活动方案

时间:2023-08-30 07:38:20 活动方案 我要投稿

(实用)活动方案5篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)活动方案5篇

活动方案 篇1

  为进一步巩固我区全国文明城市创建成果,强化常态建设意识,完善长效管理机制,提升窗口服务行业服务质量和工作水平,展示文明形象,提高人民群众满意度。根据《关于开展全国文明城市长效建设十大专项行动的通知》(XX〔20xx〕4号)文件精神,经研究决定在全区开展以“窗口树形象服务促发展”为主题的窗口服务行业文明形象提升专项活动。

  一、工作目标

  贯彻落实《关于常态长效推进全国文明城市建设的实施意见》,以加强职业道德建设为重点,以治理窗口服务行业和窗口服务单位存在的突出问题,提高服务质量和工作水平为突破口,以“环境优美、秩序优良、服务优质、群众满意”为目标,实现窗口文明服务工作常态化、长效化。

  二、工作内容

  1.优美服务环境。按照“五有一常态”标准要求,布置美化窗口服务环境,窗口内外环境净化、绿化、美化,物品陈列整齐、整洁,整体环境优美、舒适;环境卫生达到规定标准,公共卫生设施配套到位,能根据实际情况配置便民设施,如等候叫号系统、无障碍设施、等候座椅、文明引导标识,有人定时管理维护。

  2.优质服务水平。科学设置办事程序,减少审批环节,取消重复手续,规范工作行为和服务标准;窗口及工作人员服务标志统一规范,热情服务,诚实守信,清正廉洁,对职责范围内的办事事项不推诿、拖拉、刁难,在法律法规和规章规定的时限内办结;要牢固树立自觉接受监督的`意识,广泛听取服务对象及社会各方面的批评和建议,不断提高办事效率和服务水平。

  3.优良服务秩序。各窗口单位要建立稳定的志愿服务队伍,常态开展文明乘梯、有序排队等文明劝导活动;建立和完善首问责任制、限时办理制等制度,服务窗口的工作内容和职责、办事依据和程序、办结时限,以及服务承诺、违诺违纪的投诉办法等及时向服务对象公开,保证公开的内容全面、真实、准确。

  三、方法步骤和措施

  1.宣传发动,自查自纠(时间:7月份)。各窗口单位及时召开专项行动动员会,搞好宣传和教育,扩大社会影响力,提高广大干部职工对开展活动重要性、必要性的认识。对照活动要求,制定窗口形象提升方案,细化推进措施;对照项目内容及标准开展自查自纠工作,确保活动有序并取得实效。

  2.监督检查,闭环整改(时间:8月份)。组织专门力量对服务窗口建设情况进行专项检查或明察暗访,建立现场反馈、隔周复查等工作制度。通过监督检查,总结经验,发现问题,随时整改,形成督查、整改闭环机制,确保检查点位全覆盖,整改工作无死角。

  3.加强考评,总结表彰(时间:7—9月份)。采取集中考核、平时暗访、群众评议三者结合,常态组织开展星级文明窗口评比活动,广泛开展 “红旗”“十佳”窗口、“文明班组”、“文明柜台”、“服务明星”、“先进个人”等文明创建评比活动,选树一批示范窗口、服务标兵,建设一批品牌服务项目,提升窗口服务水平。确保窗口文明形象长效保持。

  四、工作要求

  1.加强领导,精心组织。各单位要高度重视和加强对窗口文明形象提升活动的领导,成立相应的组织机构,有组织、有计划地实施;要统筹规划、精心组织,针对窗口工作的特点和实际对照活动标准细化内容;要大力宣传开展创建活动的重要性和必要性,发动广大干部职工积极参与专项活动,使专项活动与总体工作同步落实、检查和考核。

  2.严格规范,强化监督。各单位要按照窗口工作规范和活动要求,认真查找存在的问题和不足,对工作作风、工作效率和服务质量等方面存在的问题要强化监督,认真整改;对损害群众利益的突出问题要坚决纠正;对管理上的漏洞和薄弱环节要通过健全制度加以规范,不断推动专项活动顺利开展,取得应有成效。

活动方案 篇2

  一、活动的主题:学会与别人相处

  二、 活动目的:发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?“学会与别人相处"为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊,使同学之间建立真正的友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。

  三、活动过程如下:

  (一) 开场白每个人都渴望获得他人的友谊,渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊,怎样的`友谊才是真正的友谊呢?

