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学期计划优秀

时间:2023-08-29 11:40:21 计划 我要投稿

(精选)学期计划优秀

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的学期计划优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)学期计划优秀

学期计划优秀1

  经过上学期期末考试的成绩看来,我的成绩有一定的变化,学习态度还需继续提高,为此做了一份新学期计划,以此来激励自己:

  1、要养成每天早上坚持早读的'好习惯,每天早读时间要到15分钟

  2、利用部分的自由时间多加阅读课外书籍,多收集名人名作,加强作文水平

  3、每天要按时按量的完成作业,并且每天作业正确率能提高

  4、在睡觉前读一则古诗,或则复习和预习课程

  5、偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练

  我相信我不比别人差,我能证明自己是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请教师能协助监督我。

学期计划优秀2

  春暖的花开驱赶了冬天的感伤,大家伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为大家拉开了崭新的学习舞台,大家开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的`欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,大家应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上大家的武器,整装待发,大步迈向新学期!

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给大家带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出大家加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。大家不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

  除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得大家不断发扬和继承!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,大家的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

学期计划优秀3

  寒假已过,转眼间又到了新学期开学的时间,这个学期是收获的季节,是高考冲刺的最后阶段,因此特制订本学期的工作计划如下。

  一、常规工作

  对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。

  高三四班主要班规:

  1、出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。

  2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。

  3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的`碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。

  4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。

  5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。

  6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。

  二、分层关注班内学生。

  保一本生

  重点抓xx数学、化学;xx的物理、化学、生物。

  保二本生:

  重点抓于xx的外语、语文;xx的语数外;xx的数学、外语;xx的化学;xx的数学、化学;xx的数学;xx的数理化;xx的数理化;xx的数理化;xx理化;xx化生;xx数学、化学、外语;xx数学、物理;xx理化生

  冲二本生:

  差生:

  艺术生:

  三、学生心理辅导

  三月:学生学习积极性较高的一个月,开学第一个班会和百日誓师调动学生的学习热情;开学一周内布置班级高考氛围。

  四月:一模结束,学生的自信心受到打击,一模结束后及时找学生聊天座谈,疏导其焦虑的心情。

  五月:冲刺阶段,陆续的二模、三模,学生会出现一个困惑期,五月开一个心理辅导的班会。

  六月:鼓励,提醒注意身体健康,防暑,考试注意事项。

学期计划优秀4

  不知不觉中我们又迎来了新学期。新学期里,定下新的计划,新目标是必要的。

  经过上学期的努力学习,同学们可能已经找到了比较好的学习方法,在这里,我把我的学习心得写给大家分享一下。

  学习语文要“五个多”,就是:多看,多看课内课外的书,多看课内的书有助巩固基本知识,多看课外的书有助扩阔视野。多写,多写日记或作文,不论长短,只要天天写一点点,慢慢地你的作文水平会提高。多想,多思考每次测试出现的问题,针对存在的问题一一解破,同一问题不再出现第二次。多练,多练习阅读,每周做最少三到四篇阅读,这可提高我们的理解能力。多记,多记一些好词好句和成语,可以提高我们的记忆能力。

  学习数学要“四要素”,第一要素就是:要深入理解,新课程,新题型要理解透彻,要点和公式要记住。第二要素就是:要举一反三,学习到的.新知识会应用,同一问题要换位思考,对自己的解答不肯定的,可假设一常数求结果是否一致,同一题型若变换另一因素,计算结果又会是什么?第三要素就是:不懂就要问,有不懂的地方要主动的询问老师或同学,不要把问题放在一边,日积月累问题会变成一座小山,阻碍了你对知识的运用,更会令你失去学习数学的兴趣。第四要素就是:要多练习和多动脑筋,学习了新的知识,要多做练习题,遇到难解题型,要多动脑筋,运用新旧知识。

  学习英语要“两要点”,第一要点就是:多背书,能提升我们的语感,多读,能记住每一个单词的语音和用法,若都不能记住单词,可一节一节的记,首先边读边看这个单词的音标,然后背出或读出与音标相对应的字母,这样记单词会一举两得,既可记住同一字母在不同单词中的音标发音的异同。又可记住单词了。第二要点就是:多看课外的英文书籍,可增加词汇量的同时,亦可提高阅读与写作水平。

  其它术科当然要记的同时还要理解,记,不是要死记硬背,而是先理解后记,要融入每一个知识点去学习,学后还要尽快消化,自然会觉得学得很轻松,翻开书复习到某要点时会想起原由,好似在脑海里洛下了印一样,就算只是复习几分钟已很充实。切忌临急抱佛脚的学习方法。这是我的学习心得,同学们若有好的不同的学习方法,欢迎互相交流。

  在新学期里同学们设定一套有效的学习方法,明确目标,严格要求自己。相信我们的一定有个飞跃的进步,甚至超越实验班!让我们一起努力,一起奋斗吧,让别人刮目相看,做个新的初一(2)班!

