[热]文明礼仪作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的文明礼仪作文5篇，希望能够帮助到大家。

[热]文明礼仪作文5篇

文明礼仪作文篇1

　　学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

　　1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　2、服饰仪表：穿着的'基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

　　3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

文明礼仪作文篇2

　　古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”悠悠华夏素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。星期一上午我们端坐在凳子上，听着121班给我们讲述的文明礼仪演讲。

　　她讲的是：文明礼仪很简单，是同学们之间的微笑，是同学们之间的帮助，极简单的事情却不是所有人能做到，作为礼仪之邦的中国我们应该努力学会文明礼仪。文明礼仪建造出来的国家是一个和平有礼貌的世界，还会使国家富强，一起懂文明学礼仪，创造出好的生活环境，繁荣富强的国家。

　　如果你失去了今天，你不算失败因为明天又将会到来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你失去了人的真谛。文明礼仪很简单，可能是让别人帮你做某件事的'时候，加上一个“请”和一个“好吗”，一个“谢谢”包含了很多的含义，在做错事时说上一声“对不起”，别人的心里也不会那么难过；可能是同学之间互帮互助；可能是你我间互相理解；可能是见到老师鞠一个躬。很简单的一件事情，为什么别人想的复杂。李鸿章出使俄国时，突然恶习发作随地吐了一口痰，被外国媒体看到，指责中国多么的没有礼貌。一个多么惨的历史教训啊！有许多历史名人都遵守文明礼仪，可有人会觉得文明礼仪是伟人需要具备而我们这种平凡之人是不需要有的。错，大错特错，我们虽然平凡，但是一样要有礼貌。文明礼仪给人的第一印象很重要，假设你不懂文明，跟别人吃饭时用脏话、随地吐痰、乱扔垃圾。你给别人留下来的第一印象就是邋遢、没教养、没素质。假如你们要合作可能别人都会拒绝跟你的合作。

　　记得有一次我在妈妈面前说了脏话，她狠狠地教训了我一顿。她那天亲口告诉我：“人怎么能使用脏话呢？做一个人最基本的就是不讲脏话，这才是基本的文明礼仪。你现在就这样以后怎么办呢？她苦口婆心的跟我说。我听进去了从此我很少讲脏话，学会了文明礼仪，会主动叫老师，来亲戚时主动倒茶，来客人时摆上东西，别人都夸我很有礼貌，心里那个得意劲啊！感谢妈妈的那次教训，不然就没得现在的礼貌。

　　要在外国只要闪红灯便一辆车都没有通过，他们觉得这是道德的问题，而中国有一些人很没有素质开车闯红灯还无所谓，也不让行人。我们从幼儿园的时候就开始接触了文明礼仪的教育，吃饭前洗手，饭后漱口，早晚刷牙。有些人说起来时候就口口声声说自己懂文明讲礼貌，可自己还不是乱丢乱扔，不光盘把剩菜剩饭倒掉。难道大家都是“嘴上的巨人，行动的矮人”吗？

　　啊那青青的草地好像在诉说着：“不要在往我身上吐痰了”；啊那蓝蓝的大海仿佛在哭诉着：“请不要再往我身上扔垃圾了”；啊垃圾场说：“别再乱丢垃圾了我快放不下了，快撑不住了”；啊工厂旁边的柳树和小河好像在指责着：“你们别再放尾气了，我快死了；啊那力求妈妈在大哭着：“我的身体一天比一天差了，别再破坏我的身体了吧人类！。他们在哭诉着告诉我们要懂文明讲礼貌不然将会带来是毁灭性的灾难。

　　同学们从现在做起讲文明学礼仪使地球都知道中国是礼仪之邦，每个人都讲文明，从现在做起吧！

文明礼仪作文篇3

　　交谈时尊重对方、谦虚礼让。善于理解对方，然后因势利导地谈论话题。对别人的谈话，我们应当认真倾听，并鼓励引导对方阐明自己的思想。正确的意见，应表示赞同;不同的看法，若无原则性问题，不妨可以姑且听之，不必细究;若是事关原则，可以婉转相告，表述自己的看法，但不要得理不让人，使别人难堪。要避免一切直接触犯他人感情的话，在自己的言谈中，要避免一切独断自是的言论。

　　两人交谈时，最好目光交流持同一水平，显示相互尊重。说话时不要东张西望，也不要目不转睛地盯着对方或目光冷漠地看着对方，这些都会引起对方的不快。谈话时也可以适当运用一些手势来加强语气、强调内容。但手势不能太多和幅度过大，这会使人感到不舒服，更切忌用手指点对方，这被视作是不礼貌的行为。

