活动实施方案

时间:2023-08-29 11:08:18 活动方案 我要投稿

活动实施方案精品【9篇】

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动实施方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动实施方案精品【9篇】

活动实施方案 篇1

各社区居委会:

  现将《xx街道民生工程宣传月活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

  为进一步提升民生工程实施水平,积极引导社会各界和广大群众关心、参与、支持民生工程,增强民生工程的社会知晓度和满意度,全面实现20xx年民生工程的各项目标任务,结合我街道实际,特制定本宣传月活动方案。

  一、活动时间。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日,为期xx个月。

  二、宣传内容和重点。

  20xx年我区实施的项民生工程的实施内容、范围、标准、程序、适合群体及实施意义。重点宣传我区项民生工程的有关政策,尤其是省定项目2项中的新增6项、提标6项,包括项目实施方案、政策内容、资金筹集和使用、工作目标、实施意义等。

  三、宣传范围及方式。

  街道各部门、各社区通过横幅标语、LED显示屏、宣传栏、宣传单、手机短信等方式宣传的同时,充分发挥“互联网+”的宣传推动作用,加强街道“民生工程”专栏建设,提高民生工程宣传的广度和深度,确保民生工程宣传进居入户,家喻户晓。

  四、活动安排。

  (一)开展政策进社区活动。

  各社区积极开展进居入户宣传活动,充分发挥民生工程信息联络员作用,有针对性地对已受益的对象组织上门入户回访宣传,抓住与民众近距离接触的`有利时机,听取群众对实施民生工程的看法和建议,适时宣传民生工程政策内容,确保家喻户晓、人人皆知。

  (二)政策咨询台集中宣传。

  在小区和志愿者广场设立政策咨询台,面向群众现场发放民生工程宣传材料、现场进行答疑解惑。

  (三)强化户外公益宣传。

  各社区制作民生工程宣传栏不少于1期,在群众聚集地悬挂宣传横幅不少于2条,并将区民生工程政策宣传海报张贴到位。

  (四)民生工程网站宣传。

  进一步完善街道民生工程专栏,及时发布相关的政策、、工作及有关受益群众信息等内容,确保公示信息完整、真实、有效,在全方位接受群众监督、听取群众意见的同时起到有效宣传作用。

  五、宣传工作要求。

  (一)精心组织,周密部署。

  民生工程宣传是民生工程顺利实施的重要保证,各社区要重视宣传月活动开展,快速行动起,按照宣传月活动方案要求,抓好每项工作落实。

  (二)强化宣传,注重信息。

  各社区要围绕民生工程宣传月活动要点,强化各类宣传并注重民生工程信息上报工作,要明确专人积极组织信息编写,各社区确保宣传月期间报送信息不少于2篇。

  (三)狠抓落实,展现实效。

  为确保宣传月活动取得实实在在的效果,各社区要将所有宣传月活动的、资料、表格、图片、影像等进行整理归档,11月日前将宣传月活动开展情况总结报街道民生办。

活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  每个班级里,总是有些学生上课迟到,做作业速度很慢,总是要老师不断地催促,可是你着急,他不急,磨磨蹭蹭地,而且总是改不了,这就是养成了不惜时的习惯。作为老师,要为孩子的将来负责,就不要忽视这些看起来视乎不重要的“小毛病”。应该从点滴入手,培养少年儿童守时惜时的习惯。

  二、活动目标

  1、培养学生做事认真,积极上进的生活态度。

  2、使学生养成做事有计划、不敷衍、按时作息、自己的事情自己做的良好习惯。

  3、通过活动,使学生明白要按时作息的道理,并懂得守时、惜时。

  三、活动主题:惜时守时勤奋学习

  四、具体活动方案

  1、宣传发动,通过国旗下讲话向学生发出“惜时守时勤奋学习”的倡议。

  2、在班级管理中,以身作则,树立榜样。

  苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。所以,老师要以身作则,让孩子明显感觉到您的惜时、守时,给孩子以潜移默化的影响。组织学生搜集惜时守时名言。

  3、在少先队活动中强化珍惜时间的.观念。

  习惯是一种非智力因素,是人们在后天所养成的一种自动进行某种活动的特殊倾向,是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式。通过主题班会“勤学从今天开始”、“珍惜时间”等,收集伟人、古人珍惜时间,勤奋学习的故事、名言。