学期计划优秀5

  一、教情分析。

  上学期采取了如下几个教学措施,但是没有抓到位,本学期应该继续做好的基础上,扬长避短,尽可能使之更有实效性。

  1、规范练习本,开始之初就对练习本做了一个格式的规范,本学期开始首先要规范练习本,要求:练习本的样式要规范,首页可以自己题上前言,内容可以是对自己数学学习的要求和总结,提出适合自己的目标,并且一定要强调练习要加强实效,认真书写,采用组内互评和教师抽查的形式来落实,一般抽查到练习本一定要全批全改,并写上针对性的评语。

  2、作业本的要求,作业本去掉形式主义,作业本一般变为家庭作业,内容可以分层次布置,以总结性(知识结构图、解题方法总结等形式)、改错本(写明错因)、好题集、问题集、小论文等内容为主,成为学生能力的体现和思维火花的记录本。作业本首先是组内互批,然后教师集中浏览和二次重点批阅。

  3、活页资料,要求学生准备好活页纸张,随时整理课堂笔记和数学学习中好的解题方法,以及自己发现的好的数学资料等,可以粘贴于作业本、课本中。每周做一次整理。

  4、一日一练,上学期虽然基本上坚持了一日一练,但是监督不到位,很多学生仍然没有养成习惯,本学期重在检查,注意分层,可以是学习中的深化。按照122责任制,各组做好监督,题目采取全班轮流出的形式,但是采用分组制即组长级,组员A、组员B三层,但是检查时采取组长查组员B,组员B查组员A,组员A查组长的模式。一般前一天的中午时间是一日一练出题的时间,当日中午或者活动时间是检查时间,检查必留评语。教师抽查,如果学生落下一天则罚其笔算五道计算题目(计算算式、解方程等),具体负责由检查者负责并监督执行。班中由各组组长轮流负责一日一练的总体实行情况。一般采用值周的形式。

  5、122小组合作制,按照考试成绩,划分小组,原来的小组成员不变,但是,每组内的组长可以变换,一般一名组长负责两名副组长,每名副组长负责两名组员,采取组间竞争,组内互相监督、互相学习、共同提高的机制。

  二、学情分析:

  七(1)班共42人,相对二班而言,上课学习积极性不是很高,学习自觉性不佳,成绩距离二班有一定的差距,学生两级分化严重,二班学生共有41人,学生相比而言比较活跃,学习积极性高,成绩较为理想,但仍然是两级分化严重,两个班都有数量不少的基础差,对数学不怎么感兴趣,且学习方法、读书习惯、作业习惯都不佳的学生,这一部分学生对图形这一部分的学习难度还少些,而对于代数部分就感觉难度很大,这一部分学生需要在掌握新知识的前提下,加强旧知识的补习,提高学生兴趣,特别是数学的阅读能力、自学能力、思考能力、计算能力。

  三、教材分析:

  本学期内容共有七章,其中几何图形部分有三章,分别是角、平行线、平面图形的认识三章,代数部分主要有二元一次方程、整式的乘除二章还包括综合性的图像与坐标、概率一章,由于部分同学对于上学期的一元一次方程和整式的加减掌握不是很好,所以本学期的衔接空间给同学的也较多,应该充分利用空隙做好差生补习工作,角这一章的教学注意联系学生小学已有的知识,培养学生对概念的学习与掌握,同时注意联系上册学习线段中的知识块:线段的相关概念、表示方法、度量、大小比较、计数、中点等知识,来类比学习或者猜想角的学习(基本上也是学习以上环节,至是中点改为角平分线);对于平行线这一章要注重培养学生的逆向思维能力,养成逆向思考的习惯,函数的学习是本学期的难点,注重图像和概念的教学和训练,通过一次函数的学习,借助图像给出更复杂的函数的探究思考题目,为后继学习做好铺垫,二元一次方程的学习,要充分复习和联系一元一次方程,两种转化方法和应用题教学是重点,整式的乘法亦是本学期的难点,学习之前一定要复习好整式的加减运算,帮助学生理解乘法分配率的字母运用,去括号仍然是重点训练。基本的图形注意培养学生的探究和观察总结能力,加强学生的走我发现知识的训练。这一章较好不要事先预习。概率中要加强学生的动手实验能力的培养,让他们以小组为单位自己设计展开实验,并做好数据记录和处理,发现结论。

