教师值周岗位职责合集【15篇】

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教师值周岗位职责合集【15篇】

　　在社会发展不断提速的今天，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的教师值周岗位职责，希望能够帮助到大家。

教师值周岗位职责合集【15篇】

教师值周岗位职责1

　　(一)模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

　　(二)坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。

　　(三)履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

　　(四)树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。

　　(五)刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。

　　(六)加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。

　　(七)全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

　　教师岗位工作内容

　　《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定，共有六个方面：

　　(一) 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

　　(二) 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;

　　(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

　　(四) 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

　　(五)制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的'现象;

　　(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

　　教师岗位的权利

　　《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

　　(一) 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

　　(二) 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见; (三) 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩;

　　(四) 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

　　(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理; (六) 参加进修或者其他方式的培训。

　　教师工作职责

　　教师的工作职责主要有传播和传递人类科学文化知识，使之延续、发展;依据教育规律和青少年身心发展的规律、特点，通过传授科学文化知识和技能，发展学生的智力与体力，培养学生良好的思想道德品质;宣传社会思想，发展与创造新的科学文化知识，促进社会全面进步，广泛为社会服务。

　　教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心和责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，并对全体学生负责。

　　教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制定学期教学工作计划，填写好《教师手册》，认真完成学校规定的工作总结。

　　按照课程标准和教材内容的要求，从学生的实际出发，努力完成教学任务。认真备课，认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，培养学生养成良好的学习习惯，认真布置、批改和辅导作业，定期测验、考试。

　　积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养并提高学生的学习兴趣。

　　教师应认真学习马克思主义、教育科学和业务知识，不断提高自己的理论水平和业务水平。

　　服从学校的安排，完成学校交办的其他工作。

教师值周岗位职责2

　　岗位职责：

　　1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

　　2、承担课程的讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；

　　5、完成教学部门主任安排的`其他任务。

　　1、校区储备校长2名。视个人能力见习1-3个月后可正式上岗，月薪1万起步。

　　2、校区课程顾问2名。形象气质佳，沟通能力强。转正后待遇5千起步。

　　3、中小学专职作文教师3名。有教学经验者优先。也欢迎有志于作文教学，有文学功底，愿意学习的新人加入。

　　要求：

　　1、汉语言专业，一年以上作文教学相关工作经验（无经验者勿投）；性格活泼、亲和力强，形象气质佳；讲课生动形象，会做ppt课件；有人格魅力，对家长和学生有很好吸引力。

　　2、工作态度端正，热爱教育事业，能吃苦，认同团队第一原则，注重团队合作，能接受挑战，能承受压力。

　　3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息，购买五险，一年有两次或以上团体旅游。

　　4、有各种学习、培训提高的机会，一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。

　　5、年龄要求35岁以下。

教师值周岗位职责3

　　（1）督促师生自行车有序停放及值周班学生准时升降国旗

　　（2）课间、午间巡视管理检查一个年级（注：一个年级确定为：值周班主任若为高二，则指高一年级，值周班主任为高一，则指高二年级。以下类同）的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。

　　（3）中午用餐时间食堂管理学生文明用膳（二楼餐厅）

　　（4）课间、午间巡视管理检查一个年级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。下午放学后检查这一个年级各班教室清校情况。

　　（5）处理值周过程中的'偶发事项，发现学生不文明行为及时进行批评教育。做好值周情况记录和反馈工作。

　　（6）学校安排的其他临时工作。

教师值周岗位职责4

　　共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。任课教师的职责：

　　1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

　　2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

　　3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。

　　4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。

　　5.具备较强的'科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。

　　6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。

　　7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。

　　8.具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。

　　9.具备教研活动发言、提出教改建议的能力。

　　10.承担学校招生考试命题评分工作。

教师值周岗位职责5

　　值周教师带领值周学生，负责全校学生的常规（纪律、卫生）管理。

　　值周的内容：见高区一小班级（纪律监护）考核细则和高区一小班级（卫生监护）考核细则。

　　值周的时间和方式：

　　1、纪律值周：通常早提前半小时（7：00）到岗，中午提前半小时到岗，上午和下午须清校后离校。卫生值周：一般提前20分钟（7：10）到岗，中午提前20分钟到岗。

　　2、原则上每一位教师纪律值周一周（五天），卫生值周一周（五天）。

　　3、值周教师要组织领导好值周学生，佩带好值周标志，规范教育值周学生的'行为。

　　4、发现当天或本周严重违纪、卫生状况很差的典型要及时通报；发现当天或本周遵守纪律和卫生管理好的班级或学生个人（典型事例）要及时登报表扬。

　　5、加强课间操、课间和活动课的巡视处理偶发事件。

　　6、值周教师要做好当天和本周的值周记录并及时登报公布，周末做好总结和交接工作。

　　7、值周教师要坚守岗位，按时到岗，公平公正地对待每个班级和学生，

　　有事请假，不迟到，不早退。

教师值周岗位职责6

　　1、值周教师每天24小时在岗，24小时开机，若不在岗，发生相关的安全事故，由值周教师负责。

　　2、值周教师早上7:05分开大门，负责每班学生打扫卫生期间的安全的监督及学校广播的播放，学校广播的播放时间为早上7:10—7:25放一次。课间操播放一次，中午第一节课后眼保健操播放一次。晚上放学后打扫卫生时15:35—15:50时段播放。晚上关大门时间为15:30.

