（优秀）机电工作计划14篇

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（优秀）机电工作计划14篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的机电工作计划，欢迎大家分享。

（优秀）机电工作计划14篇

　　机电工作计划篇1

　　机电教研组认真贯彻教务处20xx-20xx学年第二学期工作计划，在总结、反思前阶段工作的基础上，重点做好课程改革研究、课题研究及其深化工作，大力提高常规教研活动的实效性。具体计划如下：

　　一、在实践中学习，在行动中深化认识，不断创新

　　建设学习型组织是教研工作的目标之一，在课程改革工作不断深入的今天，更需要知识的营养，更需要理论的指导。本学期机电教研组继续抓好理论学习工作，学习内容有三个方面，一是学习教务处下发的文件通知；二是学习分析机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学的经验；三是认真组织好专业组备课。

　　二、培养教师的科研精神，加强课题总结、交流、推广研究成果

　　1、研究方向专业化

　　机电专业组成复杂，同样一个机电技术应用专业，在我校分成机电、汽车两个科类，机电科又分成机械、电子等各个学科，一刀切的教研方案显然不能体现专业的特点。在本学期中，提倡教研组的教师，根据自己的学科特点，确立自己的方向，争取人人做学科带头人，人人有事做。在教中研，在研中教，通过不断的反思，要实把握学科发展的方向，培养社会需要的合格之人，对社会有用之人。

　　2、研究成果多样性、严谨性、创新性三结合。

　　研究成果的形式是多样的，具体包括课题研究总报告，调查报告和论文，课程方案，课程标准，教材、教辅、教参，教学课例，以及过程性的研究资料等等。不同的课题，其成果呈现的形式也不同。研究过程应是严谨的，论证的逻辑关系应是严密的，还应凸显厚实的理论基础和实践基础。研究成果的创新性表现在能体现“以就业为导向”的课改精神，既能彰显现代的课程理论，又能与现实条件相适应，并具有明显的教学效果。

　　3、开展不同形式的课题交流工作。

　　以“请进来，走出去”为指导思想，花大气力邀请在机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学工作，通过专家的指导，明确机电类教学的教学重点，把握专业的发展方向。

　　在适当的时间，带领教研组的教师到兄弟学校进行教学教研的交流，以彼之长，补已之短。

　　三、抓好现有课题的研究，力争在论文发表方面有所突破

　　1、积极参与学校教研活动，拓宽教研视野

　　2、本学期的目标是进一步深入研究，将实训室的各个实训模块充分利用起来，达到实训过程的优化。

　　3、提倡教研组的教师多写质量高论文，期望论文质量达到能发表的水准。

　　四、大力开展教研组内公开课，加强教学反思

　　改变公开课的“表演”性质，回归公开课的朴素性。计划本学期充分开展教研组内公开课活动，课后进行教研组评课，从中找出优点与不足，提高教学质量。

　　加强教学反思活动，开展教学后记、教学反思交流会，并请3-5位教师作。

　　五、开展组内理论课及实训课的教学流程探讨活动

　　一节课的成败，教师的课前备课至关重要。对于机电专业来讲，由于强调动手能力的培养，所以，课堂及实训当中的教师引领是主线，学生学多学少，学好学坏，与教师的课堂及实训的过程有着密不可分的关系。

　　本学期，计划利用三到五次的教研会，由教研组内的课堂教学优秀教师、技能竞赛的优秀辅导教师介绍备课的经验，有效引领课堂及实训的方法，提高教研组内教师的课堂驾驭水平，提高课堂的效率。

　　六、开展“灵活课堂教学”活动

　　机电的实训，是一种强调学生动手及协作能力培养的实训，从近几个学期的实训效果来看，单纯的规规整整的坐在固定座位上的实训效果并不如预期，要过到动手能力和协作能力的培养，有必要让学生动起来，不拘泥于一个小空间，让他们可以走动，可以互相讨论。这种教学方式，对于老师的课堂驾驭能力有着很高的要求，希望实训老师能在这个方面有所突破。

　　七、改革学生评价，对学生技能进行总体化评价（长期目标，本学期进行部分试点）

　　学生技能训练的评价，应以促进学生的发展为根本目的，体现满足社会发展的'需要与个体发展需要的辩证统一，使评价过程成为促进发展和提高质量的过程。因此，学生技能训练的评价既要有统一要求，也要关注个体差异和对发展的不同需求，为学生有个性，有特色的发展提供空间和可能性。

　　学生技能训练评价计划采用“技能水平成绩＋训练过程记录＋评语”的模式，改变期中或期末一考或两考定终身的评价方式。

　　1、方法的相结合

　　根据训练内容和训练目标，确定若干评价项目，确定评价标准和根据权重给予相应的分值，然后将学生安装的设备或制作的线路，按评价项目与评价的标准对比，给学生评定技能训练的成绩。成绩评定以预定的目标为参照标准，评价学生是否达到技能训练的目标。成绩评定能对学生的技能训练进行有效的控制，激励和督促学生对技能训练中存在的问题加以改进。

　　根据学生在技能训练过程中的表现，如工具的使用，元件和器材的选择，使用的操作方法和操作工艺等进行有针对性评价。充分肯定学生在技能训练过程中的表现的学习和劳动态度，实事求是和创新精神；同时，要找出学生在技能训练过程中存在的不足，指出改进的方法和措施。通过定性评价，让暂时落后的学生，看到自己的长处，看到自己的优势，增强学习的信心，不断克服自己技能上的缺陷，不断进步；让能完成训练任务，成绩比较好的同学看到自己的不足，鼓励他们改进操作方法和操作厂艺，吸取失败的教训，总结成功的经验，进一步提高自己的技能水平。

　　2、学生自评、小组评定与教师确认相结合

　　学生自评，就是让学生对照评价项目和评价标准，自己给自己评定成绩和给技能训练的表现写评语。鼓励学生积极参与技能训练的评价，是对学生的尊重、理解与关怀。学生自评，有助于了解学生在技能训练过程中的想法，防止教师对学生的误解：有助于分析学生在技能训练操作过程选择、操作不规范、不符合技术要求等问题的原因，寻求解决解决办法；有助于学生对自己的技能训练进行反思，鞭策自己向技能训练的目标前进。

　　小组评定，就是让全小组的学生一起，对该小组的每一个学生的产品进行评价，对照评价项目和评价标准，综合小组大多数同学的意见，给每一个学生评定技能训练的成绩。小组评定，有助于学生之间的相互交流，有助于学生从不同层面、不同角度认识问题，有助于学生全面、正确的认识和评价自己。

　　教师确认，就是教师根据学生的自评成绩，小组评定的成绩，对照评价项目和评价标准，给学生评定技能训练的成绩。教师对技能训练的目标、学生应使用的操作方法和工艺、对安全规程技术规程等有比学生更全面和深刻的了解。引导学生达成技能训练目标，指导学生掌握操作方法和工艺，熟悉安全和技术规程，是教师的责任。教师确认技能训练的成绩，是责任的体现，也有助于学生准确地认识自己。

　　3、技能训练过程的记录

　　学生在技能训练的过程中有许多不同的表现，有些表现是需要控制的，如违反安全操作规程、违反训练纪律、可能损坏仪器等；有些表现是需要鼓励的，如采用新工艺和新方法、对设备的安装或线路等制作提出新的看法或新的见解，对教师在教学中讲解的操作提出的疑问等。学生在技能训练中无时无刻不在向教师提供信息，为全面评价学生的技能训练，应注重学生在技能训练过程的表现。为使给定的技能训练成绩和评语被学生认同，为给学生技能的提高提出改进意见和对学生的发展指出方向，记录学生在技能训练中的主要表现是很有必要的。

　　学生在技能训练中如何选择元件、工具，对设备安装、维修或线路制作的看法，操作工艺和方法，完成技能训练任务的时间，安全操作情况故障的检查和判断等，应作为记录的内容。这些内容直接影响技能训练目标的达成，影响学生技能水平的提高，影响学生安全意识和文明生产意识的形成，因此应记录学生在技能训练中的这些表现。

