活动方案精品(8篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
20xx年月度员工活动策划方案
一、活动目的
1.活跃公司气氛,引导形成良好的公司氛围、提升管理有效性。 2.增强员工归属感,提高员工工作积极性,提升工作效率。 3.缓解员工工作精神压力,改善亚健康的身体状态,促进交流和沟通,增强团队凝聚力。
4.体现公司良好的企业文化及对员工的关怀。 二、活动形式 1.员工生日会 2.有氧运动 三、活动安排
1.员工生日会原则上每季度组织开展1次。
2.有氧运动在第一、第四季度每月组织开展1次,第二、第三季度每月组织开展2次。 四、策划思路 1.员工生日会
员工生日会每季度组织开展1次,以主题生日会的形式开展活动。 2.有氧运动
2.1综合管理部提前1个月向员工征求关于下个月度有氧运动的意见和建议,及时汇总分析。
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2.2综合管理部提前1个月进行下个月度有氧运动活动场地资源的查找,并形成可行性汇总案。
2.3结合收集到的员工意见和建议,比照可行性汇总案中的场地资源,提出下月有氧运动的可行性建议,向执行总裁汇报。 2.4确定有氧运动的选址,并及时预订场地,做好服务工作。 五、策划内容 1.员工生日会
1.1每季度的员工生日会主要围绕当月出现的某个节日开展主题生日会(见表1)。
1.2 1月份生日的`员工,可以穿插在公司年会活动中开展一次生日会。 1.3可以参考节日或者自主定义主题开展员工生日会活动。 1.4整个员工生日会都会围绕主题进行现场布置和活动安排等事宜。 2. 有氧运动
2.1有氧运动涵盖室内室外团体活动项目,结合我公司实际情况,具体活动项目涉及篮球、羽毛球、乒乓球、网球、保龄球等球类运动和游泳、器械健身及真人CS等活动。
2.2综合管理部提前1个月针对员工进行下个月度有氧运动的兴趣征集统计和场地资源搜集整理工作。
2.3根据员工对于有氧运动的兴趣征集统计情况和场地资源搜集整理工作的实际情况,提出有氧运动建议案。
2.4确定有氧运动的具体活动项目,做好场地预定等服务工作。 2.5针对部分活动项目,拟向场地租赁方寻找专业技术教练,通过一段有效的训练期,提升员工在该项活动方面的技术水平。
2.6在有效训练的基础上,组织员工进行该项活动的竞赛,既搞活员工活动、提高员工的活动积极性,又促进员工的活动技能提升、增强团队的凝聚力。
XXXX有限公司 综合管理部
二零X X年X月X日
活动方案 篇2
一、活动主题:团结合作、运动健身
二、活动地点:龙泉阳光城
三、活动时间:XX年3月27日(人数:47人)
四、活动具体时间安排:
09:00 —— 各队队长清点人数(名单见附件二)
09:05 —— 从公司出发
10:00 —— 到达目的地
10:05 —— 开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)
a、火车赛跑公司春游策划方案b、跳长绳比赛
c、过龙门
12:00 —— 午 餐
观湖餐厅(颁发XX年度全勤奖)
3:30 —— 体育活动
保龄球1个道 (2小时13:30)
羽毛球2个场地(各1小时13:30)
乒乓球2个桌(各1小时13:30)
网 球1个场地(2小时13:30)
壁 球1个场地(1小时13:30)
18:00 —— 晚 餐
18:30 —— 返回成都
五、注意事项:1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元/只、网球:8元/只),有拍者建议自带。
活动方案 篇3
为进一步加强和改进我校心理健康教育工作,加强校园心理文化氛围,提升大学生的心理调适能力,培育理性平和的健康心态,预防和减少各种心理危机事件的发生,结合我校实际,开展“心理健康月”活动。现通知如下:
(一)高度重视,认真组织。各学院要高度重视,结合学院实际开展各具特色的心理健康宣传活动,充分组织和发动广大学生积极参与,认真做好各项活动的总结工作。
(二)加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用展板、网络等多种方式广泛宣传心理健康知识,营造心理健康月活动的`良好氛围。
(三)调查研究,务求实效。各学院要深入调查研究,排查大学生心理问题,教育和引导学生关注自身心理健康。
(四)注重加强学生心理问题求助意识的培养。各学院要将“出现心理问题是正常的、有心理问题求助是正当的、发现心理危机事件主动报告是正确的”的观念深入到学生心里,引导学生正确看待心理问题,帮助学生树立提高面临心理问题时的自助、求助、助人意识和能力。