  (二)讲故事两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊,一个是普通人之间的友谊。听后讨论:他们之间是真正的友谊吗?你是从哪感受到的?

  (三)小品表演(这都是班里发生的真人真事。)

  1、 甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口 。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们:"我该怎么办?"同学讨论摘录:(同学按讨论结果演完)

  (四)选择谁做朋友。(出示题目)

  1、 甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?qut;干脆,你抄我的吧!"这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。

  (五)写一写你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出)

  (六)说一说

  1、 你知道的关于友谊的名人名言。

  2、 你认为真正的友谊最重要的是什么(可自己写名言)

  3、 你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。

  (七)结束语真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。

  祝每位同学都能找到知心朋友,获得真正的友谊。

活动方案 篇3

  活动主题:学会感恩,从我做起。

  活动名称:感恩传递。

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  二、活动对象:全体在校学生

  三、活动时间:20xx年11月19日至11月23日

  四、活动地点:学校内外

  五、活动前期准备:

  1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的`背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3、准备好VCR和电影。

  4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活动场地布置:帐篷、教室等。

  6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:你的祝福我来送”

  11月22日中午11:00—13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集结号”

  11月22日下午3:00—4:00,

  地点:xx教室

  七、具体活动流程

  第一部分:“你的祝福我来送”

  1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3、横幅上签名。

  第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向xx院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  (1)情境导入,播放主题音乐——《感恩的心》

  (2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

  (3)感恩节知识竞答——“争先恐后,我抢答”。

  (4)感恩节的祝福——说心里话

  (5)朗诵《游子吟》

  (6)游戏环节

  (7)老师总结

  (8)播放《让世界充满爱》

  (9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

活动方案 篇4

  青少年是遭受意外伤害的高发人群。据国家儿童少年“安康计划”公布的数据显示,我国平均每年因溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等各种意外死亡的中小学生约16万人。为增强学生在突发事中的急救意识和自救互救能力,促进广大中小学生掌握急救基本知识和技能,进一步深入推进平安和谐校园建设,xx市xx区卫生和计划生育局、xx市xx区教育和体育局、xx市xx区红十字会决定在全区范围内开展“急救知识进学校”活动,现制定活动方案如下:

  一、活动目标

  通过全面、规范、系统的急救培训,使我区中小学生能较熟练掌握初级急救知识和技能,在意外伤病和自然灾害发生时,能立即进行自救、互救,全面提升我区中小学校突发事应急处置能力,共同营造全社会应对突发事的良好氛围,更好促进我区青少年健康成长。力争到20xx年全面完成全区所有中小学急救培训工作,使全区在校中小学生医疗急救培训覆盖率达到100%。

  二、活动内容

  整合卫生计生行政部门、教育体育行政部门、红十字会及医疗机构、学校资,以行政区划为责任范围,由全区区级医疗机构及乡镇的医疗机构负责所在辖区的一所或几所中小学校,积极在全区开展初级急救知识和技能培训。培训采用理论授、技能操作、实战演练等方式,开展“五个一”活动:

  (一)建立一对一联系机制。全区区级医疗机构及乡镇的医疗机构建立本辖区医疗机构和学校一对一联系机制,各医疗机构必须联系辖区内一所及以上中小学对学生开展急救培训。

  (二)建立一支专业急救培训队伍。各医疗机构要选拔医疗急救工作经验丰富的医护人员组建一支专业急救培训队伍,负责对辖区内的.中小学校生开展初级急救知识和技能培训。

  (三)组织一次全面集中培训。整合资,集中精力,结合学校安全教育程,每所中小学校每年至少组织一次全体学生参加的初级急救知识与技能培训。

  (四)开展一次防灾应急演练。检验应急预案的可行性,每所中小学校每年在医疗机构参与下组织开展一次学生防灾应急实战演练。

  (五)建立一个急救知识专栏。每所学校建立一个急救知识宣传专栏,推出常见疾病、自然灾害、公共突发事、意外伤害等版块,并定期更新内容。

  三、实施步骤

  本次活动共分三个阶段进行。

  (一)准备阶段(20xx年8-9月)。各单位要加强中小学生急救培训的组织领导,成立领导小组并制定本地本单位的贯彻实施意见。

  (二)实施阶段(20xx年10月-20xx年12月)。各单位按照实施方案有计划分步骤地全面实施中小学生急救知识与技能培训。20xx年9月底前全面完成我区急救培训体系建设,年底完成全区20%的中小学校急救培训任务;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年各完成总体任务的20%;20xx年起实行对小学一年级、四年级、初中一年级、高中一年级集中进行急救知识与技能教育培训固化模式。