　　机电工作计划篇2

　　随着矿井掘进的延深，高瓦斯、瓦斯突出等现象显现，带压开采及顶板、防排水、运输等地质条件更加复杂，给矿井安全生产造成了非常严重的困难，给矿井的安全供电提出了更高的要求，针对这些情况明年工作安排如下：

　　一、加强机电人员的培训。

　　近两个月每周五组织的机电技术研讨学习会，取得了很好的效果，针对机电队长及技术员就安全供电、三大保护、现场管理知识、供配电的培训考试，使机电管理人员在认识上、现场管理水平上都有很大的提升。下一步要对全体机电工进行有针对性的培训，奔着“干啥学啥、学啥会啥”，从而达到“会啥干啥”，确保机电从业人员技术水平再上一个台阶。

　　二、加强机电管理，务实机电基础。要从机电管理制度上下手，完善机电管理体制。

　　1、在用电管理上，每一个单位在计划新工作地点与老工作地点发生变化时，必须向机电科写出申请，机电科提供供电设计、绘制出供电图纸、使用的设备、给出电源开关的定值。使用单位根据图纸上提供的设备、电缆型号进行安装，根据定值给开关进行整定。从而确保供电安全。

　　2、使用单位必须按机电检查、检修制度对本单位的机电设备进行定期检修。采掘工作面每半个月对开关、接线盒进行一次检修，防爆面加油一次；其它地区的设备每月对开关、接线盒检修一次，防爆面加油一次。

　　3、机电科要加强对机电设备检查落实。每周必须对矿井的'设备检查一遍，重点地区3天检查一遍，使用单位每班必须对使用的设备进行一次检查，发现问题及时处理，不准设备带病运转。

　　4、主扇风机、局扇风机的电源必须时刻保持在“工作+备用”状态，发现问题立即处理，不准单电源运转。

　　5、大型设备、特种设备要按规定定期检修，检修记录、检修报告要符合要求，确保主要设备台台完好，满足生产需要。

　　6、加强设备、电缆的检修复用工作。设备的回收、检修复用是降低成本的重要措施。特别是3100工作面瓦斯较低，条件较好，所用设备要尽可能使用修复的旧设备，认真清理井上下的旧设备进行修复，并要建立设备修复后的验收、试验制度，保证设备的正常使用。

　　三、要抓好重点工程：

　　1、20xx年是3100工作面掘进安装准备工作的重要时期，所用设备大部分是修复设备，所需的系统环节较多，而小设备多、环节复杂，要组织好设备的配置。

　　2、中部水仓掘成后，排水系统的安装改造，特别是管路敷设极为复杂，巷道路线铺通需要精心组织、合理配置才能达到效果。

　　3、新风井的开工需要供电设计，保证重点工程的正常施工。

　　4、设备的更新改造是安全生产的基础，目前电力监测、监控系统还没有装上，这对供电系统的标准化要求相差甚远。大型设备低耗、自动控制也达不到标准化要求。20xx年技术更新改造计划要逐步改造升级。

　　5、标准化工作要根据新标准化的要求从基础做起，特别是采掘一线的现场管理和地面特种设备管理。这些一个是现场变化大、管理难度大，要加大管理力度，做到责任到人、管理到位；一个是长期以来没有涉及、疏于管理，都要全面下手重点抓、抓重点，不留死角，全面提升，争取明年标准化达到一级。

　　总之，机电专业在人员培训、基础管理、现场抓落实等方面是重点工作，只有将以上工作搞好，机电标准化建设才能在新的一年里再上一个新台阶，确保在安全生产的前提下有一个再提升。

　　机电工作计划篇3

　　一、招生对象及学制

　　本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制三年。

　　二、培养目标：

　　1、总体目标

　　本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在机械加工生产第一线工作的机械加工操作工人。

　　本专业毕业生应当具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，具有实事求是、独立思考、勇于拓新的科学精神；具有良好的职业道德和思想品质；具有基本的科学文化素养；掌握必要的文化基础知识、专业技术知识和比较熟练的职业技能；有健康体魄和心理；具有基本的审美能力。2、业务范围

　　本专业毕业生主要面向各类机械制造行业，主要从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

　　3、文化知识

　　具备必备的文化基础知识。主要应具有良好的思想品质、良好的身体素质；具有应用马克思主义哲学分析问题的能力；具有应用数学知识解决机械制造中问题的能力；具有一定的语言表达能力和写作能力；具有一定的英语听、说、读、写的能力；能用计算机处理日常驻工作的能力。

　　4、职业道德要求

　　通过进行以为人民服务思想为核心的职业道德基本常识教育，特别是进行职业道德基本规范的教育与训练，使学生明确社会主义职业道德基本规范的基本内容，树立敬业意识、服务意识、质量意识、竞争意识、团结协作意识、改革创新意识，增强法纪观念，提高辩别抵制不正之风的能力，为学生形成与其将来所从事的职业相适应的良好的职业道德和职业行为习惯奠定基础。进行以培养学生职业意识、求职能力、创业精神等方面的职业指导。

　　5、专业理论知识要求

　　①、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力。②、掌握机械加工及装配的常规工艺。

　　③、掌握主要机械加工设备的结构、调整及金属切削加工的基本知识。④、了解电工、电子、数控等技术在机械加工中应用的基本知识。

　　6、专业操作技能要求

　　①、具有机械加工的基本技能并能熟练地操作1～2种机械加工设备。②、具有检测产品的基本技能及分析零件加工质量的初步能力。③、具有对一般加工设备进行安装、维护和排除故障的初步能力7、证书要求

　　①、通过各门理论和技能课的考试（考核）。

　　四、课程教学要求

　　（一）文化课

　　1、政治（180学时）

　　（1）政治与经济基础知识

　　本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。（2）法律基础知识

　　本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。使学生初步做到知法、懂法，增强法律意识；同时指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析能力，使用权其成为具有较高法律素质的公民。

　　2、体育（180学时）

　　在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本功方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

　　3、语文（342学时）

　　在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

　　4、数学（342学时）

　　在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

　　5、英语（342学时）

　　在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。

　　6、职业道德与职业指导（36学时）

　　本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。使学生形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念，学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法，增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

　　7、计算机应用（144学时）

　　通过学习《计算机应用》了解计算机的结构、硬件配置、基本操作、软件维护，掌握Windows操作系统的使用方法，掌握至少一种汉字输入法，能进行编辑，排版、制作报表、图形等。

　　8、物理（72学时）

　　在初中物理的基础上，进一步学习和掌握本课程的基础知识，通过物理教学向学生进行科学思想、科学精神、科学方法和科学态度的教育，提高学生的科学素质；在整个教学中培养和提高学生的观察能力、实验能力、思维能力、分析和解决问题的能力、自我发展和获取知识的能力，并为学生学习后续课程、学习现代科学技术和接受继续教育、从事社会主义建设工作打下必要的基础。

　　9、普通话（36学时）

　　普通话是人与人之间在工作中交流的工作语言，是不同方言区及国内不同民族这间的通用语言，掌握并使用一定水平的普通话是社会各行各业人员的必备的素质。（二）专业基础课

　　10、机械制图（216学时）

　　掌握基本立体的投影特性及其三视图的画法，组合体的'看图、画图和尺寸标注，截交线与相贯线的投影特性及其画法，常用轴测图的画法等。理解三视图的形成、相贯线的替代画法和模糊画法、组合体的轴测图画法。了解投影法的分类以及工程上常用的图示法的特性及应用范围。掌握机件的各种表达方法的特点和应用，能综合应用各种表达方法来表达机件。掌握零件图和装配图的看图和画图方法和步骤。理解机件表达方法的综合应用，零件图、装配图的视图表达方法，零件图的尺寸标注。了解零件图上的技术要求的标注，零件的工艺结构和装配工艺结构；零件常用一些的加工方法。

　　11、电工与电子技术（180学时）

　　电工基础是一门专业基础课。通过本课程的学习，使学习获得直流电、交流电、磁场、电磁感应等必要的电工基础知识，熟悉常用低压电器元件的性能、用途及安全用电常识。能正确使用和维护保养常用电器设备。了解晶体二极管、晶体三级管导元件的基本知识。

