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教师个人计划

时间:2023-08-22 14:37:27 计划 我要投稿

实用的教师个人计划【合集5篇】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的教师个人计划5篇,希望能够帮助到大家。

实用的教师个人计划【合集5篇】

教师个人计划 篇1

  新的一年即将开始,作为一名英语教师,对今年的英语教学研修计划如下:

  (一)不断学习理论知识,努力提升自己的专业素养。

  1、加强教育知识与理论学习,努力提升自身素养。具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务与提高自己的教育教学水平。

  2、充分利用网络平台与学校提供的'各种书籍,拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。

  3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。

  (二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。

  1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高自己的教学能力。

  2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高自己的教学能力,在总结与反思中来形成自己的教学风格。

  3、努力做到多思考,多反思。反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,丰富、完善自己的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性。

  (三)、按照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等

  1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育与教学反思。

  2、努力做到积极撰写教育、教学论文。

  3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志,完成该完成的作业。

  总之,我将努力做到:

  1、使学生获得成就感。

  2、努力加强对学生学习方法的指导。

  3、努力增强学生学好英语的信心。

  4、努力改进自身的教学方法。

  5、收集新的信息;

  6、掌握现代化技能与先进科学手段。

  7、科研成果既有数量又有质量;教育科学水平与职业道德水平得到社会与上级部门的普遍认可!

  8、认真参加集体备课;

  9、自修新课程标准,在实际教学中实践新课标理念;

  10、自学新的教学理论,采纳科学的教学经验;

  11、收集总结新的实践成果和科研成果;

教师个人计划 篇2

  作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。

  一、自身现状分析:

  能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。

  二、近期个人发展规划

  1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。

  2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。

  3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。

  三、三年发展规划

  1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。

  2、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的'老师。

  3、不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

  四、具体措施

  1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。

  2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。

  3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。写教学反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。

  在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。

教师个人计划 篇3

  为了学习先进的教育理念、不断提高自己的教书育人水平,早日成为育人的模范、教学的专家,特制定20xx年度个人工作计划。

  一、个人分析

  我有自己的优势也有劣势。优势是:我有强烈的事业心和责任感,乐于进行新探索。处在大的中心校,可以向有经验的老教师请教和学习。劣势是:非科班出身的我上岗时间短,在教学的基本方面还比较欠缺,更没有实战经验。因此必须不断地进行学习,笨鸟先飞,争取超越。

  二、工作目标

  1、积极完成工作室的各项任务。认真填写“名师成长手册”,将自己的教学成果、优秀案例、获奖论文、课题研究、优质课、荣誉等全面综合记录,关注自身的成长。

  2、利用课余时间学习教育名著,学习先进的教育理论,学习新课程标准,深入钻研教材,不断提高自己的教学素养和教学能力。

  3、一年内,积极参加县名师工作室数学教研活动和学校的数学教研活动。听有经验教师的课,交流自己的感悟,争取各种出外提高的机会,及时写培训心得和体会,不断学习,不断反思,积极撰写教学案例。

  4、立足课堂,深入研究,形成个人风格。提高教育教学质量是教师的最重要的任务。因此,在教学的第一线,我们要不断地研究,探索出适合自己学生的学习方法,要适时改进教学方法,灵活地驾驭课堂,形成自己独特教学风格。

  5、勤于反思,不懂的地方积极向老教师请教,把学到的好的方法运用到教学中去,进行初步探索和尝试,,不断总结得失,提高课堂教学效率。

  三、完成措施

  1、多读书,读好书,开阔自己的'视野,增加自己的知识储备,丰富理论水平。深入研究课程标准和教材,把知识吃透。读教育名著,增加知识。

  2、多参加教研活动,多听课,多反思。利用各种方法积极学习好的教学经验、教学方法,不断反思,结合学生的实际进行运用。

  3、深入研究,提升自己。在数学教学中坚持在教学中反思,在反思中教学,将理论与实践充分结合起来,细致深入的进行研究,不断提高自己各方面的能力。

  4、利用工作室QQ群、公共邮箱等多种方式为互动交流,不断提高自己的水平。

  世上无难事,只怕有心人。我只要自己摆正心态,不怕困难,坚信乘风破浪会有时,终会直挂云帆济沧海。

教师个人计划 篇4

  为加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,促进学生的全面、持续、和谐发展,本学期特制定教研计划如下:

  一、教研的指导思想、理念与目标

  以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。

  以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点,开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构,激发学生学习语文(尤其是说话、写话、作文)的兴趣;为学生提供丰富多彩的情景;给学生留有想象与思考的空间;提倡合作交流的课堂,课外学习氛围。重视知识获得的'过程,利用语文发展学生的创新意识和实践能力;让学生会在生活中学语文;发挥语文的工具性与人文性的作用。

  二、教研的重点及措施:

  1、认真开展好课例教研:根据教研中心及学校的计划安排,提高对这次大教研活动的认识,并认真落实每个环节。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动,切实提升自己的素质,使我们的课堂教学更有实效。

  2、规范教学常规,提高教学质量,大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤,切实提高每一节课的课堂效率。控制作业数量,作业全批全改,及时订正并进行复批。抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为,不断提高语文教学的质量,提升学生的语文素养。

  3、抓好学生的书写:要通过研讨,从认识上增强对学生书写质量的重视,平时注意对学生进行教育,上课随时纠正学生的书写姿势,作业书写要严格要求,认真配合学校开展好书写比赛,真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量。

  4、继续深入开展经典诵读:注重在班上为学生创设良好的读书氛围,教研组共同确定学生阅读书目,为学生进行好书推荐,及时表扬、督促,提高学生的阅读积极性。在阅读中,注意进行积累,养成良好的读书习惯。

教师个人计划 篇5

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道.。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活的和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况的,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的.教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活的卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收.家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况的、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

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