教师个人计划(经典3篇)

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的教师个人计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师个人计划(经典3篇)

教师个人计划篇1

　　朱熹有一首诗——“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。本学期我为自己做了一份个人计划。

　　一、加强自身师德修养

　　有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定性的孩子。老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

　　二、不断提高个人素质

　　古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

　　1.多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

　　作为一名教师，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。

　　2.虚心请教，取人之长，补己之短。

　　作为一名有十一年教龄教师，我还要积极向周围的同事学习，多听、多看优秀教师的课堂，多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。

　　3.加强自身专业知识的提高。

　　能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。

　　面对自己未来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划不辱这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快地成长。

　　从事幼儿教师行业以来，我的.知识面、实践经验发生了变化，我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但更多的教学经验还是不够的，幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助，使我很快成长起来。作为教师，尤其是幼儿教师我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。

　　一、新学期，新气象

　　（1）和班级的孩子在一起两年了，从陌生到熟悉，从刚开始弄错他们名字，到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道和家长说些什么，到现在能轻松地交谈，

　　在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。在新学期要继续有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

　　（2）继续积累经验，在遇到一些事情的时候，能圆满解决。

　　二、个人发展总目标：

　　（1）尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班，把知识做到很好的衔接。

　　（2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。

　　（3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通

　　（4）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。

　　（5）自从建立qq空间以来，我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

　　（6）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

　　作为幼儿园教师单单有满腔的热情，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

教师个人计划篇2

　　一、端正学习观念

　　1、坚持学习。活到老学到老，树立终身学习的理念。

　　2、多渠道学习。做一个乐于学习的人，钻研书本，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积累；也要在“无字”中学习，借鉴别人高尚的道德和丰富的教学经验，才能达到取长补短的目的

　　3、广泛学习。广泛阅读有用的书籍，学习各个领域的知识和技能，特别是学习现代信息技术，不断构建和丰富自己的知识结构。

　　二、根据继续教育培训计划确定本学期的学习内容。这学期主要学习《有效研修》这本书，应该做到以下几点：

　　1、认真自学教材。

　　《有效研修》分五个单元，每周必须完成一个单元。在学习的过程中，尽量仔细揣摩和研究教材，才能真正掌握、理解和掌握研究方法，并做好自学笔记。

　　2、积极参加学校组织的培训活动，活动中认真做好笔记，注意学习、反思、实践相结合。

　　3、积极进取，多参加教研活动，努力提高自己的教研能力。

　　4、积极参与在线学习，使培训活动从控制走向解放，从统一规范的集体培训走向教师在个体教师、学校和培训教学机构的联合学习中的`自主培训和自主选择。

　　5、自觉与同伴组成学习小组，在校本科研活动中自觉承担自己的责任，不断反思，与同伴互助，引领专业，提高质量。

　　6、在学习《有效研修》的过程中，要结合实际，不断反思，写出自己的学习心得或体会。

　　总之，我一定要按计划认真学习《有效研修》，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学观念，更新学习观念；认真反思，提高教育科研能力，我会以自己的规划踏入这份富有挑战性的工作，在实践中积累经验，促进自己早日成长。走进学生的内心，创造多彩的生活，学习再学习，在学习中不断超越自己，积累教育教学经验，提高自身素质，做一名合格的教师。

教师个人计划篇3

　　作为一名教师，要想不辜负社会和家长的期望，就要树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒为自己充电。使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。不断提高自己的教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。因此我指定了个人研修计划，内容如下：

　　一、理论方面

　　结合学校的学习计划，认真学习党的各项教育方针、政策；认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》各类法律、法规；认真学习《教师职业道德规范》，并与学习之后写出学习心得。从而是自己懂法、守法。教育学生关心国家大事，爱国、爱家。

　　二、业务方面

　　1. 多读教育教学方面的书刊、报纸。

　　每天上网或从刊物上阅读有关教育的信息、经验文章、名师教育专著。多学习一些专业知识，积极进行业务理论的学习，并认真记好笔记。

　　2. 要经常反思、总结自己的教学。

　　坚持经常写教学反思，及时总结教学中的不足之处，并找到改进的方法，做到边教边改进，争取逐步提高自己的教学水平。能及时记录下自己在教学中的成功经验，写成随笔，多与他人交流。

　　3. 虚心向他人学习。

　　本学期多听课，吸取他人的先进经验，并进行大胆实践，形成自己的教学特色。平时多向有经验的教师请教，学习一些管理方法，加强对学生的管理。

　　4.积极参加学校组织的各项活动。

　　积极参与学校组织的听课、评课、研讨活动，以及“学习共同体”的活动。保质保量完成各项活动中的任务。

　　5.学习制作课件。