　　12、机械基础（198学时）

　　本课程是一门专业基础课。通过本课程的学习，掌握物体受力分析方法，并能画出受力图，掌握插件基本变形规律。掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围，明确热处理的目的，了解热处理的方法及应用。明确有关机器的基本概念，掌握机构的组成、基本原理及安装调节，掌握机械零件的结构、性能及国家标准。了解液、气压传动的基本知识及应用综合了工程力学，机械工程材料，机械零件与传动的基本知识，为学生学习工种技术，形成专业能力和从事未来生产实践打下必要的基础。

　　13、金属工艺学（72学时）

　　了解常用机械工程材料的类型和用途、金属材料加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件常用加工方法，机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程，初步具有使用常用金属材料的能力。了解实验的基本原理和设备，具有一定的实验操作技能和正确分析实验结果的能力，为形成综合职业能力打下基础。

　　14、公差与配合（36学时）技术测量是机械类通用工种的一门技术基础课。本课程讲零件制造精度与测量方法。其主要任务是使学生获得零件制造精度与测量方法的基础知识与基本技能。能够标注和识读尺寸公差、形位公差位号。初步学会常用量具的使用与保养。掌握长度测量的基本方法。着重培养学生标准化，规范化和质量意识，养成良好的行为素质和职业道德。

　　15、电力拖动（108学时）

　　《电力拖动》是机电专业选修电类课程，它是集理论与实例相结合的综合课，通过学习，让学生掌握常用低压电器的结构原理型号及用途，分清低压电器的种类、型号。能熟练掌握三相电动机的点机正反转，星形三角形的交换控制及三相电动机的自动控制电路原理与安装，学会调试与检修三相电动机控制电路。

　　16、CAD（72学时）

　　掌握计算机绘图的基本知识，平面几何图形的画法，物体视图的画法，尺寸注法，零件图和装配的画法。理解正等轴测图的画法，图形输出的方法和设备的配置。了解三维图形绘制。

　　17、数控编程（144学时）

　　数控加工技术是机电一体化的核心技术，是优先发展经济腾飞的必要条件，是国民经济的重要基础技术，又是各项支柱产业和基础产业实现生产现代化的重要手段，是衡阳一个国家工业化的重要标志，数控加工课程任务是让更多的做从业者具备更高的技术手段，更强的劳动生产力，为社会的经济发展打下基础。

　　18、PLC控制技术（108学时）

　　本课程要求学生掌握常用控制电路的工作原理及使用；牢固掌握电器控制的基本环节及分析方法；掌握可编程控制器的基本工作原理、编和指令、程序设计方法、一般应用程序设计；掌握典型机电设备的电气控制线路工作原理、特点及分析方法，并有安装、调试、运行和维修的基本能力；具有改造、革新一般机电设备控制线路的基本能力。

　　19、车工工艺学（72学时）

　　本课程要求学生掌握车矩形、梯形、蜗杆和多线螺纹，复杂零件的装夹和加工方法。对常用车床结构和调整，切削原理和刀具，车床夹具，提高劳动生产率的途径，典型零件工艺分析等也作了简要阐述。本书还增加了境面车削，数控车床简介等教学内容。

　　20、焊工工艺学（72学时）

　　本课程将理论知识和实践融于一体，较详细地介绍了各种常用焊接工艺方法（如气焊、焊条电弧焊、埋弧焊、气体保护焊等）；对焊接电弧、金属熔焊原理、焊接材料、焊接设备、常用金属材料的焊接等都作了较详细的分析；书中还对其他焊接方法和切割，常见焊接缺陷及检验方法，焊接应力与变形的形成机及其防止措施等也作了一定的叙述。修订版特别增加了焊接结构质量控制的内容，同时对焊工考核及焊接工艺规程的制定也作了阐述。

　　21、钳工工艺学

　　本课程要求学生掌握复杂工件的划线、群钻和钻削特殊孔、静平衡的调整、刮削和研磨、联接件与轴承的装配、传动机构的装配调整、装配工艺规程知识、装配质量检验、卧式车床主要部件的装配、泵、制冷机及压缩机、机器运行时工作参数的测定。书末附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核鉴定和读者自测自查。

　　22、钳工实习与考级（144学时）

　　本课程要求学生掌握钳工基础知识、钳工基本知识、钳工技能训练、钻床与钻床夹具知识、孔加工技能训练、锉配技能训练、常用精密量具和量仪、装配工艺知识、冷冲压模具基础知识、冷冲压模制作技能训练、型腔模和注射成型模具制作技能训练等内容。

　　23、切削加工工艺与技能训练（144学时）

　　本课程要求学生掌握车工、钳工、铣工、磨工、数控加工等加工技能，同时了解相关工艺知识，操作练习和步骤及要求，容易产生的问题和注意的事项等。24、电工工艺学（72学时）

　　本课程主要学习维修电工基本技能训练与电子线路安装与维修。主要要求掌握维修电工入门知识、钳工基本操作、维修电工基本操作及电机与变压器检修。常用电子元器件和识别和检测、锡钎焊与印制电路的制作工艺、晶体管和晶闸管电路等知识。

　　25、数控机床加工技术（36学时）

　　本课程要求求掌握数控机床基本组成及其工作原理、数控机床的结构、数控机床坐标系、数控编程基础、数控车削加工工艺与编程、数控镗铣削及加工中心加工工艺与编程、计算机辅助编程。26、机械加工技术（54学时）

　　掌握典型零件的加工工艺与常规装配工艺，掌握主要机械加工设备的结构、调整及金属切削加工的基本知识，了解机床夹具的基本原理及应用、刀具的选用方法；具有机械加工工艺实施的初步能力及对一般加工设备进行维护和排除常见故障的初步能力。

　　27、金属材料与热处理（72学时）

　　掌握金属材料的性能，金属与合金的结晶，金属的塑性变形原理，铁碳合金图，钢铁的热处理的原理和方法，常用金属材料的牌号、成分、性能和用途等。

　　28、焊工实习与考级（144学时）

　　掌握焊工的基本知识，手工电弧焊中的平焊、横焊、对接焊、立焊、立对接焊、横对接焊、仰焊和固定管焊等知识，二氧化碳气体保护焊与氩弧焊的知识，气焊与气割的知识，钳工一些基本操作等。

　　29、金属切削机床与刀具（72学时）

　　掌握车削过程基本规律及其应用，熟悉车床、磨床和铣床能完成的主要工作、组成、结构特征、传动系统分析和车刀、砂轮、铣刀的种类、构造、几何参数及其选用、切削力的计算等。熟悉滚齿机、钻床、镗床、插床、拉床、刨床等能完成的主要工作和基本构造，滚刀、钻头、铰刀、镗刀、复合孔加工刀具、拉刀等刀具的组成、种类、加工方式和切削用量的确定等。

　　30、Mastercam（72学时）

　　掌握Mastercam基础知识、工作环境的设置、二维绘图、绘图编辑、尺寸标注、文字注释、三维曲面和曲线的构建、三维实体造型、数控加工基础、二维和三维铣削加工、多轴加工、线架加工、车床加工等刀具路径和数控（NC）程序的生成方法。31、Pro/E（72学时）