  4、教给方法,具体指导。

  要纠正孩子不守时的坏习惯,要做到不急不恼,教会学生时间是可以自己安排的,专心的人,效率高的人就可以走在时间的前面。我让学生配合制定合理的作息时间表,把一天的时间安排详细列好,比如什么时候起床,什么时候做作业,什么时候玩等。内容具体细致,然后让家长严格监督按计划执行。

  5、利用激励措施,长期督促。

  养成良好习惯不能一蹴而就,师生都应作长远打算。老师须允许学生习惯形成有个过程;学生须一步一个脚印,不能图快。师生密切配合,以评选“惜时守时小能手”为契机,形成制度和规则,有人督促。班干部,班主任根据班规狠抓、狠管,很快,缺席现象绝迹,迟到现象消失。教师要有耐心,允许学生反复犯错,但能及时反思和改正,持之以恒地改正浪费时间的坏习惯。

活动实施方案 篇3

  一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

  二、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

  2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

  3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

  三、文明礼貌月活动的主题和范围:

  1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

  2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

  3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

  4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

  5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

  四、文明礼貌月活动的内容:

  1、开展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  2创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  3做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。

  1采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

  2以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  3、加强文明行为教育,净化学生心灵

  1推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

  2遵守校园文明秩序,严格遵守

  3倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

  五、活动安排:

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段

  广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

  2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

  3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

  4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。

  5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。

  6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间xx年3月25日。

  1如何正确处理同学间的矛盾?

  2如何尊重老师的劳动?

  3如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

  4你眼里的校园不文明行为有哪些?

  5现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6中学生如何培养自己的法制观念?

  7我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?8如何抵制低俗网站,倡导文明上网?

  9你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

  第二阶段:自律与实践阶段

  1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。 要求: 演讲稿规定时间4—6分钟

  2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

  4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动

  第三阶段:总结表彰阶段

  评选、推荐在活动中表现突出的'集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:

  为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。

  1、考核项目

  a、组织考核b、教育活动c、文明守纪d、宣传工作

  2、考核细则

  a、组织考核

  1成立文明文明礼貌月活动小组,目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。

  2按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室。迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。

  3组织的各项活动,且秩序良好,否则酌情扣分。

  b、教育活动

  1活动方案制定合理,对本班有指导、有落实,实施效果显著。

  2积极开展文明班级创建工作。

  3有主题班会,积极参加讨论,有记载,有文章。

  c、文明守纪

  1学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。

  由政教部、团委不定期组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

  2各班先进班集体流动红旗的获得

  3凡做好人好事,大胆批评、检举不良行为的,将给其班加1-5分,平时文明礼貌方面表现突出的班级,可给该班加1-5分。

  d、宣传工作

  1在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。

  2向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。

  3各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。

  七、活动要求:

  1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

  2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交校政教处,进行审阅。

  3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍**中学校园。

活动实施方案 篇4

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一件快乐享受的事情。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,让他们在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,陶冶情操,提高文学修养,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛。在这秋风送爽的季节里,我们继续“书香校园”工程,举办校第六届以“我阅读、我快乐、我成长”为主题的读书节活动。

  一、活动主题:

  我阅读、我快乐、我成长

  二、活动口号:

  做个快乐读书人。

  读高雅书,做高尚人。

  读书好,好读书,读好书

  书是一叶扁舟,带你驶向成功的彼岸。

  三、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  组员:zz

  2、活动对象:全体教师、学生、家长

  四、活动时间:20xx年10月——20xx年12月

  五、活动要求:

  1、要把本次读书节活动作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,让我们的`校园书香四溢。

  2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类读书活动。

  4、通过小手拉大手,推动学习型家庭的创建。

  5、活动节结束后应提出新的读书要求,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

  六、活动组织

  1、各班基础性活动

  (1)每班成立书友小队,利用晨间、午间开展20分钟读书活动(利用校本课程:《日有所诵》、《新语文读本》等;

  (2)每个班设立图书角,保证一定数量的书籍,开展“献两本读百本”活动;

