活动方案

时间:2023-08-27 11:08:57 活动方案 我要投稿

活动方案精华【5篇】

  为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案精华【5篇】

活动方案 篇1

  学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去关心、帮助他人,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,才会拥有快乐,拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体,开展以“心存感恩,成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。

  一、教育目标

  感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。

  (1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

  (2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们的劳动;

  (3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。

  (4)培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

  二、成立活动领导小组

  组长:蔡建明校长

  副组长:郑光花副支书记,戴益华、李霞副校长

  成员:吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任

  三、具体活动安排:

  (一)20xx年11月26日—11月28日(宣传动员阶段):

  1、发放倡议书:邀请学生、家长、教师参与。

  2、校园环境布置:课间广播播放歌曲《感恩的心》(欧阳菲菲)、《让爱天天住我家》(群星)等。

  横幅悬挂:

  横屏:热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行!

  方屏:①爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命!

  ②用心灵播撒阳光,让真爱温暖人间!

  ③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义!

  ④失败可以重来,孝心不能等待!

  ⑤心存感恩,成就精彩人生

  (二)20xx年11月26日——12月21日(全面实施阶段)

  1、作“学会感恩”的国旗下讲话。(11月26日)

  2、学生学唱《感恩的心》。

  3、各班出一期以“感恩 关爱与责任”为主题的黑板报。(第13、14周)

  4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会(11月29日),

  其中三至六年级学生写一篇听后感,一二年级的学生口述,父母记录。

  (每班评出5篇较好的作品上交政教处)

  5、四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢社会温暖我。

  (1)感激父母养育我(11月27日-12月6日)

  如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

  ①一、二年级开展“孝心”活动,利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,学校提供信息反馈表(A4电子稿),家长检查并记录完成情况。以班级为单位装订成册上交大队部。

  ②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账,感知父母恩”主题教育活动。(参考方案见附件1)(12月4日)

  ③开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”一封家书为主题活动。(12月6日)

  要求:每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。家长要签名,班主任回收进行评比。(每班评出5篇较好的作品上交政教处)

  (2)感谢老师教育我(12月12日前)

  ①开展“我爱我师”调查活动。各班利用班会时间组织学生了解某个或某些老师一天的工作。让学生以实际行动来表达对老师的爱。

  ②三——六年级征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言五条到政教处(电子稿)。注明班级、姓名。

  (3)感谢同学帮助我(参考简案见附件2)

  同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

  ①开展“我为同学做一件好事”活动。

  ②开展“今天我值日”活动。

  ③回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等方式表达自己的感恩心情。

  (4)感谢社会温暖我

  ①读感恩的故事,传唱有关感恩的歌曲。

  ②各班收集“祖国之最”:祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,在班会课上让同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”。(12月18日前)

  (三)12月19日——12月21日(全面总结阶段)

  (1)评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星。

  (2)评选感恩教育示范班。

  (3)汇编感恩教育活动优秀作品集。

  瑞安市马鞍山实验小学政教处

  20xx-11

  具体行事历

  项目

  说 明

  执行时间

  执行人(部门)

  宣传

  动员

  阶段

  发放邀请书

  11.26起

  蔡琴华

  校园环境布置

  ①课间广播播放歌曲

  ②横幅悬挂

  诸葛华胜

  全面

  实施

  阶段

  国旗下讲话

  以感恩为主题

  11.26

  吴爱红

  学生学唱歌曲《感恩的心》

  班主任

  音乐老师

  各班刊出黑板报

  以“感恩 关爱与责任”为主题

  各班主任

  大型汇报会

  全校学生、家长和教师参加

  11.29

  政教处

  学生上交汇报会听后感

  ①三至六年级写听后感

  ②一二年级学生口述,父母记录。

  12.3前

  各班主任

  一、二年级开展“孝心”活动

  常做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,家长检查并记录完成情况(A4)。以班级为单位装订成册上交大队部。