　　掌握Pro/E的基本知识，2D剖面的设计，零件3D视图的控制，基准及实体特征的设计，曲面设计，零件设计实例应用、零件装配、工程图等知识。

　　四、技能训练及考核

　　考核时间一年一期技能项目三视图的绘制技能要求能正确绘制三视图、合理清晰标注尺寸能正确安装照明线路熟练使用各种工具熟练操作车床、快速装夹工件、刃磨常用车刀、进行简单外圆加工能正确加工内孔、锥度、普通螺纹考核方式用制图试卷测试达到初级电工水平学校自行组织考核达到初级车工水平备注一年二期电工普训二年一期车工普训二年二期车工普训电工考证强化训练熟练安装和检修室内外照明线路，电力拖动控制线路，熟练装配调试晶闸管整流电路，能正确处理停电事故，找出事故原因和及时排除故障熟练使用手工电弧焊机进行平焊、对焊、立焊、管对焊，熟练使用CO2焊机进行焊接，熟练进行氧焊氧割熟练刃磨钻头，正确钻、铰孔和刮研平面，熟练攻螺纹和绞丝，正确快速制作正六边形组合件等熟练车偏心工件、车细长轴、车蜗杆、车多线螺纹和车复杂内孔等熟练车台阶、车锥面、车螺纹、车圆弧；铣各种平面图形、铣曲面、利用加工软件连机加工参加劳动部职业资格认证中级电工证考核参加劳动部职业资格认证中级焊工证考核焊工考证强化训练三年一期钳工考证强化训练参加劳动部职业资格认证中级钳工证考核车工考证强化训练参加劳动部职业资格认证中级车工证考核参加劳动部职业资格认证中级数控车工、数控铣工证考核数控车（数控铣）考证强化训练

　　附：1、专业实训室要求

　　根据专业技术要求建立各种机加工实验室，这些机加工实验室以满足专业教学中的应用为出发点，硬件配置要适度，软件配置要专业化，切实解决好投入和更新换代问题。要根据学校发展及生源变化情况，根据机加工的发展变化，适时补充新设备，降档使用及报废旧设备，以满足教学内容不断更新变化的需要，充分发挥投资效益。

　　各种加工设备配置标准：应以每100名学生配置加工设备25台为宜。学生机房计算机建议配置还原保护卡。所有电脑应装防毒软件，并及时更新。2、实训室主要设备表序号实验室名称设备名称设备型号数量30台6060套50台10台10台10台60提的工位数电工、电子及电拖多功能实电工电子验台实验室各种电工工具及仪表交流弧焊机2焊工实验室CO2气体保护焊机氩弧焊机氧焊氧割3钳工实验室钳台及各种工具量具台式钻床车床Z52CA6140X6132CPUP42G以上,内存不低于256M采用Windows20xx以上与所开课程配套CPUP42G以上,内存高于128MCJK1640XK5025CPUP42G以上,内存高于128M60台10台24台4台2台2台60台604铣床机械加工实验室刨床磨床电脑605CAD/CAM实验室操作系统1套60软件专用操作台6PLC电脑数控车床数控铣床7数控加工及线切割线切割机床电脑1套30台30台2台2台2台60台60

　　机电工作计划篇4

　　我队在矿领导的正确领导和大力支持下，紧紧围绕我矿安全生产奋斗目标，牢固树立科学发展、安全发展理念，坚持以人为本、安全第一、预防为主、综合治理；以防范各类机电事故为核心，以全面学习吸收安全管理先进经验，树立先进安全理念，强化风险预控建设，持续推进管理提升，为公我矿生产安全稳定健康发展贡献力量。

　　一、指导思想：

　　坚持安全发展指导原则和贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针进一步完善制度措施，强化培训提高员工证素质，加大隐患专项整改力度，细化目标责任，以全面贯彻落实《煤矿安全质量标准化标准》为切入,改善工作环境，规范员工操作行为，杜绝违章操作，防止各类事故发生，促进我队安全工作持续稳定发展，努力实现我队20xx年度安全奋斗目标。

　　二、奋斗目标：

　　1、杜绝轻伤以上事故及电气伤人等恶性事故及非人身事故。

　　2、确保我队达到我矿安全质量标准化建设要求。

　　3、杜绝“三违”,严格把控现场危险源辨识。

　　4、机电设备完好率达100％，杜绝无计划停电，建立和完善各项管理制度。

　　5、坚持每日对各岗设备进行日常巡检，发现问题及时处理，将隐患消除在萌芽状态。

　　6、坚持实行职工安全培训，每周一案例学习制度。

　　三、工作思路：

　　20xx年安全工作总体思路：坚持一个理念，执行两个落实。

　　一个理念：牢固树立安全意识思想理念，切实做到不安全不工作、安全不到位不工作，牢固树立“从零开始，向零奋进”区队安全发展目标。严格执行各环节的“零目标”控制，努力做到零隐患、设备状态零缺陷、工作组织零三违、工作过程零失误、隐患排查零盲区、隐患治理零搁置、责任落实零距离。

　　两个落实：认真贯彻落实我矿关于加强安全生产工作要求部署，落实我队安全质量标准化建设要求。

　　四、安全组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、主要工作安排：

　　1 、严格考核，认真落实责任，详细制定个我队各工种各岗位的考核细则，加大落实责任，奖罚分明，责任明确形成完整的考核体系。

　　2、狠抓质量，落实我矿关于安全质量标准化工作要求，将质量标准化理念融入到安全管理中，实现规章制度标准化、安全检查标准化、现场管理标准化、岗位操作标准化、全面提高我队的'安全管理水平。

　　3、加强安全信息化管理工作，设立群众安检员，确保各类安全问题和隐患能够及时发现，及时处理。

　　4、加大隐患排查力度:

　　加强隐患排查，一是每日工作点检中，严格排查设备隐患，将检查出的问题和隐患，记录并严格整改落实，整改后严格执行队干复查制度；二是严格执行区队队干下井带班制度，强化现场管理，杜绝违章，消除隐患，及时消除作业地点安全隐患，防止事故发生；三是加强群众安监员现场检查工作，抓“三违”、查隐患，并及时汇报队委并做好记录，实现群防群治，做到齐抓共管。

　　5、加强机电管理；

　　持续开展每季度机电检查工作，对井下所有机电设备进行全面隐患排查，发现问题及时整改，保证机电设备完好可靠，提高日检和定期检修质量，确保机电设备各种安全保护装置灵敏可靠；加强井下电气管理，我队的各类设备和入井矿用电器、设备、电缆等必须纳入统一管理，严禁不合格及已列入淘汰名录电气设备、材料入井使用，确保井下电气保护齐全、灵敏、可靠，消灭电气失爆，做好特种作业人员的岗位技能培训工作。

　　6、加强安全培训教育工作

　　严格按照“管理、装备、培训”三并重原则，新工人上岗安全教育不少于72学时，每周六矿组织各单位职工上安全课，无特殊情况，严禁缺席，否则给予适度考核。同时我队也要针对实际情况上好专业课，不断提高职工安全意识和专业技能，从根本上杜绝违章现象。

　　安全是企业永恒主题，我们要时刻做到警钟长鸣，常抓不懈，认真贯彻落实上级部门有关安全生产的文件、会议精神，深入开展各种安全活动，突出重点全面加强隐患排查，做到安全工作不留死角，切实提高我队的安全管理水平，确保20xx年安全工作目标全面完成。

　　机电工作计划篇5

　　一、目标：

　　1、提高本组年青教师的教育教学水平，增强专业理论教师的实训能力，让理论教学和实训真正有效的结合，让有经验的教师锻炼成为真正意义上的“双师型”教师，提高教师自身业务水平和驾驭课堂的'能力。

　　2、激发学生学习专业的兴趣，提高学生的实践操作能力，让学生能够理论联系实际，进一步提高自己的动手和创新意识，围绕项目课程实训把所学的专业知识运用到实践中，为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

　　3、结合课程改革，根据学校实际，组织本组教师，制定项目课程实训方案。同时，集思广益，发动师生共同参与，创新设计有关作品，参加本学期江苏省的创新大赛。

　　4、制定技能大赛训练计划，选好每一个项目的参赛选手，争取在技能大赛上取得好成绩。

　　5、完成学校行政和工会布置的各种政治学习，提高全组教师的政治思想认识和教师的职业道德，具有良好的师德风范。

　　6、完善数控、普车、钳工、等专业的教学、实践计划，进一步完善班级实验实训计划安排。

　　7、在数控设备不断增加的情况下，加强数控实训中心建设与管理工作，合理使用数控设备，科学制定数控设备维护保养计划。

　　8、开展教育、教学研究，组织多种形式的听课、评课活动，参加学校教法改革活动，提高教师的教学水平。

　　9、配合学校进一步加强实训车间机床设备、附件和工量刃具的管理工作。

　　10、认真贯彻“教学七认真”，组织本专业教师积极参与“五课教研”、“两课评比”，促进课堂教学质量提高、推动课改深入开展；

　　11、组织本教研组教师积极参与“四赛一论”，争取完成学校布置给教研室的目标任务；

　　12、加强教学督导，增加随堂听课的次数，及时反馈评价结果。

　　二、措施：

　　1、开展听评课制度，让老师在理论和实践教学中得到锻炼和提高，通过听评课，让本组老师在教学中取长补短，不断改进教学方法。同时，同轨学科的教师开展集体备课，每周确定中心发言人，写集体备课简案。