  四、教学建议:

  1、学生兴趣的培养,对于入门的学生可以推荐其多读一些相关的图书(事先统计调查图书室的图书,并给学生推荐)可以让其按照自己的模式,直奔主题,兴趣主要在课堂情境导入中加以创新,尤其是对基础差的学生,但是不要过于拘泥于兴趣,兴趣仅仅是佐料,但是可以加强与生活的联系、介绍数学中的美的东西、数学故事、数学知识的.历史来源、数学趣闻、数学趣题、班级数学报刊等形式来提高学生对数学的认识和兴趣,对优秀学生的好的解题思路和方法应该加以推广和命名,多创造一些好的情境尽力来激发学生的思考能力和学习热情。寓教于乐是本学期重点探究的方面。

  2、差生转化,采用结对子、指导学生方法、重点补习、分解学习等形式来做好差生转化工作,这也是本学期重点做好的工作。做好分层教学工作。

  3、认真阅读课程标准和教材,没单元都系统的做好知识图,认真备好每一节课,多与学生交流,每日有固定的批阅学生练习和作业的时间,坚持写教学反思。认真抓好学生学习习惯的养成工作。努力提高学生自主学习能力,打磨自己的课堂教学水平。

  4、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,画知识树,使知识来源于学生的构造。

  5、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生通过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维、逆向思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

学期计划优秀6

  暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把班主任课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向班主任和同学请教。

  其次,要认真完成班主任布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的.课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把她认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把她在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向班主任请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学期计划优秀7

  根据上级文件要求,全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务,统筹考虑在线教学计划,做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,保证教学质量,结合学校实际制定了如下的开学衔接教学计划。

  一、确保教学质量,打造高效课堂

  学校成立以校长为组长、以教导主任为副组长以及全体任课教师参与的学科教研组,认真研讨,积极备课,并且要求做到以下几点:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、概念,研究透彻,了解重难点,能运用自如;

  2、了解学生的基本情况,从学生的角度去分析可能存在的'疑难点,采取相应的预防措施及解决办法;

  3、灵活的运用教学方法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等等;

  4、重点关注课堂上的掌握情况,创造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,关注全体学生,注意信息的反馈;

  二、重视班级文化,恢复学习状态

  线上学习极大的考验了学生的自主学习能力以及自己约束力,但是同时也存在一定的局限性,缺乏师生互动、学生交流的环节,导致学生上课过程中缺乏主动性、参与性。另外,容易有外界因素的影响,学生的思维容易中断以及不利于学生一些行为习惯的养成。这些问题的存在,势必成为开展线下教学的障碍。所以恢复学习状态、营造良好的班级气氛、构建融洽的师生关系,帮助学生尽快恢复学习状态,是当务之急。我们可以通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动,激发学生在轻松愉悦中交流互动,让他们增强学习信心,重建学习规则。

  三、教师要了解学生状况,做好知识衔接

  首先,学科知识内容的衔接,是学生线上线下教学衔接的关键环节。教师要通过开展线上学习效果检测活动等对线上教学情况摸底,有效掌握学生的学习情况;

  其次,对全班学生的学习情况进行整体分析,对于学生普遍存在的问题,教师要拿到课堂中,重点讲解,强调,对于个别学生存在的问题,可以通过同学之间相互交流讨论,小组合作等方式,帮助孩子找到解决办法;

  最后,要求每位教师要认真备课,每次新授课之前可以结合前面的内容进行回顾梳理,尤其是有关联的知识,加深学生的印象,从而达到学科知识学习上的衔接。

  四、做好课后辅导工作

  学生爱玩、好动,自控能力以及自己约束能力都比较差,因此,要充分利用课后的时间,尤其是比较落后的同学,教师要充分了解学生的现状,有针对性的进行辅导。

  五、管理工作常抓不懈

  1、抓好学校安全管理,建立管理责任制,定期检查,并做好记录。加强班级管理,认真做好交接班工作,培养孩子们的防疫保护意识与能力。

  2、做好防护工作,紧抓学校卫生清洁,坚持消毒工作,并做好记录。

  3、加强教师队伍建设,不断提高自身素质及专业水平。

学期计划优秀8

  啊!开学就要来临了,我不明白每个寒假和暑假的时间都过的这么快,虽然我的作业做完了,但是我还没有玩够。先不说这个开学大家都有新的打算吧?