  各班主任

  四年级开展法制宣传日活动

  学生集中阶梯教室听讲座,写听后感。

  12.4

  政教处

  各班主任

  三、五和六年级主题教育活动。

  主题“算算亲情账,感知父母恩”

  12.4

  各班主任

  给父母写信活动

  各班开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动。

  12.6前

  各班主任

  开展“我爱我师”调查活动。

  了解老师一天的工作。让学生以实际行动来表达对老师的爱

  12.12

  各班主任

  三到六年级征集感谢老师的格言

  12.11前

  各班主任

  感谢同学帮助我活动

  ①我为同学做一件好事。

  ②开展“今天我值日”活动。

  ③对同学的感恩。

  各班主任

  感谢社会温暖我

  ①读感恩的故事,传唱有关感恩的歌曲。

  ②各班收集“祖国之最”

  12、18前

  各班主任

  全面

  总结

  阶段

  评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星。

  12.21前

  政教处

  评选感恩教育示范班。

  政教处

  汇编感恩教育活动优秀作品集。

  政教处

  附件1:

  感恩教育活动一:算算亲情账,感知父母恩

  活动时间:班、队会

  父母为每一个孩子的成长付出了艰辛的劳动,他们给了孩子无穷无尽又不计任何回报的关爱,子女也应像父母关心自己一样,学会关心父母。孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。

  (1)将自己从出生到目前,甚至到大学毕业(估算)的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的付出。

  (2)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  (3)比一比自己和父母谁穿的好、用的.好、吃的好。

  (4)计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,要求每位同学“算账”后写一篇200字左右的感想。通过算“感恩帐”,反思自己的生活态度和学习行为,积极参加“为父母节约一分钱、一张纸、一粒米”活动,大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象,养成勤俭节约的良好习惯。(可以设计一张账单)

  (5)让同学们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,通过算一算“亲情帐”,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出,体察父母的辛苦和用心,用感恩之心来看待父母。

  (6)与父母签订个人成长协议书,向老师和父母承诺养成“十个道德好习惯”和“孝敬父母的十要求”。

  孝敬父母10要求:

  1.自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

  2.家务劳动帮着干,多为父母减负担;

  3.对待父母有礼貌,早晚起居要问好;

  4.探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵;

  5.衣食住行在心记,尊长敬老想在前;

  6.艰苦朴素讲节约,不与别人比吃喝;

  7.思想学习勤汇报,恳求父母多指点;

  8.批评教育不厌烦,感谢父母要求严;

  9.养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

  10.为人在世品行高,孝敬父母讲孝道先。

  十个道德好习惯

  1.微笑待人。2.每日为父母做件事。

  3.主动打招呼。4.及时感谢别人的帮助。

  5.按规则办事。6.说了就要努力做。

  7.包容别人的错误。8.集体的事一起干。

  9.用过的东西放回原处。10.干干净净迎接每一天。

  “自主 感谢 快乐”个人成长协议书(此项各班自选)

  班级:姓名:

  亲爱的爸爸妈妈:

  良好的习惯可以让人受益终身,我决心从现在开始,从各方面养成良好的习惯,希望能得到你们的监督和支持。

  □1、自己整理房间;

  □2、凡是爸爸妈妈为自己做的事情都应用各种方式表示感谢;

  □3、早上出门时和家人说再见;

  □4、放学回到家,休息片刻后立即完成家庭作业;

  □5、晚上睡觉前把书包整理好;

  □6、休息日帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地、洗红领巾等;

  □7、当有事耽搁不能及时回家时要及时通知父母;

  □8、对爸爸妈妈的批评教育虚心接受;

  □9、无论遇到什么事,都能与爸爸妈妈坦诚相见、沟通交流;

  选择你能做到的几点在前面打“√”,并签上你的姓名。请爸爸妈妈对你签约后的表现进行监督和评价,最后签上姓名。

  爸爸妈妈的评价:

  签约人:监督人:

  瑞安市马鞍山实验小学

  20xx年11月

活动方案 篇2

  各社区综合团委:

  为落实区委关于党团活动主题日活动的有关要求,同时,传递义工“奉献、友爱、互助、进步”的精神,展示新一代沙头青年朝气蓬勃、奋发进取的'精神风貌,团结带领辖区团员青年以更加饱满的热情共建幸福沙头。沙头街道团工委拟于近日组织开展环保骑行活动。具体安排如下:

  一、活动时间

  6月25日(星期二)下午4:30—6:00

  二、参加人员及报名方式

  辖区青年(义工优先)。有熟练的骑自行车技能,身体健康,有独立的行为能力。自带单车及相关设备。红马甲由各社区自行提供(注意做好后期的回收工作)

  以社区综合团委为单位进行报名。6月21日(星期五)下午下班前把《报名表》报至2822036883@qq.com

  三、活动内容

  为方便组织、易于开展活动,活动以社区综合团委为单位进行分组,从福荣U站出发,沿红树林骑至火炬广场,再返回U站。

  4:00——4:20 在沙头街道福荣U站集合,举行简短的出发仪式。全体参加人员在宣传板上张贴自己的环保寄语,发出环保倡议,分发红马甲、水及活动纪念品。

  4:20——4:50 沿福荣都市绿道骑行,并清理沿途垃圾。前往红树林。

  4:50——5:50 骑行至红树林公园门口稍作停顿后,前往深圳湾火炬广场,稍作休整后,返回福荣U站。

  四、注意事项

  参加者必须遵守交通规则,身体情况适于骑行。活动当天要着适于运动的服装。自备自行车等设备。参加人员全权负责自己的人身及财产安全。

活动方案 篇3

  一、活动时间:20xx年1月22日(周三)

  二、活动地点:三圣乡幸福梅林百合花园

  三、参会人员:暂定28人

  四、活动方式:

  上午开年终总结会,下午搞迎新活动、中午简餐、晚上聚餐。

  年终总结会内容有:各项目部经理对各自项目情况发言,总结项目管理的得失和对公司管理的建议;公司主管部门经理及领导对项目部的评价、要求及相关规章制度的讲解;公司领导宣讲公司新一年的工作计划和任务指标。

  五、时间安排:

  早上9:00统一在公司出发。

  开会时间:10:0012:30

  午餐时间:12:30---13:30

  集体趣味活动:14:0016:00

  晚餐时间:18:00

  幸运大抽奖:在晚宴进行的同时,我们会有很多抽奖活动贯穿其中,分别设

  一、二、三、四等奖,更多惊喜等着大家。

  六、会议议程:

  1、主持人陈总致开场白;

  2、安徽项目部、台嘉成都项目部、台玻咸阳二期项目部依次发言,公司领导作评价及提要求(项目部发言内容按项目总结大纲,附后);

  3、赵总对过去一年公司的经营情况作总结,并对来年的工作做部署;

  4、员工自由发言;

  5、主持人作总结发言、毕会。

  七、集体趣味活动

  1.人员安排:参与人数共 31 人。工作组:裁判1人,计分员2人,主持人1人。

  2.(1)集合整理队形,点名,(2)主持人致开场白,(3)介绍工作人员及裁判,

  (4)介绍奖品,(5)比赛开始。

  3.活动内容:

  活动形式:分三个队,按成绩进行积分,得分最高的队获得一等奖,依次为二等奖、三等奖。

  每个队要取个响亮的队名。

  1) 跳大绳

  游戏规则:每队派8人参加比赛,抽签决定比赛顺序。两人甩绳,6人跳。在2分钟内跳的次数最多的队获胜。第一名积5分,第二名积3分,第三名积2分。

  2) 比划猜词游戏

  游戏规则

  一个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜,台下的观众不能提示。 用语言描述不能说出要猜词语中的字,如果说出则无效跳过。

  如果遇到不会描述的词可以直接跳过,(但不能超过3次,否则结束比赛)