　　2、以课堂教学为基础，强化动手操作能力，进行项目课程实训，并进行项目化考核。让理论教师与实训老师结合起来，一起把项目教给学生，让学生真正的学到技能。

　　三、具体工作安排

　　九月份：

　　1、制订教研组工作计划，各任课教师制订好授课计划；

　　2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动；

　　3、组织本教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课；

　　4、布置相关老师参加校级赛讲活动

　　5、为技能大赛作准备工作

　　十月份：

　　1、组织教师开展公共课教学活动；

　　2、协助教务处、学校做好教学质量检查工作；

　　3、组织好比赛选手参加校级技能大赛工作；

　　4、组织本专业毕业生做好毕业考试工作；

　　5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动；

　　十一月份：

　　1、带领本专业师生参加市技能大赛；

　　2、组织师生参加学校技能大赛活动；

　　3、做好期中教学质量检查、分析，开好质量分析会；

　　4、针对期中考试中暴露出来的问题研究对策，有效地做好提优补差工作；

　　十二月份：

　　1、数控专业教学计划、课程教学大纲修订研讨活动；

　　2、开展学生评教工作；

　　3、对三节参赛作品组织相关人员进行研讨活动；

　　一月份

　　1、做好期末考试试卷、复习工作；

　　2、做好期末试卷质量及学情分析为下学期工作提供参考信息；

　　3、配合学校做好教师考核工作；做好学期总结工作。

　　机电工作计划篇6

　　在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司工作做出了应有的贡献。

　　尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，充实自己施工管理经验，业余时间加强学习新技术应用，为适应建筑市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先进科学的管理理念，把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

　　需要重视的'是目前已是知识经济时代，信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道，全面改进传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下，作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中，自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

　　机电工作计划篇7

　　20xx年即将过去，作为XX矿机电室的机电技术员为了日后更好地开展工作，对这一年来的工作做如下个人工作总结，现将这工作内容及20xx年的工作计划作如下汇报：

　　一、工作总结

　　年初随着XXXX综采工作面的正常回采作业，进行机电专业方面的工作正常开展，按照安全生产标准化的相关要求，对负责区域内的机电设备及台账、内页等开展相关工作，建立综采设备技术台账，统计登录了各设备的相关技术参数，同时建立维修台账，对设备日常检修及故障处理进行详细记录，掌握设备详尽的各项技术资料，以备后续设备维修时使用。

　　根据《国家煤矿安全监察局印发20xx年“一通三防”等5个专项监察方案的通知》中相关的工作要求，机电室针对文件内容相关的工作安排进行提升、运输专项检查，同时对机电专业进行检查，对负责区域及其他区队进行全方位的现场排查，通过每月3次及每周的安全大检查，大大提升了矿井提升、运输及机电专业的各项工作及内页管理的质量，虽然经过多次的`专项检查，有了显著的工作成果，但是重载保持的理念要坚定建立，从而保证低标准的作业现象不再出现。

　　因XXXX综采工作面大修机电设备陆续到货，接收设备及清点工作再次开始了，因综采工作面机电设备经大修过后全部拆解，较为繁多的零部件给清点带来了不小的难度，我通过设备说明书等其它技术资料来了解这批次的各设备构造部件构成等常识，经过1个多月的时间圆满完成了设备接收及设备配件、材料的清点及交接工作，再此期间还积极配合准备各项迎检资料，与此同时编制了综采工作面安装及回撤的验收标准，便于在安装及回撤工程进行中及工程结束后进行完好验收。

　　XXXX综采工作面设备安装完毕，与机电室相关管理人员先行对综采工作面进行预验收，检查出部分问题及隐患下发至安装队，隐患及问题整改完毕后进行复检，后经与集团公司及各职能部门对XXXX综采工作面进行正式验收，顺利通过XXXX综采工作面设备安装验收。

　　XXXX综采工作面安装工程验收完毕后，XXXX综采工作面回撤工作即将开始，我及综采队相关人员提前对XXXX综采工作面设备、材料及设施等进行清点，登记造册，提前建立第一手资料，后经正式设备清点对安装队进行交接工作，正式进入回撤后，负责此次设备回撤设备清点及交接工作。通过此次XXXX综采工作面设备回撤清点工作，对设备结构、工作原理等有了更直观的学习机会，了解了平时不能了解的细节的部分。经过1个多月的时间，现场清点设备、配件及材料和设施，每天对交接的设备等进行登记造册，准确无误的核对现场各设备的数量，顺利完成了XXXX综采工作面设备回撤及交接工作，在此期间协助机电专业相关领导准备各项检查技术资料，应对各项检查项目核对现场实际，对标整改一些不符合要求及规定的项目，与此同时对XXXX综采工作面进行机电设备进行跟踪管理，合理进行继电保护整定工作，确保机电设备受保运行，杜绝设备因继电定值不合理造成设备损毁。

　　因配件采购相关的技术要求不全面不准确，于4月份开始每月由机电室各分管技术员及区队相关管理人员共同上报月度配件计划，有我负责此项工作，对各区队上班配件进行汇总，审核各配件的相关技术要求，也是一个学习的过程，更好的了解配件材质及相关加工工艺的知识，到货后组织相关区队人员进行验收，达到了配件采购到货后无技术方面及材质方面的问题，确保了配件的质量及通配性。

　　20xx年即将进入尾声，在技术管理方面，还存在薄弱环节我会继续努力，加强业务知识学习，树立终生学习理念，养成缺什么、学什么的良好习惯，认真履行职责，从技术和管理水平上不断提高自己，丰富业务知识面，更好的完成自身负责的各项专业技术工作。

　　二、工作计划

　　20xx年即将到来，在新的一年里，我会以更高的标准要求自己。根据20xx年采掘计划安排，编制相关作业规程，坚持到现场查验设备运转情况，设备出现问题积极到现场配合处理故障，了解机电设备现场运行的第一手资料，更好编制检修计划及相关安全技术措施，积极努力地完成总工和各分管领导安排的各项工作任务。

　　20xx年工作计划

　　1、综采队机电专业相关内业管理工作，设备台账、电缆台账的日常更新、变更记录。

　　2、核算综采设备安装、回撤的提升运输拉力计算及数据更新，编制安装、回撤期间的机电运输专业相关安全技术措施。

　　3、编制XXXX综采工作面供电设计及相关安全技术措施。

　　4、综采队各设备安装地点制度及供电系统图的更新。

　　5、综采队负责区域内的各类机电设备牌版管理及吊挂。

　　6、工作面初、末采期间对设备运行情况进行不间断巡查，规范设备使用，及时计算、调整各设备继电保护整定，确保各设备的正常运转，组织综采队电钳维修工及各特殊工种人员的培训工作。

　　7、严格按照《煤矿安全规程》中的相关规定对电气设备做接地电阻测定。

　　8、每月组织综采队机电管理人员对负责区域内防爆电气设备进行防爆性能检查。

　　9、规范机电设备日检、班检、月检的落实及相关记录填写的日常管理工作。

　　10、参与综采队月度材料计划和年度材料计划上报工作。

　　11、每月提前组织各相关区队进行月度配件计划的统计、审核、上报工作，确保配件技术要求的准确无误，同时组织到货配件的验收工作。

　　12、完成机电室相关的内页工作和领导安排的其它工作。

　　机电室技术员：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　机电工作计划篇8

　　时光流逝，岁月如梭。伴随着酷暑的结束，新的一学期即将来临，这将是一个崭新的出发点，一个新的开始，一个新的征程。对于本学期的工作安排如下：

　　一. 招新工作

　　由于本学期学生会的改革，各专业恢复了由团总支负责的形式，所以我总支面临的第一个问题，第一件事情就是招新的工作。这学期我总支准备招7名正式干事，3名预备干事。招预备干事的原因是：为了提高工作的质量、效率和换届后的干事能够更好的从事相关工作。

