学期计划

时间:2023-08-23 07:11:22 计划 我要投稿

(热门)学期计划4篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的学期计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)学期计划4篇

学期计划 篇1

  一、情况分析:

  从上学期的工作情况来看,我们的后勤三大员队伍还是比较顺利地完成了各项工作,在二级一类园的验收中发挥了很大的作用,验收的专家对我们的工作给予的较高的评价。但是仔细回顾上阶段工作,还是存在着很多的不足:比如食堂人员的'敬业精神还是比较缺乏,对菜肴制作过程中的“色、香、味”完成还不够到位,对细小环节的规范操作还有疏忽的现象。保育员队伍的奉献精神不够,偶尔会有斤斤计较的现象。保健老师对后勤队伍的指导还不够等等。这是我们在接下来的工作中需要去重视和改善的。

  二、指导思想:

  围绕“一切为了孩子”的办园宗旨,回顾上学期的后勤工作,结合后勤队伍的实际情况,建立合理的培训体系,不断提高队伍的综合素质,在实践中学习、积累工作经验,服务好每一位幼儿和家长、老师。保障幼儿园教学的正常开展,共同致力幼儿园的发展与建设。

  三、重点工作:

  1、迎世博,安全在我身边

  争对不同的对象进行相应的安全知识培训和宣传,以及各种安全演练,在安全为首位的校园,让安全的意识深入人心,并让每一位教职员工包括家长积极主动地参与,维护幼儿园的安宁。

  2、安全宣教及告知单

  每个节日前要向家长发放安全告知单,提醒家长协助幼儿园共同做好幼儿的安全工作。保健老师继续进班做好保健及安全宣教工作。

  3、评选绿叶奖。

  为了进一步提高后勤队伍的工作积极性和竞争意识,我们设想在后勤队伍中设立绿叶奖,并且在年终联欢会上给予表扬和奖励。

  4、建立DV资料库

  要随时做好信息的丰富和更换工作,对于各项大活动要做好资料的收集工作,拍摄DV,建立我园的DV资料库。争取每月有视频新闻。

  5、每月推荐新菜谱

  为了进一步丰富教工的菜肴,我们拟在教工餐厅的版面上增加推荐菜谱这一内容,督促营养员和保健老师要在菜的品种和色味上动脑筋,争取有创新。并要求营养员轮流掌勺,请老师们每天为他们制作的菜肴评分,从而提高他们的工作质量,提高他们的工作责任心。

学期计划 篇2

  为了进一步提高我校理、化教师教研水平;为了在我校形成浓厚的教育、教学研讨氛围;为了让我校理、化学科在11年中考中,学生中考成绩再上新台阶;为了进一步提高我校理、化学科课堂教学效率;为了进一步培养学生的创新能力。特拟定本学期理化组教研计划如下:

  一、教研目标

  掌握理、化学科新《课标》;熟练驾驭理、化《教材》;认真研讨、分析并吃透11年理、化学科《中考说明》,争取学生中考成绩,能继续位于全县前列;改革传统的教学方法,大胆尝试新教法;熟练掌握现代教学手段,提高理、化学科课堂教学效率。

  二、本组教师授课情况及分析

  教师

  所授科目所 授 班 级吴福成物 理802 903 904汤中华物 理902祁娟娟物 理901鲍其义物 理801 803刘 杰化 学901陈 健化 学902 903 904

  本组教师几乎都是从事多年理、化教学的.老教师,他们基本功扎实,教学经验丰富,专业知识较渊博;有高级职称四人,“市级骨干教师”一人,其余皆是“校级骨干教师”;他们年富力强;他们具有较强的爱岗敬业精神;他们具有良好的团队意识,乐于交流合作,共同探讨的良好教研氛围;多年来理化学科教学成绩一直名列全县前列。