  (三)总结评估阶段(20xx年1月-2月)。各单位对中小学生急救培训实施情况,包括取得的成绩、存在的不足、改进方法等方面进行总结评估。

  四、职责分工

  (一)区卫计局、区教体局及区红十字会:负责确定辖区内承担急救培训的医疗机构,负责医疗机构和学校的统筹协调;负责辖区中小学生医疗急救培训的具体实施;负责辖区医疗急救培训工作的指导、督查、考核和评估。

  (二)医疗机构:负责制定学校急救知识培训内容,师资安排、准备及组织培训等。其中,区人民医院负责xx中学、沙汀实验中学;区中医院负责xx七一实验小学、xx一中;区第二人民医院负责秀水中学;其余医疗单位对应负责辖区内的学校。

  (三)学校:负责主动联系辖区内的医疗机构,组织受训人员、落实培训场地、时间安排及安全保障等。

  五、保障措施

  (一)高度重视,加强领导

  各单位要充分认识中小学生医疗急救培训工作的重要性,把培训工作列入重要议事日程,纳入年度目标考核,建立健全组织领导机构(领导小组见附),强化协调管理,及时解决培训中存在的问题,确保培训工作目标和任务的顺利完成。

  (二)选拔优秀人才,优化师资队伍

  各医疗机构要根据工作情况及学校培训考核情况,选拔优秀业务骨干组建学校急救培训师资队伍;学校要对师资队伍的教学能力进行考核评估,建立有进有出有上有下的动态管理制度,保证培训师资的水平和质量。

  (三)加强培训监督,确保培训质量

  区卫计局、区教育体育局将加强医疗急救培训的指导、监督和协调;制定培训质量评估和考核标准,每年组织对学校急救培训工作进行年度抽查,确保培训取得实效。

  (四)落实保障措施,建立长效机制

  区卫计局、区教育体育局及区红十字会以本次活动为契机,将学校急救培训作为年度工作重点之一,落实保障措施,建立长效运行机制,使全区中小学生得到长期的、专业的初级急救知识和技能培训,保障全区中小学生医疗急救培训覆盖率达到100%。

活动方案 篇5

  近年来,在县人大指导下,镇党委的领导下,镇人大围绕加快经济社会发展这个中心工作,全面加强人大代表之表建设,积极开展活动,取得了显著成效。

  1、加强阵地建设。

  在街道办一楼建设专门活动室,购置了桌椅、文件柜、图书柜和电脑等办公室设施,做到活动有计划,有安排,有台账、有资料、有制度和有记录“六有”目标要求,达到了阵地功能齐全,活动有序开展。

  2、组织运行规范。

  人大代表之家有街道办人大联络员主管,负责组织各种活动,每年4次以上。目前,共组织开展了各种活动11次,其中学习培训交流3次,专项调研2次,走访接待选民6次。

  3、活动丰富有效。

  今年组织了镇代表就法律法规、民主权利和代表工作专业知识等有关内容,进行学习培训3次,增强了业务能力,提高了代表综合素质。开展了棚栽业、林果业和养殖业专项调研活动,白坪新区开发、马家沟水库建设重点项目视察调研,撰写了高质量的`调研报告,提出了良好意见和建议,督促重点项目顺利实施。积极开展联系选民走访选民活动,联系接待选民13次,解决实际困难5件;深入农村、深入农民代表家里,果园大棚或养殖点,协调有关部门解决科技难题4例,水电路问题2个,帮助代表发展产业,鼓励农民代表带动群众建立产业,起到模范带头作用。

  人大代表之家的建立和运转,极大地促进了人大代表学习、履职和经验交流活动的开展,为代表们联系选民、议政督政、加快产业建设提供了重要平台,为经济社会发展起到了重要的作用。

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