运动会主题班会教案

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运动会主题班会教案

　　上学的时候，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编收集整理的运动会主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

运动会主题班会教案

运动会主题班会教案1

　　凡参加运动会的班级必须坐在指定地点，因场地条件有限，班主任一定要保障学生不离开自己的区域（各班的基础分数为100分，上不封顶，下不保底）。

　　一、安全

　　1、比赛期间随意脱离班级的每发现一人次扣5分（特殊情况除外）。

　　2、相骂的每人次扣3分，打架的每人次扣10分。

　　3、一年级一楼的学生不得到水泥操场上观看比赛，发现一人次扣5分，二楼的学生一律不准下楼观看，每发现一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到栏杆上看比赛，发现每人次扣10分。

　　二、纪律

　　1、班主任必须在本班负责安全、纪律、卫生等事宜（带队到检录处除外，另选班干部负责），如发现教师擅自离岗将扣10分。

　　2、学生无故横穿跑道的，每发现一次扣5分。

　　3、学生都应带校牌，每发现少一人扣2分。

　　4、到运动场一律由班主任带队下来，要整好队。如发现少一名教师的扣10分，队伍不整齐的`扣5分。

　　5、每天上、下午比赛结束后学校随机抽查班级人数，少一人扣2分。

　　三、卫生

　　1、任何学生不准带零食到运动场和不能随意丢纸屑、垃圾，如发现一例扣3分。

　　2、每天比赛结束后，各班应清扫本班所在地的卫生，发现没及时清扫的扣5分，清扫不干净的扣10分，每年级公共部分的卫生由年级组长带领所在年级的学生清扫。

　　四、广播稿

　　1、欢迎全校学生积极投稿。

　　2、学生来稿通过教师审稿后在广播内播出，每篇播出的广播稿件都会在作者班级中加5分。

　　3、广播稿内容必须是积极向上或具有体育精神的。

　　五、具体操作方法

　　1、卫生方面：每个班派五名没有项目的学生为卫生检查员，每天比赛结束后清扫卫生，每个学生准备两个塑料袋装垃圾。

　　2、纪律方面：每个班级派2名学生为安全纪律检查员，由年级组长带领，随时对各班进行检查。检查方式：六年级查二年级，四年级查五年级，五年级查三年级，二年级查四年级，三年级查六年级。将检查的结果及时上交政教处。

　　3、每天及时通报检查结果。

　　六、竞赛结果

　　将得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此类推。

　　七、评选精神文明班级

　　三、四、五、六年级为排名前三名的评为“田径运动会精神文明班”，二年级得分排名前二名的为“田径运动会精神文明班”。同时评选到的“精神文明班”都直接算一次本月的额外任务。

运动会主题班会教案2

　　一、班会目的：

　　希望全体运动员树立责任感、荣誉感，赛出精神，赛出风格，鼓励运动员勇于拼搏，勇创佳绩。同时要求运动员积极参加训练，并注意训练安全。4月21号下午，我班开展了运动会主题的班会。

　　二、班会过程：

　　运动前奏

　　——运动会会前动员大会

　　为使我校运动会的顺利召开，为使我班运动员为我经济与管理系争光添彩，我班特举行了“运动前奏”为主题的运动员动员大会。

　　1、向同学们传达运动精神，向同学们说明武汉工业学院工商学院运动会的相关规则和大体情况细则。具体安排如下：

　　a）每天早上7：50和下午14：20在我班后勤点出点名

　　b）后勤：由生活委员彭汝佳和汪亚凡带领各宿舍舍长负责。主要负责运动员的休息、喝水之类的后勤工作。

　　c）啦啦队：由文艺委员和学习委员负责。主要负责为我班运动员在比赛过程中加油助威，大家同心协力共创佳绩。

　　d）宣传：由团支书和学习委员负责。主要负责我班在运动会期间的投稿宣传工作。

　　2、班委发言：我们经管系上次拿了第二，这次我们一定要全力以赴的`支持系里面的工作，为我们系的第一做出自己的努力。大家共同加油。

　　体育委员同学做运动员动员大会前的讲话，作为新一代的经管新人，增强体质和磨练意志是新生所需要的。无论是生活还是学习我们都是需要毅力的，在赛场上我们挥汗如雨，在赛场上我们奋力拼搏。激情洋溢的鼓舞运动员，树立集体荣誉感，按时参赛，增加在运动过程中的自我安全意识。经济系的目标“不做就不做，要做就做到最好！”

　　运动员代表介绍了训练的具体时间地点和注意事项、比赛规则进行一定的的技术指导。指出赛前训练的目的一是让运动员们保持良好的状态，二是提高竞技水平，三是提高集体项目的配合默契程度。结合自身经验，杨楠同学认为：无论是在跑道上或是在各个赛场上。首先，我们所面临的最强劲的对手是自己，我们要树立自身的信心，服从教练和裁判的指挥。争取自身的胜利，尊重对手。

　　3、辅导员发言：

　　阳光的赛场是健儿飞翔的天空，在赛场上我们一起呐喊，一起拼搏，一起欢呼！希望大家协调好自己的时间，服从集体训练，培养团队精神。同时提醒大家注意训练安全，保留最好的状态到赛前。最后祝愿各运动员们取得最好的成绩，不负管院的厚望。

　　三、班会总结：

　　会后，我班运动员们信心百倍，纷纷表示将努力投入训练，积极备战，以高昂的斗志迎接比赛，把大学生不畏强手、顽强拼搏的良好精神风貌展现在全校老师和同学们面前。

运动会主题班会教案3

　　海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会

　　一、活动班级：高二（18）班

　　二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室

　　参加人员：高二（18）班全体学生

　　三、班会主题：团结、拼搏和荣耀

　　四、活动背景

　　时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都

　　能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大

　　的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文

　　理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动

　　会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集

　　体凝集力。

　　五、活动目的

　　1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的`运动员和学生，并向学生

　　宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

　　2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助

　　同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。

　　六、活动准备

　　1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。

　　2．制作运动会视频。

　　3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。

　　4.定游戏规则已经游戏内容。

　　5．选购小礼物，增加学生活动积极性

　　6．提醒班长做运动会总结发言的准备。

　　七、活动流程

　　1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课

　　的主题

　　2.观看制作的运动会视频

　　3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖

　　4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享

　　5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神

　　6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品。

运动会主题班会教案4

　　一、活动班级：高二（18）班

　　二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室

　　参加人员：高二（18）班全体学生

　　三、班会主题：团结、拼搏和荣耀

　　四、活动背景

　　时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的.团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。

　　五、活动目的

　　1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

　　2.通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。

　　六、活动准备

　　1．准备背景音乐，制作ppt。

　　2．制作运动会视频。

　　3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。

　　4.定游戏规则已经游戏内容。

　　5．选购小礼物，增加学生活动积极性

　　6．提醒班长做运动会总结发言的准备。

　　七、活动流程

　　1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题