(五)各学院应借此次活动进一步完善心理健康教育组织机构,将学生心理健康教育渗透到学生日常管理之中,及时发现、反馈学生心理异常现象,协助开展适时的心理辅导和心理健康教育,达到及时解决问题的目的。
各学院本月活动安排如下:
(一)心理健康知识宣传普及活动
各学院结合自身情况,在心理健康月开展心理健康知识宣传工作,通过网站、微信、微博、QQ等多种网络媒体,宣传和普及心理健康知识,指导学生学习心理调节的方式方法。
(二)心理主题班会活动
在心理健康月期间,各学院以班级为单位,举行与心理健康有关的主题班会活动,活动时间、地点、主题可自行安排。主题可根据不同年级、不同班级的状况而定。
(三)团体心理辅导活动
以班级或团学组织为单位,采取团体辅导的形式,促进团体成员的凝聚力、归属感以及个人成长。每个学院至少举行2个团体活动。
(四)学生“心事采集”活动
各学院设置一个“心事采集”邮箱,或者网络平台,搜集学生中存在的一些心理困扰或困惑,并给予指导或解答,也可以将学生的问题整理后上交给心理咨询室,由心理咨询室解答后,反馈给各学院。
(五)“工作中的心理烦恼”讨论会
各学院可以组织辅导员召开“工作中的心理烦恼”讨论会,对工作中存在的一些困惑、问题、或者学生的疑难问题,进行讨论交流。
(六)班级心理委员培训
各学院根据心理委员月汇报反馈结果,针对本院实际情况,组织心理委员进行学习和交流。
(七)学院学生心理需求及心理工作满意度调查
各学院通过各种调查手段,了解本学院学生的心理需求及对心理健康教育的需要,并对本学院心理健康教育工作满意度及工作建议进行调查,完成调研报告。
(八)学院特色心理健康教育活动
结合实际,开展自主创新的学院特色心理健康教育活动。
请各学院认真开展“心理健康月”活动,于5月31日前将本次心理健康月活动总结、相关图片等支撑材料,纸质版报送至心理咨询室,地点:大学会馆221。电子版发送至邮箱:xx。联系人:许老师,电话:xx
学生工作处
心理咨询办公室
5月4日
活动方案 篇4
“远离网吧”中队活动方案
活动目的:这次班队活动,加强学生对信息网络的认识,知道不良的网络知识对自身行为和心理产生的负面影响,倡导人人都做“绿色上网”小天使。
活动形式:热点追踪、小品表演、网络信息咨询、我们的誓词、歌曲。
活动准备:收集一些有关网络信息方面的知识。
活动重点:知道不健康的网络信息给我们的身心带来的危害,人人都应做“绿色上网”的小天使。
活动地点:六年级中队
活动创新点:结合学校实际开展中队活动,以新颖的形式开展中队活动。
活动过程:
一、各小队向中队长报告人数。
二、中队长向辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐。
四、唱队歌《我们是^共I********接班人》。
五、活动开始(主持人伴随着音乐声走上讲台)
主持人:21世纪的钟声已经敲响,21世纪是一个知识经济的时代,是一个高度信息化的时代,青少年要学习的是管理知识和处理信息的能力,而网络是获取这种能力的最主要工具,通过上网我们可以解决一些自己在学习过程中碰到的难题,可以获取一些书本中无法学到的知识,可网络也是一把双刃剑,它在为人们提供便利的同时,也给我们带来一些行为和心理上的负面影响,请听本班记者的“热点追踪”。
新华日报小记者1:我向大家报道,20xx年3月31日重庆市沙坪坝区回龙坝镇一段铁轨上留下了两个通宵上网后昏睡的初中学生的鲜血。
重庆晚报小记者2:我向大家报道,西安一小学生因痴迷玩电脑十几小时玩瞎了双眼。
中国教育报小记者3:我向大家报道,长春发生了上网无度,导致精神失常的小学生竟有十余人。
小记者4:我向大家报道,这里某校一名品学兼优的小学生因在网上看了一些^暴.力、恐怖的画面而每晚做噩梦,导致精力不好,情绪低落,成绩直线下降,身心受到严重损害。
小记者5:我在北京向大家报道,北京“蓝极速网络”网吧里25条生命被烈火浓烟吞噬……
主持人:听了这些真实的报道,同学们肯定各有所想吧!请大家各抒己见,说说自己的想法。
小天使1:上网不要玩得太久、太疯,这不利于身体健康。
小天使2:上网不能影响学习,应把网上学习作为一种学习方法,而不应该做一些与学习无关的事。
小天使3:不健康的网络信息,我们应该主动拒绝。
小天使4:我也是一个特别喜欢上网的孩子,因为我想获取大量的.信息,我更想与外界自由的进行交流,但我一定会把握分寸,明辨是非。
主持人:同学们的发言太精彩了,“小天使们”快快行动起来,帮帮那些沉迷于网中不能自拔的伙伴吧!请大家观看小品表演。
表演甲:哎,真没劲,怎么还不放学,学校的烂铃是不是又出毛病了,老是慢“几拍”(再一次看了看手中的表)。
表演乙:怎么又来劲了,又想去玩游戏,找新网友呀,看你那不耐烦的样子,好象掉了魂似的,真的那么有趣吗?