  (3)班级开展好书推荐、语艺展示、班队活动,一期“读书乐”黑板报刊出,

  2、年级段单项特色活动

  低段(一、二年级):亲子阅读活动读书格言卡制作评比

  中段(三、四年级):师生共读评比图书义卖活动(注:东校区三年级图书义卖活动,四年级演讲比赛)

  高段(五、六年级):编班刊比赛演讲比赛

  七、活动安排(分两个阶段)

  第一阶段:启动阶段(第七周)

  1.启动仪式

  ①举行“读书节”开幕式,各班宣读倡议书。

  ②明确本届读书活动主题,活动口号。

  ③倡导师生、亲子共读。

  2.做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

  ①校园挂条幅,出宣传窗。

  ②班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的书香。

  ③完善班级图书角的建设。班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员,备有借阅记录。

  3、安排好阅读课,开放校图书室,全程记载每班借书的情况。

  第二阶段:活动阶段(第八周—第十六周)

  1、“阅读早餐”“午间好书光”——确定每日一读。

  即每天早晨与午间20分钟朗读与阅读活动。可以开展师生共读、听读欣赏、读书交流、持续默读等多种形式。

  2.读书格言卡制作活动

  指导学生把读书名言制作成漂亮的读书格言卡,激发学生的读书热情。每班推荐5张,评比展示,一些优秀的格言卡可由学校统一汇集成册。一、二年级各班主任进行自制格言卡的动员及指导,让学生明确制作要求:力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知名言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。

  3.跳蚤书市义卖活动。

  为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办一次跳蚤书市义卖活动,三、四年级每班布置1-3个书籍“门市”,设计好义卖口、口号和标语,由学生自己自主谈价还价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,充实班级图书角)。

  4.开展好书推荐会

  好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,各班举办一次好书推荐会,在班级交流的基础上,利用班队课,每班选派一名代表作为“好书代言人”,到同年级各班巡回对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍,形成好书共享活动。

  5、儿童诗征文比赛、演讲比赛

  在本届读书节中,我们将开展一次全校性的儿童诗征文比赛和演讲比赛。儿童诗征文比赛各班上交三篇文章参加评比,评出一二三等奖若干名,将好的作品推荐到市、区参加评比。演讲比赛各班推荐2名参加评比,评出一二三等奖若干名,将最好的人员推荐到区里参加比赛。

  6.语艺活动(班级活动)

  一、二年级成语、寓言故事、成语积累大闯关(成语接龙、巧填成语等)、故事擂台赛、朗诵比赛、亲子诵读。

  三、四年级历史人物故事、典故、掌故名人名句(诗词、名言、座右铭等)擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛。

  五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、读书

活动实施方案 篇5

  为庆祝中国共产党建党96周年、纪念抗日战争胜利72周年,西乡县信访局党支部组织开展了丰富多彩的党日活动,重温历史,发扬革命传统,携手脱贫攻坚共推进。

  6月24日,县信访局全体党员赴帮扶村高川镇柏林村,与该村党员干部开展了“庆七一,携手脱贫攻坚”主题党日活动,面对鲜红的党旗,各位党员胸佩党徽、高举右手,重温入党誓词,向党发出铿锵誓言,全体党员同志们时刻不忘自己是一名共产党员,时刻以一名共产党员的标准从严要求自己。

  信访局党支部书记黄述彬结合当前工作,以“牢记宗旨不敢忘,发挥作用带好头为主题”,为全体党员同志上了一堂生动的.党课。信访局派驻柏林村第一书记卢俊就当前的脱贫攻坚工作开展情况向与会党员干部作了详细的汇报。

  最后,县信访局党支部对特困党员和贫困户进行了慰问,与贫困户面对面交谈、心贴心交流,详细了解他们的家庭现状、健康状况及子女就学、收入开支等情况,仔细听取了他们目前存在的主要困难,对生产生活的打算和诉求。积极鼓励他们树立信心、克服困难,发展产业,增加收入,力争早日脱贫致富。

  通过这次活动,党员们纷纷表示,我们要铭记党的历史,坚定信念,在工作上,发挥党员的先锋带头作用,努力克服困难,从实际出发,全力投入到脱贫攻坚工作中,为我县如期完成脱贫攻坚任务做出积极贡献。

活动实施方案 篇6

  一:活动背景:

  光棍的世界是一个充斥着无聊与空虚,同时又拥有很多怒吼的世界。在这里你绝对找不到红尘的影子,它是一片净土。这里他们相互扶持、相互依靠,每天实在无聊的时候就用那让人胆寒的声音打破原本就不平静的世界。在xx年11月11日这一天,无疑是光棍们证明自己的最佳时机;让世界都知道咱们是光棍,再加上六个一的神奇造化,可谓是千年难遇,就让不是光棍的人去羡慕吧!听见了吗,他们正在怒吼,光棍节,come on

  二:活动内容:

  这次活动是特别为205的光棍们准备的,活动由205的光棍与非光棍们联合举办,到时全宿舍的人都为光棍干杯。说实在的,作为205的'一员不容易,但作为205的光棍更不容易;在这个凄美而又神圣的日子里,让205的全体社员为它欢呼吧!即在活动中欢呼,在欢呼中庆祝我们还是光棍,are you ready

  三:活动目的:

  1:让一直是光棍的和新加的光棍们一起欢度一个有意思的光棍节2:让205的光棍们感受到,我们并不孤独,世界上还有千千万万个我们的同胞3:让光棍们露一手,咱们虽然是光棍,但并不比不是光棍的差4:增进兄弟们的情义,让光棍与非光棍更好的相处

  四:活动主题:

  光棍节,你准备好了吗

  五:活动宗旨:

  借一个日子吼出我们光棍的声音

  六:主办方:

  205宿舍负责人:205全体成员策划:有身兼不凡气质的长江起草方向:面向全校单身的女生

  七:活动时间:

  xx年11月11日活动地点:主场区后街ktv和其他能让全体成员高兴的地方

  八:前期准备

  1:由本人起草一份策划书,计划一下怎样过好这个拥有特备含有的光棍节2:宿舍的成员们用一声声怒吼和期待的目光,已经奏响了光棍节的前奏,它的温度正在蒸蒸日上

  九:活动的主要环节

  1:六点在宿舍集中,向我们的目标冲过去

  2:全体先吃饭,为后来的活动提供物质保障,然后去ktv

  3:先来一个合影,然后由主持人引出活动,具体有:① 主持人开场白;②介绍到场光棍、嘉宾;③光棍发言,谈谈多年光棍生涯的感受,非光棍说俩句祝福的话语;④光棍k歌;⑤大家尽情玩耍;⑥颁发光棍特别奖

  4:退场

  5:其它特别活动

  十:活动后期安排

  1:整理活动记录,把它放入大学生生活档案

  2:由宣传部的负责总结活动的优缺点,争取下次中弥补不足3:玩归玩,但玩的不能过火,由宿舍长负责纪录问题,让宿舍成员做到① 不危害自己;②不危害别人;③不危害社会

  十一:活动内部安排宣传部:

  负责把消息宣传出去,205有活动策划部:写策划书外联部:负责拉人,当然负责拉什么人应该都明白其他人力部:负责把这个活动的气氛搞出来

  十二:活动经费预算

  1:发奖品奖品费2:吃饭和唱歌3:其它小活动的开消费

  十三:细节补充

  1:如果要请到女生,主持人的把她们融在里面2:还得强调一点,有女生作为光棍的我们的有一点气节,你有啥想法,等过了那晚在行动,别给咱光棍丢脸3:一切行动听指挥,有事向组织报告4:一定要玩好 策划人:长江

活动实施方案 篇7

  根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”(鲁文明办[20xx]2号)精神,为保证活动顺利进行,特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案,具体如下:

  一、活动目的

  通过组织学生参与“诵读经典、爱我中华”活动,深入挖掘和大力传播我省丰厚的`传统文化和红色文化,大力弘扬中华优秀传统文化,进一步增强民族自豪感和文化自信心,增进爱党爱国爱社会主义的情感,推进社会主义核心价值体系建没,为建设经济文化强省提供精神动力,营造良好环境。

  二、组织领导

  活动领导小组

  组长: 副组长: 成员:

  三、参赛要求

  1、参赛作品:以红色经典和传统经典为主要内容,既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代红色经典诗文。内容健康向上、催人进取,传承中华美德、促进社会文明。

