

活动方案 篇4

  活动时间:XX年4月10日

  活动地点:昆明圆通山动物园

  活动形式:幼儿园集体活动

  活动目标:

  1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。

  2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。

  3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。

  活动过程:

  8:30――8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

  8:40――8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥――穿过云南大学校园――过圆西路的街――到达圆通山后门)

  8:50――9:40全年级在圆通山后门集中

  9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。

  10:00――10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)

  10:20――10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

  10:40――11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。

  11:00――11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

  11:30――12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)

  12:00――12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。

  12:30――12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)

  12:40――14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)

  14:00――15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)

  小班年级春游活动安全预案

  XX年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的`预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:王慧老师

  副组长:舒余琴

  成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

活动方案 篇5

  为大力推进阳光体育活动,进一步提高学生身体素质,锻炼学生意志品质,根据《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求和学院通知精神,我系将开展“阳光体育绿色公益跑”为主题的冬季体育活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  指导并带动广大学生积极参加冬季长跑等体育活动,以提升学生体质健康水平,贯彻体育育人教育理念为指导思想,加大宣传,在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育,提高学生自我锻炼意识和参与意识。

  二、活动主题

  阳光体育绿色公益跑

  三、活动时间

  20xx年12月至20xx年3月

  四、活动内容

  1.贯彻“健康第一”的指导思想,充分认识冬季长跑活动对增强学生体质健康的重要意义,要把冬季长跑活动和保证每天锻炼一小时结合起来,要把冬季长跑活动纳入教育、体育和共青团的工作计划,密切配合,广泛发动,促进该项活动健康持久地开展。

  2.班级宣传栏设置虚拟的阳光体育公益林,以学生冬季长跑期间跑步里程累计数兑换树苗,种植在宣传栏阳光体育公益林里,将长跑活动与公益活动结合起来。

  3.每人每天长跑参考距离基数为20xx米。

  五、活动要求

  1.各班级要积极宣讲“美丽中国梦,学院社会主义核心价值观教育创新活动形式阳光体育公益长跑”。以班级或小组为单位完成每天的锻炼目标里程,辅导员和班委要身体力行,带动本班级师生积极参加该项活动。

  2.各班级要按活动要求认真组织,及时收集活动的资料与照片,每周二上报院团委。

  3.强调安全第一,冬季长跑不得在校外公路上进行,对于病残等不适长跑的学生,可根据医嘱组织他们参加其他适宜的锻炼活动。

  六、公益林建设

  1.以班级为单位在班级建设公益林宣传栏,辅导员为公益林建设负责人。

  2.每月1-5日为树苗兑换日,兑换地点公共服务与管理系办公室。

  3.以班级为单位累计里程20000米可兑换1棵树苗,兑换树苗时需提供辅导员签字的总里程数表,将兑换的树苗种在本班公益林宣传栏内。

  七、参加对象

  全系在校学生

  六、评比表彰

  按照学院文件规定执行。学院将对在活动中表现突出的班级和个人予以表彰,授予活动“优秀班级”和“优秀个人”的.光荣称号,对获得“优秀班级”的辅导员给予“优秀组织奖”。根据各系部报送的活动材料评选参加活动班级的30%为优秀班级;参加活动个人的5%为优秀个人。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  “推荐一本书”是本次读书节系列活动之一,旨在鼓励学生人人读一本好书,并能够读而有感,把校内读书节这一活动引向深入。

  二、活动对象:

  二、三、五、六年级学生,以班级为单位,在班内读书,把自己读书的感受写在阅读报告里。

  三、时间:

  20xx年9月29日——10月5日

  四、习作展出:

  结合苏州市阅读节评选活动。

  五、关于阅读报告

  1、阅读报告内容:本次读一本好书的活动,可以让学生结合句子、段落写写读后的体会;可以点评书的开头和结尾;可以给书的主人公写一份信;可以给书续写一个故事;还可以给作者写一份信说说自己对书的评价等等。总之,形式可以多样化。

  2、每班在班级评比的基础上,推选作品参加校级评选,请每班于10月15日上交3——5篇打印稿。

  六、推荐书目:(以下书目可动员学生至新华书店、文化市场自行购买,当当网上全部都有,也可推荐学生进行网购)

  2年级

  《了不起的狐狸爸爸》(英)达尔(dohl,r.)著,任溶溶 译 93页

  内容简介

  博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。

  他们憎恨狐狸先生,他们决定把狐狸先生除掉。于是三个人拿着枪,等在狐狸先生的洞外……

  但是狐狸先生自有对付他们的妙计!

  狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主,

  但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天,那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉,他们三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了。

  后来呀—

  —后来的故事你得自己去看。反正就我所知,到目前为止,那三个家伙还在洞口等着呢。

  《苹果树上的外婆》 (奥)洛贝 著,张桂贞 译 134页

  内容简介

  几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边;她总有些大胆新鲜的主意,就算被 警察处罚也不

  在乎——嘿!这个外婆还真“另类”。

  直到有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱抚中懂得了许多许多。

  《爱德华的奇妙之旅》 (美)迪卡米洛 著,王昕若 译 147页

  内容简介

  从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足,他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。

  可是后来,有一天,他被丢失了。

  凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边,从一个生病的孩子的床前导孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我们惊鄂不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

  3年级

  《乌丢丢的奇遇》 金波 163页

  内容简介

  这是一个优美的童话故事。乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱

  《狗来了》 (奥)涅斯特林格 著,杨立 译 180页

  内容简介

  狗的孩子们都长大成人了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家,到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后,狗误入一所学校,被熊校长当作新来的代课教师。狗只得将计就计。它教学不拘泥于成法,让孩子们在

  实践中学习知识,成了最受欢

  迎的老师。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗得以逃脱。熊校长也因此被解职,陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满,企图通过从政来改变这一切,于是扮作妇女参加议员竞选,不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将

  熊解救出来,带着闯荡世界的种种欢欣与无奈,与熊一起回到了自己的家乡。

  《洋葱头历险记》 (意)罗大里 著,任溶溶 译 243页

  老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头探监时老洋葱告诉他,监狱里关的都是无辜的人,而为非做歹的坏人却被养皇宫里。

  洋葱头决心救出监狱里的人,却不幸也被投入黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放放武器投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

  5、6年级

  《相信童话》 梅子涵 著 321页

  内容简介

  童话用一种非常特别的方式,讲述着我们经历过或者没有经历过的、我们已经想到或者根本没有想到的情感;我们想到过经历过的,童话给我们重温;我们没有想到没有经历过的,童话给我们启发;这里不是幼儿园教室,也不是小学课堂,而是大学的阶梯教室。我们在这样讲“童话”这样一个话题,有这么多的成年人来听——我不由地觉得社会真的进步了,浪漫的'人多了,童年更有位置了。

  《窗边的小豆豆》 [日]黑柳彻子 著 288页

  内容简介

  为了孩子,你一定要读的一本书,每一位家长和老师!

  本书由日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子所写。该书出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书。

  本书讲述了作者上小学时

  的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  第一次来车站在“自由之丘”车站,从大井町线的电车上下来后,妈妈拉着小豆豆的手,正要走出检票口。在这以前,小豆豆几乎没坐过电车,所以她一直小心翼翼地握着车票,一看到要把它们交出去,非常舍不得。所以,她对检票的大叔说: “这张票,我留下来行吗?” 大叔说了声“不行啊”,就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指着检票口的盒子里满满的车票问道: “这些,全部都是叔叔的吗?”

  《夏日历险》 (美)罗尔斯 著,朱华钧,韩桂莲,朱新宇 译 258

  内容简介

  小男孩杰伊·贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、陷阱等计谋,却都被猴子——识破,不仅没捕到猴子,反而被它们嘲弄了个够。这每一次的较量让人忍俊不禁。可是,杰伊·贝里后来竟和这群猴子结成了朋友,帮助它们走出暴雨袭击后的密林,回到马戏团。更出人意料的是,杰伊·贝里千辛万苦捕猴得来的奖金并没有去买小马和枪,他的决定让每一个读者流下开心和感动的泪水……

【活动方案】相关文章:

(经典)活动方案08-20

活动方案(经典)08-21

(经典)活动方案08-22

活动方案(精选)08-23

活动方案(精选)08-24

[精选]活动方案08-10

(精选)活动方案08-10

活动方案【经典】08-07

活动方案[精选]08-07

[经典]活动方案08-03