　　二. 团总支的模式

　　为了明确各自的任务和工作，使工作能够有序的完成，初步将团总支分为三个组的管理模式。如下：

　　1. 组织组。共三人，一名组长，一名正式干事，一名预备干事。

　　工作方面：主要负责新生的团员档案的整理、毕业生的团员档案整理、团费的收绞，新入团员等方面的相关工作。

　　2. 宣传组。共三人，一名组长，一名正式干事，一名预备干事。

　　工作方面：主要负责平时各项活动的宣传和宣传板、宣传栏的制作等方面的相关工作。

　　3. 活动组。共四人，一名组长，两名正式干事，一名预备干事。

　　工作方面：主要负责各项活动的组织和安排等方面的相关工作。

　　4. 主要干部。共三名，书记一名，组织委员一名，宣传委员一名。

　　工作方面：全方面的负责各项事物的管理和安排。

　　三. 管理方法。

　　1. 团总支的管理。

　　机电团总支每一名成员都肩负着各自的使命和任务，我们应当在其他同学面前起好表率作用，严格要求自身的.行为规范。因此我结合了以前从工作各方面反映出的现象制定出一系列的规章制度，要求每位成员都必须严格遵守，实行有奖有惩，赏罚分明的管理方法来严格规范每位成员的行为规范。

　　2. 班级的管理。

　　对于班级。要求每个班的团支部书记每个月作一次工作小结的汇报，然后通过各“支部月工作汇报”的会议来促使大家相互的交流、讨论，从中来发现问题、找出问题、解决问题，从而加深班于班之间的友谊、和谐，建设良好的学习风气。

　　四. 活动方面

　　将以阳光体育中的篮球比赛，乒乓球比赛，羽毛球比赛，足球比赛，知识竞赛，辩论赛，征文比赛，演讲比赛等的活动类型作为参考，然后开校后再通过与其他成员讨论出明确的活动方案，我们将从活动的意义，调动同学们的积极性等方面去考虑，抓住机电的特色，搞出机电的特色。

　　对于本学期各方面的工作计划和安排初步定为以上几大点。我们将本着“全心全意为同学创造价值”的指导思想，携手共创机电风采。

　　机电工作计划篇9

　　为了进一步将机电部的学生管理和管理工作推向深入，以学校的总体办学理念为指导，倡导尊重的教育，培养学生的实践操作能力和自我管理能力，为社会培养合格的技术人才，现制订20xx-20xx年度工作计划如下。

　　一、更新观念，构建和谐团队，增强凝聚力

　　1、提高

　　服务意识：服务有两种，一种是为赢利而服务，另一种是公益的服务。教师的服务不全为着自利，重在服务于社会公益，作为服务就要服从于服务的规范，因此作为教师，必须抛弃传统的思想的禁锢，放下架子，平等地处理教师、家长、学生的关系。只要人人都建立起了服务意识，才能心甘情愿地为他人服务，而不会去斤斤计较个人得失；才能真诚地去帮助别人，而不会彼此相轻；才能充满阳光，而不会去报怨社会的不公；才能全身心地投入工作，而不会当一天和尚撞一天钟。

　　2、倡导合作精神：团结就是力量，随着专业部管理机制运行逐步成熟，人员几经调整后，机电部的老师达到63名。其中：文化基础教师31名，专业课教师18名，实习指导教师14名。机电部教师数量多、教师之间工作性质存在较大差别。但是分析机电部教师结构特点，老教师工作能力较强，经验丰富，年轻教师活力充沛干劲十足，且谦虚好学，只要加强交流合作，使老教师的教学智慧和经验毫无保留地传下来，使年轻教师的工作热情感染整个群体，相互影响相互促进必然会让机电部这个团队在教育教学等各项工作上有建树，并充满后劲。

　　3、增强责任心：责任意味着付出，工作没有任何借口。尤其是教师的工作，很大程度上都是难以真正量化的“良心活”，必须不断强化责任心教育，建立目标责任制，提高每一位教师的目标执行能力，向课堂45分钟要效率、要质量，力争使每一个教师的聪明智慧发挥到极致。

　　4、工作讲求实效：机电部的工作无论是教育教学工作，还是实习教学工作，都要建立起系统，检查系统，反馈系统，力求每一项工作落到实处，倡导“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把简单的事情做好，就是不简单”工作理念，人人都应不折不扣地履行自己的岗位职责，那么整个专业部的成绩就会有比较大的提高。

　　二、抓好政治、业务理论学习，构建学习型团队

　　1、积极引导机电部教师政治要求进步，认真阅读有关论著，努力提高每一位教师的政治水平和师德修养；

　　2、树立优秀教师为榜样，引导机电部老师多去学习专业知识，弥补专业新知识、新技能、新工艺的不足，挖掘教师的潜能，培养年轻教师，加大“双师型”教师队伍建设，塑造专家型教师；

　　3、继续创造机会让专业教师外出培训，充分提供条件和资金，解决机电部教师知识老化的问题，跟上机电专业以及数控专业迅猛发展的势头，让学生学到更贴近于社会实际直接应用的知识。

　　三、加强学生实习的力度，切实提高学生的专业技能

　　目前机电部机电和数控两个专业在校学生达到了19个班1000人左右，这给我们专业课的教学和实习带来了较大的压力，为此：

　　1、加大实习教学精细化管理力度，进一步落实实习管理人员的岗位职责，实行岗位目标责任制，每周对实习指导教师的工作进行全面检查一次，如实核算月工作量；搭建平台，使实习教师与任课教师交流，开足开全学生的实验实习，尽最大能力维修维护好设备，努力提高设备的利用率，为学生技能的提高创造物质条件。

　　2、调整专业课的课时比例，确保实习课时，使学生的技能训练到位并落至实处。

　　3、专业教师的技能的提高在于对先进的实验实习设备的操作技能。当前因部分专业教师和实习指导教师也是现学现教，新型的“双师”型教师有待进一步培养深造，一方面通过“以老带新”帮助改行教师迅速适应工作岗位，另一方面也需要创造条件让改行专业教师参与培训。

　　4、继续开展技能活动展示月，安排一系列学生技能的活动，如技能达标，比武等，提高学生的技能水平。

　　5、做好学生技能等级考核工作，努力提高技能等级的鉴定合格率的同时，真正使学生专业技能提高落到实处，达到经过短暂的实习就能上岗的能力。本年度拟完善技能鉴定前的常规技能考核制度。

　　6、协同招生就业指导中心，联系学生的见习工作，主要面向即将就业的学生进行一段时间校外实习，让学生亲身感受专业的实际应用的规范和要求，体验职工的辛苦和敬业精神，使学生对所学专业有更为深刻的认识。

　　7、考虑到新的实习基地在本年度将交付使用，相关工种需要进一步的'从深度和宽度上挖掘，本年度需要进行调研，制订更加科学的实习计划。

　　四、抓好教科研工作，确保机电部两个专业的稳定发展

　　1、进一步深化机电部的专业建设的研究

　　以学生的专业技能培养为重点，合理设置专业课与文化课，尽快设计出与学校实际相符的课程设置方案，根据课程设置方案选择出适合机电部专业发展的一套专业教材，同时调动机电部教师的积极性，努力开发校本教材，以弥补专业教材的不足；进一步完善机电部的专业教学计划，保证机电部严谨规范的教学秩序，进一步理顺专业核心技能达标规范及参加国家技能鉴定规范，力争技能鉴定通过率95%以上，结合专业课开设情况有计划