  每个人的开学都会有不同的打算,我的开学打算是:“在学习上,我现在在班上的学习也不是很好,所以我要加倍学习课本中的知识,上课认真听讲,人着呢的完成作业,英语考得不好,我更要重点的.去学习。不会再让同学们小看我的学习。争取拿到全班前20名,在家我会把自己的事做好,搞好自己的内务,帮助妈妈做好家务。做一个文明礼貌,讲究卫生的好孩子。在道德修养方面,我要严格的要求自己,让自己做一个董事有修养的好孩子。

  这就是我开学的新打算。

学期计划优秀9

  一 教学目标

  通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。

  以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象能力,为学生的终身学习奠定基础。

  二 学情分析

  我任教九年级三,四班英语。从整体情况来看,普遍学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够小学三年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,这两个班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。

  三 教材分析

  九年级英语是湖南教育出版社出版的仁爱版英语,教材编排有以下目的:

  1。要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

  2。使学生明确学习英语的目的性,

  3。培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

  四 课时安排

  本书共四个单元,每单元都有三个话题,每个话题又分A,B,C,D,四课。依据本学期的教学进度,本学期具体安排如下:

  每周上一个话题,中期考试前上两个单元,其余的.两个单元中期后上。

  五 教学措施

  1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

  2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

  3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

  4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

  九年级的英语教学工作十分关键,而九(3,4)班的英语底子薄,兴趣不高,在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

学期计划优秀10

  一、加强学习,提高自身素养。

  加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专着,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

  二、立足课堂,深化教学改革

  按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

  1、踏实备课

  备课是上好课的.基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

  2、认真讲课

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  3、细心听课

  虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  4、做好课后教学反思工作

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

  5、每天对学生进行思维训练。

  三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

  1、每天早晨晨检。

  2、督促孩子们做好眼操和课间操。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

  我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

学期计划优秀11

  不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学习越来越紧张,时间越来越不够用了。

  最近,我发现我经常写作业写到9点多,接着复习复习、做一做能力训练和课外班的作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

  我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复习复习,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练习册或者是做其它作业、预习预习明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

  新的一学期开始后,我觉得我粗心的`毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

  再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负教师和自己的努力,加油吧!

学期计划优秀12

  各位关注“心起点”的家长们,大家好!

  我们在总结XX——XX三年各类活动反馈及经验的基础上,对原来的报名方式、活动安排及针对人群进行了调整,制定了本年度的工作计划。

  一、“亲子活动”定位于小学低段(1、2年级)的家长与孩子

  计划每周末开展活动,具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后活动场地为修德楼二楼一(9)班教室。每期活动仍采用限定参加人数的方式来保证活动的效果。“亲子活动”为家长与孩子一同参加(必须为父亲或母亲,建议家庭教育的主要负责人陪同孩子参加),活动中安排的小游戏都是家长与孩子一对一互动。

  二、“儿童素质拓展活动”定位于小学中段(3、4年级)的'孩子

  计划每周末开展活动,具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后室内活动场地为修德楼二楼一(9)班教室,室外活动场地为实小院内。由于孩子年龄较小,所有参加活动的孩子必须有家长(对家长身份不做严格限定,可以是亲戚或老人。允许一个成人监护多个孩子)作为监护人在场。

  三、“青少年学能训练”定位于小学高段(5、6年级)的孩子

  计划每周末开展活动,具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后室内活动场地为修德楼二楼一(9)班教室,室外活动场地为实小院内。考虑到孩子已经具备一定的自理能力,将征求家长及孩子的意见来决定是否让孩子单独参加。为保证活动的连续性和完整性,将进行全天封闭式训练(早上送来,晚上接走,中午共同就餐)。我们做的是公益活动,由此产生的水果、午餐费用将根据实际情况由家长承担。