　　交谈时要尽可能吐字清晰，不快不慢。讲话时声音要适中，以对方能够昕清和不妨碍周围人交谈为宜。

　　与人交往，难免会发生一些矛盾，有时会碰到一些不合理的要求，需要我们说“不”字，为此我们要讲究一些拒绝的技巧，做到婉拒他人而又不失礼貌，有的.时候要拒绝对方时，可以朋友的口吻相待，将自己的难处讲出，请对方站在自己的角度体察和谅解。只要你态度诚恳，对方便不会再计较。

　　可先选取一个局部的枝节方面予以肯定，然后再对问题的主要方面提出否定，因为不是采用一口否定的形式，便对方有一个下台的机的会，对方也就比较容易接受了。

　　拒绝别人时，最好不要太快，“让我考虑一下”，稍微拖延一段时间，让气氛缓和些较好，若能避免当面拒绝则更好。这样做，不仅可以避免当面拒绝时的尴尬，又可使对方觉得你对他提出的问题，确是经过慎重考虑才作出了回答。

文明礼仪作文篇4

　　一提到文明与礼仪这两个词，人们都禁不住眉飞色舞，滔滔不绝地讲了起来，什么文明礼仪是思想道德修养，文化修养，可是“文明礼仪”你做到了吗？

　　俗话说，中国是千年礼仪之邦，文明古国，但是全民素质，却是我们心中的一块漏洞。中国既然是礼仪之邦，那么礼仪用语我们一定要时常挂在嘴边比如说“您好”，“谢谢”，“对不起”等等。上述三个词是汉语中最基本的文明用语。如果你不小心碰到了别人，要说“对不起”，如果你不这么说，反而瞪了对方一样，一场“大战”就会爆发。本来是很小的一件事，却闹得翻天覆地，围观的人都会认为吵架的人没有一点素质。

　　我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的时候，人非常多，密密麻麻的，我们大家都在安静地排队等候。一个姐姐不小心碰到了一个50多岁的阿姨，小姐姐怯声声地说了声：“对不起”，可是那个阿姨却像火山一样爆发了，“你怎么……”，那些令人憎恨的语言从她的嘴里喷了出来，那个姐姐的爸爸妈妈，打抱不平，两家人开始你一句，我一句的吵了起来。我觉得这就是没有素质的表现，如果那位阿姨能在姐姐说对不起的时候，能说声没关系，那么这些不讲文明礼仪的事情就不会发生了。

　　还有一次，我家楼上的`邻居吵架，把一个重3，4斤的大菜墩子，从5楼仍下来，只听“啊”的一声尖叫，菜墩子差点砸到一个刚要进楼门的阿姨。阿姨愤怒地大喊：“谁这么没有公德心啊？”。菜墩子和阿姨擦肩而过，如果菜墩子在近一点，后果将不堪设想。从那件事发生以后，管理处在外面贴了告示，严厉谴责这种行为。呼吁大家讲文明，做文明人。如果楼下经过的刚好是她的家人，她会后悔终生。

　　不文明的事情时时刻刻都会发生，这些事情不仅害人害己，还损坏了中国礼仪之邦的形象，所以我们要做文明小公民，从自己身边的小事做起。

　　文明礼仪从我做起吧！

文明礼仪作文篇5

　　我国以礼仪之邦著称于世，重礼教、讲文明是几千年以来的优秀传统。文明行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是少年学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?

　　文明礼貌不仅能给大家带来愉快和谐，也能创造更团结的集体。我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿笔在瓷砖上乱画;在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢的垃圾;打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的.违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

　　下面我来谈谈我平时的行为习惯：在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作业，还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生，不乱丢垃圾，主动拾捡垃圾。见到老师、同学总是热情地打招呼。

　　生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次，我从花果山回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

　　我想：21世纪的青少年是祖国的未来，祖国的花朵，我们不仅应该坚决摈弃我们身上种种不文明行为，养成良好的行为习惯，更应该要用文明举止影响别人，做传播文明和礼貌的好少年。在学校，我们遇到不讲文明的行为要提醒对方纠正;在家里，我们要将学到的文明礼仪知识与家长分享，互相鼓励。

　　同学们，让我们都学会真、善、美，做一个合格的接班人，让我们齐声高喊：少年向上，让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行!

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