  每组时间为1.5分钟,最终答题最多的队获胜。第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

  每个队选四人参加游戏,两人1组,共6组。抽签决定比赛顺序。

  裁判管理比赛秩序,一名工作人员计时、数数;一名工作人员拿题板。

  3)指指点点:每队选6人,赛制6场。每场3人。队长抽签决定比赛顺序。其中一人蒙上眼睛,手拿饼干送到另一人口中,第三个人手拿饼干盒子(每盒20个饼干)指挥蒙眼者方向。吃的人不能说话。以2分钟为限,吃得最多的'获胜。(饼干定量20个,掉地上的则自动失效)第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

  道具:蒙眼睛布两条,饼干6盒,每盒20个。

  4) 踩气球:每队选4人,每场6人,分两场比赛。每个参与者的脚上各绑上3个气球;代主持人发令后,要想尽一切办法踩爆其他人的气球,保护好自己和队员的不要被踩,最后看哪队气球还有剩余,谁就是赢家,时间为2分钟。注意:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。 道具:气球80个,绳子,剪刀。

  5)衔纸杯传水

  游戏规则:

  共3支队伍参加比赛,每队5人,比赛开始前每位队员都要将纸杯衔至口中。比赛时第一名的队员将纸杯内的水倒在第二名队员的纸杯中,依次传递下去,最后一人的纸杯内的水倒入一个小水缸内,时间规定为3分钟。3分钟之后看哪一队缸内的水最多,即为获胜队。

  道具:纸杯30个,矿泉水、水缸2个。

  6)链接加速

  场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

  游戏规则:参加游戏者6人一组,共3组。后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名队员也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达终点的为胜。按时间记名次,按名次积分,第一名积3分,第二名积2分,第三名积1分。

  注意:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  7)搭桥过河

  场地要求:一片空旷的大场地,比赛赛距:30米,需要道具:小地毯(快递信封代替) 4块

  竞赛方法:每队派6人上场,共3个队,抽签决定比赛顺序。每队分两组,赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块小地毯,由第一名队员向前搭放小地毯,第三个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员,三人踩着小地毯前进30米,要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过地毯以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

  8)双人背夹气球

  游戏规则:

  每队派6人,共3个队。 每队3对人 ,两人背靠背夹好气球,开始跑步,气球不能破不能掉,破了掉了回原点重跑,第一对跑到终点后两人夹破气球,听见声音第二对开始跑 到最后一对,最后看哪个组用时最短,就获胜。

  9)托乒乓球接力

  每队派3人,比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑3个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  比赛器材:乒乓球拍、乒乓球 (3支球拍,6个乒乓球),秒表计时器3个。 比赛规则:

  (1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

  (2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

  (3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。

  (4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

  10)筷子夹弹珠

  每队派1人,用筷子夹弹珠,在一分钟内谁夹得最多的名次列前。

  道具:弹珠150只,一次性筷子、盘子。

  11)吹乒乓球

  每队派一人,在4个杯子里装满水,把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个。用时少者名次列前。

  道具:茶杯4个,乒乓球3个

  八、自由活动:喝茶、打麻将、赏花等

  九、晚餐

活动方案 篇4

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  一、活动时间:4月4日上午

  二、活动地点:xx公园

  三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

  每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动目标

  1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

  2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

  五、活动准备:

  1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

  2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的`指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  (4)、草坪上做游戏

  A、老狼老狼几点了

  B、小白兔吃青草

  3、参观小河增长相关知识。

  4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

  每处的照片,活动的照片。

  6、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

  活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

活动方案 篇5

  一、目的

  爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的'主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

  二、活动时间

  20xx年2月23日下午

  三、活动地点

  四、活动对象:

  初一部分学生

  五、活动主要负责人名单

  组长:

  成员:

  六、活动程序及内容

  1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

  2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

  4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。

  5、集合归队。

  七、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

  八、每人写心得体会

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