  相关安排及注意事项:

  1、报名方式为电话报名,仅接受家长为孩子报名。所有孩子必须是由家长做为第一监护人自愿让孩子参加。家长对活动内容有知情权和选择权。

  2、活动的报名面向全市小学生。只要您重视孩子的全面发展、重视家庭教育、认为自己的孩子有参加我们活动的需要,那么,不论您以何种方式得到活动通知,均可进行电话报名。

  3、许多家长抱怨由于上网不及时,很多时候没能看到通知而错过了报名时间。应大家要求,近期将开通飞信,每期活动第一时间向所有留下信息的家长发送报名通知。

  4、为尽可能让更多的孩子参与进来,我们对原来名额报满后不再接收的方式进行了调整,将根据报名的人数进行分批次活动。每批次的孩子安排都将进行网上公布,方便家长查询和调整时间参加。

  正是大家的支持与信任,我们才能把活动一直坚持下来!

  感谢大家一如既往地支持和关注“心起点”!

  未尽事宜请关注近期活动公告!

学期计划优秀13

  开学了,说明时间过得可真快!转眼间,新的一学期又开始了。俗话说的好;一年之计在于舂,一日之计在于晨。在这春光明媚中,我们要加倍努力学习,为明年六年级打下一个好的基础。另外,我们还要改正上一学期的缺点,让这一学期学得更棒。开学了,我们又见到了往日的`同学和老师。面对他们的一张张笑脸,我们怎能不好好学习。如果连一次测验都考不好,我们还有脸去面对他们吗?开学了,我们要为自己订一个学习计划。如何能把学到的东西记的牢而不忘记;如何能灵活运用那些运算定率和枯燥的概念;如何能让自己的学习成绩比上一学期考的好……很多类似于这样的问题让我们去思考。更重要的是,开学了。我们要把全部的精力放在学习上,不能一心二用。到头来,学也没学成,玩也没玩好。更不能因为迷恋网络游戏就进王吧,不能因为学习没有意思就去打台球。同学们,你们说,对吗?

学期计划优秀14

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期新的计划,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的`环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

  优秀新学期新计划3

  这次开学和往常几年开学给我的感觉都不一样。因为马上我们就将步入初中的校园,这是我在小学里的最后一学期了,心中不免感到些许的开心和难过。开心是因为我们就要离开这个陪伴了我们六年小学生活的学校了,去到一个新的环境,认识新的朋友。与此同时,我也感到非常不舍,不愿离开有六年,甚至九年交情的同学、朋友。不愿离开教给我知识的老师们。不愿离开这所让我度过开心的六年时光的学校……

  但是,日子会一天天地过去,不论我们有多么的不想、不愿、不舍,我们终究还是得毕业,还是得离开。我们唯一能做的就是在这之前把我们该做的做好,做得完美,不留遗憾……

  所以,我对这小学里的最后一学期做了一个打算:

  每天认真完成老师布置的作业及家庭作业,有错误及时订正。

  上课认真听讲,积极动脑,大胆发言,勤做笔记。

  考前考后认真复习和预习。

  对于老师布置的任务要一丝不苟地完成。

  平时见到老师要有礼貌,和同学相处要团结友爱,互帮互助。

  卫生方面要做到不乱丢垃圾,不随地吐痰,见到垃圾要主动捡起,不逃值日……

  总之,以前有的一些不好的习惯要全部改正,争取在最后一学期里给老师,给同学都留下美好的印象!

学期计划优秀15

  新学期开始了,又是一个紧张的时刻,本人要有一个新的学习计划,让本人更认真学习。

  在学习上,本人要更认真了。每天早早起床,上学不要迟到。要做到课前预习,课后认真复习,按时完成老师布置的作业,认真书写,把字写得工工整整。上课时,要认真听讲,积极举手发言,不要跟同学们交头接耳。做错了,要细心接受老师的教导,改正错误,不会的题目要问同学们和老师。

  在礼仪上,也要更懂礼貌。要尊敬老师,见到老师要主动问好,主动与老师交流。尊老爱幼,平等待人。同学们之间友好相处,要互相关心,要互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人,尊重他人的.民族习惯。如果看到老师在教室,要先报告,老师同意,才可以进入教室。本人一定按照计划行事,做个听话、懂事、勤劳的好孩子。

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