　　地安排专业教师外出培训和到工厂轮训，进一步提高教师的专业技能，不断更新专业知识；多渠道了解专业发展的方向，积极向学校提供专业实验实习室建设的方案。

　　2、根据机电部专业实验实习的现状，继续深化模块化教学的实施方案，进一步提高机电部实验实习室的利用率。把学生技能训练落到实处，力争每一个学生的技能都过关。

　　3、组织集体备课和教师互帮活动，使专业课教学有弱点的教师快速进步，年轻教师尽快发展。

　　五、加强管理，丰富文化生活

　　1、统一机电部班主任的思想，克服畏难情绪，从严要求，大胆管理，树正气，压歪风，努力提高班风和学风。

　　2、抓好班干部建设，尤其新生班级，将品学兼优的学生吸纳到班委中，确保班主任工作的顺利开展。

　　3、完善班级管理制度，制定各班的班级公约，构建班级的管理系统，检查系统，反馈系统，细化学生的责任，做到班级事事有人做，人人有事做，将班风和学风尽快树立起来。

　　4、围绕“德育为首，教学为中心”合理安排学生的活动，如心理健康教育、世界观教育、系列学习竞赛、系列文体活动等。

　　机电工作计划篇10

　　本月工作内容：

　　一、重大事项方面：

　　1、配合生产科完成了马头门、主副井提升系统设备的招标，并与工程科、沈阳设计院对接了图纸和设备参数。

　　2、完成35kv变电站的设计。

　　二、日常工作：

　　1、对项目部进行了供用电安全、设备完好标准、失爆判定、设备检修维护的培训。

　　2、对探水队进行了探水设备的`检修维护培训。

　　3、与大同矿建项目部完成回风斜井的设备移交。

　　4、按计划完成上月月度检修。

　　5、协助水源井接线，保证了水源井的用电安全。

　　6、加固回风斜井应急排水管路。

　　7、按雨季三防期间的要求进行了供电线路巡查和维护，对矿内及生活区、各发电机房的供电设备进行了检修与维护，对不用的线路进行拆除整理，保证了双回路及备用电源的用电安全。

　　8、按期对提升系统进行了全面检查，共查出问题12条，整改11条，一条整改中（副井稳车控制室缺供电系统图），排除了立井提升的安全隐患。

　　9、完成每月电量汇总与分解。完成供电系统图更新。

　　10、对电钳工、提升司机进行了手指口述演练培训和巡查。

　　11、对井下机电系统进行了防爆检查和质量标准化检查，共查出隐患39条，整改28条，11条整改中，保证了井下机电设备的安全运行。

　　12、增设临时泥浆泵，对回风斜井临时水仓进行淤泥清理，并对临时水仓的排水设备进行了维护。

　　13、协助大同矿建项目部对回风斜井一坡三挡装置进行了设置与调试。

　　14、进一步完善了内业资料和管理制度，并分类管理。

　　15、完善了包机责任制，与设备包机人签订了包机责任状。

　　存在的问题

　　1、大同矿建项目部井下沉淀池不按要求合理利用，工作面污泥经常往水仓内排放，导致水泵频繁发生故障，维护难度大；

　　2、现场工作人员工作责任心不强，对项目部不按要求排放污水未进行现场督促改正，井下交接班制度履行不严格，排水设施出现故障不积极处理，运行记录填写不认识，影响正常排水工作。需责任单位对单位内部人员加强教育管理，以便进一步提高工作责任心。

　　3、本月计划的气象局防雷设施检验工作因费用太高未达成协议；计划另请检验单位实施。

　　下月工作计划

　　1、协助后勤完成供暖管路改造维修工作。

　　2、按照《机电质量标准化标准》，完善内业资料，强化现场整改，并打分

　　3、在雨季三防期间，加大供电系统三大保护检测，线路巡回检查维护力度，确保供电安全。

　　4、加大对提升系统、电气设备的检查整改力度，做到电气设备不失爆，安全隐患不排除不生产。

　　5、完成防雷设施检测；

　　6、进一步加强手指口述的强化工作。

　　7、做好安全生产月活动的机电安全工作。

　　8、完成领导安排的其他工作。

　　机电工作计划篇11

　　指导思想：在学院党委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，切实落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)，促进高等职业内涵建设，走我院机电特色发展之路。

　　一、完善管理制度，加大宣传工作力度，重塑机电新形象

　　1、在原制度基础上继续完善管理工作制度，明确行政、党务、办公室职责。

　　机关工作人员必须提高为一线教学服务意识，细化服务内容，不断提高服务质量。让一线教师潜心教学，在现有的条件下通过多种方法激励老师创新教学，不断提高综合素质和教学水平。积极开展有利于教师团队建设活动。

　　2、加强为学生服务工作，增加与学生交流沟通。夯实修德强技内涵建设，培养不容易失业的.学生，让学生在学院快乐学习、快乐生活。

　　3、完善系网站建设，重塑机电新形象（建立名师强系意识，树立专家、教授形象，凸显机电工学结合、校企合作教学特色、展示系文化内涵建设）。

　　二、完善师资队伍建设，不断提升教学管理水平

　　各教研室根据专业特点及现行条件进一步完善教学管理工作。

　　1、建立名师强系意识、加强教学督导。

　　a．加强教师队伍建设，以自我培养为主、以老带新、新老交流方式，加强内部交流学习；积极争取对外学习交流、培训活动，不断提高教师综合素质。加强教学督导工作，特别是导教工作。

　　b．建立自己名师队伍培养建设，激励教师创新发展（以业绩、数据说话）为老师搭建发展平台，为学院名师评审做好基础工作。

　　三、加强系内学术交流、促进教学改革、走自己专业特色之路

　　1、建立每学期不少于一次系级学术交流，各教研室要根据自己专业特点开展二次教学交流（系领导、督导员要参加，要有记录），根据现有条件，探讨走我院机电特色发展之路。

　　2、积极利用院级科研经费围绕教学改革、社会服务开展活动。如：各专业精品课程建设的前期研究；教学改革方式研究；产学研研究等。鼓励教师与学生一起组团研究，倡导将科研项目融入学生毕业设计的教学工作。

　　3、加强教学与考证、技能竞赛能力提升工作。组织机械、电气制图识图比赛；积极鼓励参加全国、省、市各种技能竞赛（机关人员要积极参与并做好服务工作）。20xx-10 CAXA全国竞赛

　　4、积极申报市、院级科研、专利项目。

　　四、加强校企合作及行业联系工作

　　1、继续加强专业指导委员会与企业专家联系制度，不断提升内涵建设。

　　2、继续加强与宝钢湛江有限公司、珠海润星泰电器有限公司、双龙石墨涂层模具厂、z建材有限公司等企业合作；扩大校企合作内容、深度，提高合作效益。继续加强z石化汽车服务有限公司等实训基地建设。积极开拓新的实训基地，不断满足教学、学生实训要求。加快落实宝钢订单班计划实施工作。

　　3、根据专业特点积极参与行业交流、学习，鼓励老师参加行业、学会工作服务社会。不断提高老师专业水平和社会沟通能力。

　　五、招生工作

　　1、加强在校学生联系，积极开展粤东、西翼主要生源地宣传工作。

　　2、3、4月份电视广播、报纸宣传。

　　机电工作计划篇12

　　系、部自动化系姓名xxx

　　一、本课程本学期教学的总目标和要求本学期的讲授课程是“机电设备维修”，选用教材是吴先文主编《机电设备维修技术》，是选修课程，共28学时。从设备维修的基础知识入手，掌握好典型设备零部件的拆装、机械零件的典型修复方法、设备故障的典型判断方法、典型机电设备的维修等设备维修维护方面的知识，使学生可以胜任港口机电设备的安装、调试、运行、维护与管理工作。

　　二、简单分析本学期学科教材内容，明确重点、难点本学期本门课程主要讲授的主要内容及重点、难点包括：机电设备维修维护过程方法、典型零部件的装配、机械零件的一般修复技术、典型机电设备的故障判断方法以及设备工作可靠性的检验等方法内容。