表演甲:当然了。我现在还饿着肚子,听,它正咕故的叫个停呢,还不是想把那几个钱留着放学后去玩玩。走,今天带你去见识见识。
表演乙:不去,我妈要打我。
表演甲:胆小鬼。看你那样,永远长不大,一点也跟不上潮流,我妈说小学的知识简单不管我,上中学可就没有这么自由了,还不抓紧时间玩玩,
小天使5:你俩别走,给我站住,太不像话了。上课不认真听讲,胡思乱想,原来你俩去网吧不是去查资料,也不是去解决什么难题,而是去……
小天使6:“XX”你把父母给你的饭钱拿去打游戏、上网聊天,你还要不要身体,健康的身体可是学习的重要保障,快醒醒吧?
小天使7:“XX”他的做法极不对,你怎么不帮帮他,自己也差点掉到陷阱里去了。
主持人:同学们,你们不是都对上网学习、上网寻找知心伙伴很感兴趣吗?今天,我们特别邀请了学习计算机室的老师给同学们讲讲怎样进行网上学习和网上交友。请听《上网知识讲座》
陈老师:同学们,网络给我们主动、自主学习提供了丰富的信息,为了开阔我们的视野,拓展我们的知识面,学校将为我们开设校园网站,并为我们上网查询准备了丰富的资料,我们的课前预习,课堂上的疑难问题,课后复习都可以在网上查询到,这样我们不仅可以养成自主学习的习惯,而且还可以培养我们上网学习的兴趣,让我们一同在网上学习吧!
陈老师:同学们,我们首先学习上网规则,然后谨记《全国青少年网络文明公约》。主持人:请听我们的誓词:告别网吧!走健康成长之路!
全体少先队员:我们是花季少年,有着玫瑰色的梦幻,有着诗一般的未来。在老师的关爱下,在父母的呵护下,我们在汲取着智慧营养,我们在享受着幸福的生活。
然而,社会上的不良风气,也无时无刻不在侵蚀着我们的梦想。其中最为突出的,就是一些受到金钱利益驱动的网吧,正伸出无形的“黑手”,试图把我们这些未成年的孩子,拉入他们早已设置好的泥潭。发生在回龙坝中学的两个学生因过度上网而昏睡在铁路上,被驶过的列车碾死的事件。透过这触目惊心的案例,我们看到了失足少年的老师和父母那痛惜的泪光,听到了这些失足少年发自内心的忏悔。
全体少先队员:
——迷恋网吧,将使我们丢掉努力学习的精神。
——迷恋网吧,将使我们丢掉刻苦锻炼的意志。
——迷恋网吧,将使我们丢掉勤俭节约的美德。
——迷恋网吧,将使我们丢掉奋发进取的动力。
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活动方案 篇5
活动背景
为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于*月**日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天,创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的`准备工作,于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。
第一节集体活动:班主任主讲
第二节集体活动:配班主讲
第三节集游戏活动:班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。
2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。
3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
5、教育活动效果好,达到教学目的。
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
活动方案 篇6
活动目标
1. 加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。
2. 初步形成热爱集体的情感。
环境创设
班级集体照片。
活动过程
一、说说我的好朋友
开学已经一个月了,我们现在是大班的`孩子了,我们从小班到中班已经两年了,现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外,还因为我们已经有了自己的朋友,请你们说说你最好的朋友。
幼儿自由讨论。
二、情感激发
你们是怎样交到好朋友的呢,老师先告诉你们我和我最好朋友的故事,然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的。
教师总结,原来可以有很多交朋友的方法。
三、为朋友画像
(1) 现在,请你们仔细地看看你的好朋友,他长得有什么特别让你一眼能够认出他?
(2) 现在你们已经熟悉朋友的长相了,去为你的朋友画张相吧,我们的墙上有很多照片,还有我们的集体照,你们可以看着画,也可以看着朋友画。
四、在区角展示
猜猜他们是谁?