　　3、值周教师负责学校办公室的卫生打扫及饮用水的供应。

　　4、值周教师每天早上第一节课下课必须询问各班上第一节课的教师各班的人数是否到齐，并做记录。

　　5、值周教师每周填写学校规定填写的值周表册。

　　6、值周每天要对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行检查。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

　　7、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。并及时填写好值周记录本。

　　8、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。

　　9、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。

　　10、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。

　　11、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的`服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。

　　12、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

　　13、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。

教师值周岗位职责7

　　1、值周教师每周一早晨8：00以前向上周值周教师接收学校校产安全、学生安全、学校日志等的填写情况，如发现问题，由上周值周教师负责。（注：星期一早晨办公室卫生和生火暂由本周值周教师负责。）

　　2、负责本周内学校校产、学生等一切安全，发现问题及时向学校值周领导汇报。如出现校产被盗丢失，由值周教师负责，经校委会会议研究赔偿办法，情节严重的报辅导站处理。

　　3、检查本周学校作息时间的执行情况。组织每天中午、下午学生的`集体放学，对学生进行安全德育等相关教育，每周不少于三次。如有留校学生，谁留谁负责。

教师值周岗位职责8

　　（1）早上校门口检查进校学生仪表规范和学生迟到情况，督促检查学生门岗履行职责。

　　（2）中午用餐时间食堂管理学生文明用膳（三楼餐厅）

　　（4）午间巡视管理学生活动场地情况，12：40后运动场地清场。

　　（5）下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校

　　（6）课间巡视处理偶发事项，发现学生不文明行为及时进行批评教育，做好值周过程中发现的情况记录和反馈工作。

　　（7）学校安排的其他临时工作。

教师值周岗位职责9

　　一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。忠于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育三面向，全面实施素质教育。

　　二、深入细致地做好学生的思想政治工作。关心队、班组建设。教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌，将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。

　　三、发扬民主，联系群众，富有独创精神。认真做好家访工作，把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

　　四、以身作则，胸怀坦荡，严于责己，团结同志，诚恳耐心，按原则办事，遵纪守法，严格执行学校各项规章制度，督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范，遵守校纪校规。

　　五、关心爱护学生，不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康，搞好文体卫生工作，管理好学生的日常生活。

　　六、努力学习业务知识，积极参加文化进修，掌握正确的.教育理论和教育技巧。刻苦钻研教材，全面了解学生。认真组织管理课堂教学，精心传授知识，不断扩大学生的知识面，提高学生的能力。

　　七、认真制订教学工作计划和班队工作计划，按教学大纲和上级教育工作意见，定期自查教学效果和活动效果，不断改进教学方法和工作方法。

　　八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核，严肃认真地做好评比、评定工作。

九、服从组织分配，积极主动工作，当好领导参谋和助手。

　　十、完成领导交办的临时性工作。

教师值周岗位职责10

　　教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：

　　一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。

　　二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

　　三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。

　　四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。

　　五、参与并完成学校指派的`业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。

　　六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。

教师值周岗位职责11

　　岗位职责:

　　1、编制小学二至六年级作文教案及课件。

　　2、授课:为小学生授课,为小学语文教师授课。

　　3、建立培训资料库,对教学过程各环节进行分析并优化。

　　任职要求:

　　1、本科以上学历(若非统招本科,而是后期进修本科学历亦可)。

　　2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。

　　3、有教师资格证。

　　4、普通话标准,语言表达能力强。

　　5、执行力强,良好的团队协作精神。

教师值周岗位职责12

　　岗位要求：

　　1、按照学校的课程体系要求，完成阅读与写作教学任务；

　　2、负责班级日常管理工作，与学生家长保持顺畅沟通；

　　3、不断提高教学是水平和优质的'服务质量，提高学员满意度和续班率。

　　岗位要求：

　　1、文科相关专业毕业，良好的中文表达能力；

　　2、热爱教学，喜欢孩子，愿意从事教学工作；

　　3、责任心强，有耐心，积极，热情，虚心接受教学方法培训优先

　　4热爱教育事业，一年以上教学经验者优先。

教师值周岗位职责13

　　1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的安排和指导下开展值周工作。

　　2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。

　　3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。集会结束，由集会教师调控疏散队伍。

　　4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。

　　5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。

　　6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的'活动，及时处理偶发事件。

　　7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。

　　8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。

　　9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

教师值周岗位职责14

　　1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

　　2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

　　3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的.各项任务。

　　4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

　　5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

教师值周岗位职责15

　　1、提前半小时到校，推后半小时离校。

　　2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。

　　3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。

　　4、如实记好《值周日记》，周五下午第二节课后交给值周领导，并简要汇报所值年级一周情况。

　　5、值周期内，如遇公出，事先向值周领导请假。

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