　　三、对所授课程教学设计以典型设备和零部件的运转特性和工作参数为内容，来说明和掌握设备维修的内容、常识、装配、检验、故障判定等方面的常识性知识，每周利用两节课程进行理论讲授，要求利用其它课程的.学习过程联系本课程的学习内容，从而丰富机电设备的维修和维护方面的知识内容，加深理解维修和维护方面的常识性方法。通过对教材中实际系统的分析，使学生从机电设备的结构形式、电气特点、工作过程、运转特性等方面，能够掌握机电设备维修方面的综合性常识和操作方法，力争通过引导性的理论性学习过程培养学生的实际工作能力。

　　四、全面分析学生情况本学期的授课班级为09港控班。该班的学生已经学习完相关的电类专业基础课程，但还缺少港口方面的专业设备知识，因而应在授课时以典型机构或系统为内容进行常识的授课。学生普遍学习基础较好，但设备知识较差。

　　五、辅导答疑计划（答疑方式、内容、时间、地点等）在教室，利用课内外时间随时解答学生提出的课内外的理论与实践方面的技术性问题。

　　六、提高教学质量的主要措施（包括：备课、教研活动、教学方法的改进及对学生能力的培养等）课前认真钻研教材，做好课前备课工作，对教学内容做到心中有数，并在每次授课后和讲课前了解好学生的学习和对知识的掌握情况，给学生提问题、提建议、相互讨论的过程。授课方法采用任务驱动法、讲授法、讨论法及演示法。同时及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，并广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟，积极进行教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。

　　七、第二课堂活动计划（活动形式、内容、时间、地点等）利用课外机动时间，根据学生兴趣，辅导和解答提出的各种实践性问题。备注：任课教师填写教学工作计划一式二份，一份个人保存，另一份于开学第一天上交系、部存档。

　　机电工作计划篇13

　　经过一个学期的努力工作，我们文宣部较好的完成工作，虽然在某些方面做得还不够，但是我们会在新学期对自己的工作有更高更严格的要求。在本学期，我部将以更积极的态度去对待工作，不但要每个成员积极参与，更要尽职尽责出色完成工作。为了使我们的工作更加有序合理，现制定了20××年下半年的工作计划，内容如下：

　　一、工作目标：

　　1. 加强文宣部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我系学生会的宣传工作再添亮点；

　　2. 积极挖掘和培养宣传人才，为我系宣传工作注入更多新鲜血液；

　　3. 充分利用好展板和橱窗栏，做好系会活动总结和宣传工作；

　　4. 改革文宣部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的'空间；

　　二.工作重点

　　做好宣传工作，也就是说我们会及时发布通知，张贴海报，第一时间完成展板的绘制。定期进行工作总结，汇报工作内容并将其备份，供日后参考。充分利用展板，提高宣传力度。我部将在传统宣传方式的基础上，广开思路，开拓更多的宣传途径，或者改良海报版面，从而吸引更多同学对活动信息的关注。其次，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报，网页，广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。本学期我们部的工作创新是要有机的与广播室结合在一起，充分利用我校的广播资源，希望在本学期我部能打破一贯的沉默，自主的策划开展一些活动，一改往日配角的立场。

　　三.宣传内容

　　在节日、纪念日等时间组织活动，丰富同学们的业余生活及时传达学校的各种指示，报道各种状态在无重大活动时，也要利用宣传栏、海报、板报等形式以积极向上，文明、高素质为主题的宣传活动在校举办各种兴趣组织，以丰富同学们的业余生活。

　　四．具体活动安排（时间待定）

　　9月10日教师节时，在系里举办一次教师节感恩活动

　　9月22日中秋节（农历），举行中秋节慰问学生活动

　　10月1日国庆节之后，组织系内举行“爱我祖国”写作、朗诵比赛

　　10月16日重阳节时，组织系内09级、10级各班班委去养老院进行活动

　　1月1日元旦之前，组织系里各班级开展元旦板报评比活动

　　以上是文宣部的工作计划。

　　机电工作计划篇14

　　良好的开端等于成功的一半。新的学期，新的管理制度，为了全面贯彻落实方校长在过年前的两个会议中的精神，结合本组学生及教师的实际情况，研究制定本组20xx年第二学期工作计划如下。

　　一、德育工作

　　我认为学生德育工作是中等职业学校管理工作的重中之重，是校风、学风的核心，是师生员工的共同责任。如果说学校培养的学生体育不合格，那仅仅是一个人不能正常工作的问题；如果说学校培养的学生智育不合格，那是一个人不能高水平工作的问题；如果说学校培养的学生德育不合格，那就是培养了一个对社会带来潜在危害之人的问题。因此，加强德育工作，是我组工作的重中之重。我们计划从以下几个方面开展工作：

　　1、首先对学生进行寒假后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长寒假在家养成的懒散习惯，上好本学期第一堂入学教育课。并对学生的仪容仪表进行检查，发现有不合格的学生，一律进行整顿。

　　2、把组内已经有处分的学生给组内的各位老师进行结对，然后对这些有处分的学生个别谈心，让他们感受到被老师重视的感觉，并让他们打消顾虑，争取尽早撤消处分，特别是两年级的学生，为争取找到一个好的实习岗位作准备。

　　3、要特别加强学生寝室管理，一天内学生在寝室的时间超过17个小时，寝室也是管理最薄弱的地方，更是学生最容易发生违纪行为的场所。我们打算将每天安排教师对我组的学生寝室进行巡逻，对于一发现违纪苗头，就给予制止或做到及时处理。

　　4、挑选出一些优秀的学生作为学生干部，对于老师来不及检查或检查不到的地方，将安排学生干部进行检查，以防止在管理过程中检查漏洞的产生，同时也提高这部分学生的工作能力。

　　5、协助并配合班主任做好班级内部的管理工作，组内每个班级配备一个副班主任，让每个教师都有任务，真正做到全员育人。同时也要求班主任，副班主任，任课教师深入的了解班级内的每一位学生，要知道学生要什么？喜欢什么？需要什么？有问题做到及时沟通，及时处理。

　　6、做好形式多样的家访工作，应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。发现学生有不良动态及时与家长联系，要求家长积极协助班主任工作。认真对待、处理家长反映的问题。精心设计每一次家长会，使之达到事半功倍的效果。在有条件的情况下尽可能多到学生家去家访，尽量表扬学生的优点。

　　7、重点加强班主任队伍建设，特别是年纪轻的'老师，还没有当班主任或者才当一届班主任的要重点培养，在本学期可以安排当副班主任等工作，有德育论坛或讲座在有条件的情况下多参加。

　　8、制定每周的班会课内容，让学生在丰富多彩的班会课中学到做人的道理，做事的道理，在这个竞争激烈的社会立足的本领。

　　9、建立完善的班级考核制度，充分发挥班主任的工作热情和积极性。

　　二、学生技能水平

　　在中等职业学校学生的`技能水平代表了这个学校的教育质量，记得方校长曾经说过，在普通高中看高考，在职业高中看技能，可见技能的重要性。我打算目光放长远，从现在开始，为20xx年的宁波市技能比赛作准备，也为学生以后出去顶岗实习时的技能水平作准备。

　　1、从本专业的实际情况以及教师的人员组成出发，打算开展数车、钳工和CAD作为我组的重点培训对象，数铣和普车作为一般培训对象，如果能安排出好一点的教师，将作为以后几年的比赛项目。

　　2、为了争取20xx年的技能比赛有好的成绩，从本学期开始，利用第八节课、周末及假期的时间开始就对有潜力的学生进行培训。

　　3、培训期间采用责任到人的方法，每个项目设定一个主要负责人，一个协助人。在有条件的情况下，请校外的高水平技能老师来辅导，或出去让学生出去接受培训，争取在来年有好的比赛成绩。

　　4、在日常教学中，重点加强顶岗实习和工学交替中实效性，让全部的学生可以在顶岗实习和工学交替中真正的学到技能，为以后走上工作岗位作好准备。

　　三、教师能力培养

　　我们一个组是一个团队，离不开各位组内老师的共同努力，但是每一位老师的教学素质与自身的技能水平将很大程度的影响教学质量，我们将从以下几个方面加强组内老师能力的培养：

　　1、要求每位专业课教师在专业技能上有一个项目努力成为全校第一，如果有条件的可以冲到市或省的将全力支持。