活动方案 篇7
为丰富我区学生校外文化生活,给学员提供展示艺术才华的舞台,进一步加强我区青少年工作不断发展,在教育局领导重视和领导下,青少年活动中心的各位工作人员用心思考、精心筹划,中心通过各种专业培训班的组建、培训,以点带面,从而全面推动我区学生校外活动的发展。通过开展丰富多彩的寒假学习实践活动,使得学生在参加活动中把课本上学到的'知识和实践活动相结合,提高分析和解决现实问题的能力,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。现制定如下活动方案:
一、建立领导小组:
组 长:主 任: 成 员:
二、确定专业培训班、人数:
1、素描班20名;
2、拉丁舞班20名;
3、童声合唱班60名;
4、3D创意实验室班20名;
5、电子制作,对讲机通信,无线电测向班30名;
6、机器人班10名。
总计160名学生,随堂听课的各校教师待定。
三、寒假开展活动时间、地点:
20xx年1月16日至1月20日;2月6日至2月10日,春节前后共10天,每天上课时间1。5小时至2小时。根据每个班具体情况制定学员人数和授课时间(电子制作,对讲机通信,无线电测向开班时间另行通知)。地点:头道牌楼小学院内,“xx区青少年校外活动中心”(xx区西大街路北59号)。
四、招生对象:
xx区属市内小学三、四、五年级学生(机器人班为四、五年级学生)。根据报名要求,学校优先选拔专业条件较好的学生参加。
五、报名时间、地点:
20xx年 1月13日上午9:00—11:00将报名表报xx区教育局三楼,xx区青少年校外活动中心(少年宫)联系电话:
六、活动要求:
1、充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理,维护和维修。
2、坚持公益性和普及型的原则,全体学生免费参加培训活动。
3、聘任有责任心、有能力、有专业特长的教师授课,教师要对本班学生进行全程管理,活动时间不准离开活动指定地点,所在专业教师建立学员家长微信群,每次课后将活动照片或活动视频发送给学生家长。
4、参与活动学生要在专业教师的安排组织下进行活动;活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让;不玩有危险因素的游戏;不能擅自离开活动场地;上下楼梯要有秩序,漫步轻声,不乱跑、不拥挤。
5、每次活动的管理人员及教师要加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向中心领导老师汇报。
6、学员纪律:按时参加每次培训学习活动,不无故缺勤、迟到、早退。如因极特殊情况不能参加,必须提前向辅导老师请假;活动期间听从辅导教师的安排,积极参加活动,如多次违反纪律和请假将取消参加活动的资格。
活动方案 篇8
一、活动目的:
1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望xxx教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。
2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。
二、活动主题:
情满阳光——xxx庆祝第26个教师节联谊会
三、活动时间:
20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)
四、活动地点:
文昌大厦二楼(初定)
五、活动出席人员:
各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由xxx老师负责)、新闻媒体(xxx老师负责)等
六、活动总指挥:毕胜利书记
七、活动总策划:xxx
八、活动具体负责人:xxx(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。
九、学校分工负责:
1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)
2、串场词准备:xxx(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)
3、来宾迎接(送):由xxx
4、xxx“爱心处”负责人、来宾签到——xxx
5、与会来宾礼品发放:xxx
6、内退教师礼品发放:xxx
7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)
8、请柬发送:xx主任、xx主任等(周三前必须发送完毕)
9、奖状书写:赛主任负责
10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。
11、会场布置:xx主任、xx主任
横幅:情满阳光——xxx庆祝第26个教师节联谊会
会场各项设备的协调及布置
12、就餐协调、教师桌席:xxx
13、活动照相:xxx
14、活动录像:xxx
15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)
16、其他相关工作临时通知。
十、活动流程:
(一)红色阳光篇——爱心感恩
1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾
2、校长感恩致辞
3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)
4、其间由毕胜利书记随机讲话
5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)
6、退休老师节目(谷红华主任负责)
(二)青色阳光篇——责任执着
7、榜样言说——说说我的阳光教育故事
(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的开头引出,PPT:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。xxx等老师可用自己喜欢的方式展现。但PPT自制,形式基本相同(此环节:xxx老师老师负责)
(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状(3)其间随机采访领导
(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)
8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状
9、随机引导其领导讲话
(三)蓝色阳光篇——务实宽和
10、社区领导为阳光奉献教师颁奖——上学期一次假都没有请的'老师
11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室
(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)
12、主持人随机采访
13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)
(四)橙色阳光篇——快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)
14、游戏《吹纸条》。
游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。
15、游戏《破气球》。
规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
(五)绿色阳光篇——学习创新
16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)
17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事
18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)
(六)紫色阳光篇——梦想激情
19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)
大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。
20、青蓝工程仪式(腾主任负责)
师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)
(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。
……
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。
郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书,老师签名(音乐)
22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。
23、结束语——阳光祝愿,欢庆晚宴
十一、注意事项:
1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。
2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。
3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。
4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。
5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。
6、其他未尽事宜,另行通知。
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