  三、本学期教研措施

  1、开学后一周,组织本组教师集体备课,认真学习新课标,分析新教材,制定理、化学科教学计划。

  2、每双周周三晚为本周教师集体学习、交流时间,探讨有关备、教、改问题。

  3、本学期每位理、化教师自选课题,自已确定时间,写出详细说课稿,说课一次。

  4 结合第三轮继续教育要求,每位教师上一节研修课。

  5、组织初三理、化教师认真分析、研讨《安徽省中考说明》,确定本学期初三理、化学科复习的具体方法和措施以及目标。

  6、开放学校理、化实验室,培养学生动手能力以及创新能力。

  7、每位教师需结合教材、日常生活、工农业生产、环境保护等等,自选内容举行讲座一次。

  8、期中考试后,每位教师应及时对各自的教学进行总结、反思,对成绩差的学生进行补缺补差。

  9、学期结束后,每位教师交教学心得体会一篇或论文一篇。

  10、开放理化课堂,每位教师互听课十节。

  四、 附本学期主要教研活动安排表

  周次

  主要活动安排

  1

  集体备课,学习新课标、研读教材、制定本学期理化教研组教研计划、制定各自所授学科教学计划。

  2

  交流新《课标》、《教材》学习体会,上报各自教学计划。

  5――6

  理、化教师说课周,各位说课教师均需提供说课稿。吴福成物理专题讲座。

  8

  初三物理校内公开课教学,主讲教师:吴福成。开放理化实验室。

  9

  期中考试出卷教师安排:初二物理 鲍其义 初三物理 吴福成 初三化学 陈健

  10

  本组备、教 改互查,迎接学校第一次备、教、改检查。开放理化实验室。刘杰化学专题讲座。

  11

  分析期中考试理、化学科学生考试情况,确定后半学期教学思路和方法;通报学校第一次备、教、改检查结果。鲍其义物理专题讲座。

  13

  理、化学科结束新课,理、化教师集体学习《安徽省中考说明》,确定本届理、化学科复习思路、方法、目标。第一轮复习开始。

  15

  初三校内化学公开课教学,主讲教师:陈健。开放理、化实验室。

  17

  齐娟娟物理专题讲座。

  19

  第一轮复习结束,并对第一轮理、化学科复习进行总结。第二轮复习开始。

  21

  第二轮理化复习结束,并对第二轮复进行总结,第三轮复习开始。本组备教改互查,迎接学校期末备、教、改评比检查。

  22

  第三轮理化复习结束,对本届复习工作进行反思和总结。

  23

  汤中华物理专题讲座:中考中物理学科的应试的技巧;陈健化学专题讲座:中考中化学学科的应试技巧。通报学校备教改评比检查结果,上交本学期教学体会或论文。

学期计划 篇3

  一、指导思想

  继续坚定不移地以科学发展观为统领,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

  二、工作思路

  坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路;完善教学管理,提高教学质量;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题。

  三、具体工作要求和措施

  (一)全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台

  1、认真扎实开展好“创先争优”活动,加强组织建设。贯彻执行上级领导的各项决定,组织教师学习政治理论、教育教学常规等,继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋模范作用。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,以优异的`成绩迎接领导的验收。

  2、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对

学期计划 篇4

  一、 班级分析

  本期我继续任教一(3)、一(4)班的数学,学生经过一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较、思考能力。在上期的期末测试中,高分与低分之间悬殊较大,因此,本期辅差工作应作重点抓好,让每个孩子都在同一起跑线上。

  二、 教材分析

  本册教材包括下面一些内容:位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、认识时间、找规律、统计、数学实践活动。

  本册教材的重点教学内容是:100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算。

  三、 教学目标

  1、认识计数单位一和十,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数,掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

  2、熟练计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加减一位数和整十数,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

  3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程。体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置,能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的'关系。

  5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1角=10分,知道爱护人民币。

  6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

  7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

  8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据图表中的数据提出并回答简单的问题。

  9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建好学好数学的信心。

  10、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  11、 能过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  四、 改进措施

  1、从学生的年龄特点出发 ,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广,应考虑学生的思维水平,多照顾中等生及思维偏慢的学生。

  3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习,作业分层设计。

  4、加强家校之间的联系,适当教给家长一些正确指导孩子学习的方法。

  五、 课时安排

  一、 位置(4课时)

  二、 20以内的退位减法(12课时)

  例13课时

  例24课时

  例32课时

  整理和复习3课时

  三、 图形的组拼(2课时)

  四、 100以内数的认识(8课时)

  数数 数的组成2课时

  读数 写数2课时

  数的顺序 比较大小3课时

  整十数加一位数和相应的减法1课时

  摆一摆 想一想1课时

  五、 人民币的认识(4课时)

  认识人民币2课时

  简单的计算2课时

  六、100以内的加法和减法(一)(15课时)

  整十数加减整十数3课时

  两位数加一位数和整十数4课时

  两位数减一位数和整十数6课时

  整理和复习2课时

  七、认识时间(3课时)

  小小商店1课时

  八、找规律(4课时)

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