  2、参赛形式:以诵读、吟诵为主,适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过40人。

  3、参赛方法

  各完小开展活动,推荐一个优秀节目参加镇级比赛,联校按规定上报节目。

  四、活动安排

  (一)部署动员阶段(6月22日)

  对活动作出全面部署;征集作品,篇目分类:①传统文化经典篇;②当代文化经典篇;③红色文化经典篇。格式要求:a4格式,word电子文本。发送至联校邮箱。

  (二)实施推进阶段(6月底)

  1、开展普及性诵读活动。根据省组委会推荐的诵读篇目,针对不同的学生群体,广泛开展省及性诵读活动。

  2、开展专题诵读活动。结合开展“我们的节日”活动在端午节等传统节日和党的生日、建军节、国庆节等重要的节日组织专题诵读活动。

  (三)成果报送阶段(7月1日)

  6月30日上午在镇中心多媒体进行比赛。节目时间限定为8分钟。其中,包含诵读与技能才艺展示。

活动实施方案 篇8

  为贯彻落实《市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,根据院委会研究决定,春节期间,在我镇卫生院及16处定点卫生室开展“健健康康过大年”主题服务活动,特制订本方案:

  一、为更好、更快、更稳贯彻落实“健健康康过大年”主题服务活动,经院委会研究,决定成立服务活动领导小组:

  组长:张三

  副组长:李四

  成员:王五贾六小七小九

  二、工作安排

  1、1月25日我院及时召开公共卫生人员及定点卫生室负责人会议,通报《德州市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,并认真学习齐卫发【】2号文件精神。

  2、1月26日全面做好辖区宣传发动、启动实施工作,坚持院长亲自抓、负总责,明确专人负责,加强舆论宣传,通过电子显示屏、设置宣传栏、悬挂条幅等形式,大力宣传推行“健健康康过大年”主题服务活动。

  3、1月27日-2月25日公共卫生科组织防保人员及全镇乡村医生集中开展针对城乡外出务工、就学回乡过节人员等重点人群,按照服务规范要求,建立城乡居民健康档案,健康教育,预防接种,0-6岁儿童、孕产妇、老年人、高血压、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重点人群健康管理,传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管等10大类41项基本公共卫生服务。

  4、2月底由公共卫生科人员对全镇乡村公共卫生服务进行抽查验收。

  三、具体要求

  1、各具体负责基本公共卫生服务的乡村医生一定要提高认识,把“健健康康过大年”主题服务活动作为年前年后主要工作,认真落实城乡居民基本公共卫生服务各项工作任务。

  2、医院要求公共卫生科人员以及各卫生室负责人要明确职责分工,统筹安排、协调配合,扎实推进我镇居民基本公共卫生服务各项工作。各医院及定点卫生室务必于1月26日清晨上班前全部悬挂标语横幅。

  3、医院以及各定点卫生室务必要宣传引导,营造良好氛围。可以通过发放宣传资料、开展义诊,举办讲座,也可以结合“卫生下乡”活动,组织专家及医疗技术人员,通过广场、农村集市等场所集中开展送医义诊等活动,大力宣传本次主题活动,促进健康行为、普及健康知识,烘托节日气氛,营造良好氛围。

活动实施方案 篇9

  为进一步深化我校课堂教学改革,构建高效课堂、关注后三分之一学生教学模式,提高教师的教学能力和教研水平,决定本学期继续开展“天天公开课”活动。

  一、指导思想

  以提高教学质量为宗旨,以全面提升教师专业化素质,创建“高效课堂、关注后三分之一学生”为目标,以“全员参与、互评互议”为工作思路,以规范的制度建设为保障,大力提高我校教师的教学水平和能力,全面实施素质教育,推进我校教育教学再上新台阶。

  二、活动目标

   1.搭建岗位大练兵平台,引导教师积极参加活动,提高教学水平和能力;

  2.引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法;

  3.增强教学研讨交流的`学习意识。

  三、活动流程

  1.本学期从第五周开始,各学科统一利用教研时间,由教务处安排课表进行上课。

  2.备课组长负责组织本组成员按表按时听课,并通知深入学科领导。同备课组成员必须参加听课。

  3.利用教研时间组织本学科组教师进行评课。

  4.授课教师课前上交一份公开课教案,课后上交一份教学反思。

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