个人计划

时间:2023-08-22 08:36:02 计划 我要投稿

个人计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的个人计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  转眼间,我已经来到了五年级的下学期,算的上是一名xxx小学真正的高年级的学生了!虽说还是在xxx小学里,但看着越来越高的年级,我的心中也不禁开始紧张起来。小学至今,我虽然在学习上一直都积极的保持着较好的成绩。但转眼马上就要到最后的阶段,我也不得不为自己今后走上初中做准备。

  为此,在五年级的第二个学期里,我要在此充分巩固自身目前的学习,为接下来六年级的到来做好准备!以下是我这学期的学习计划安排:

  一、思想的调整

  成为一名五年级的学生,我必须重新审视自己在对校园生活的思想。身边的同学已经接二连三的开始改变自己的思想和习惯,并在学习上奋发图强!我同作为一名五年级学生,我也必须开始严格的要求自己,为自己的未来和成长做准备,回应父母和老师的期望!

  为此,我会在这个学期开始更加积极的对待自己的学习,重视自我的反省。对自己不擅长,我会勇敢面对,积极努力去去学,去记!让自己能坚强起来,突破困难,进一步的成长!

  二、学习目标分析

  1. 语文方面

  语文课并不是我的弱项,但我平时过去懒散,不喜欢背诵,更不会去对过去学过的课文复习。其实我自身也知道这样是不好的,但一直以来却没有及时的更正。对此我也很惭愧。

  但在这学期开始,我要改进自己的问题,不仅要在课本上多加巩固,更要多阅读一些课外名著,增加自己的阅读量。并且,我还要坚持写好日记,提高自己的写作能力!

  2. 数学方面

  数学是我比较擅长的课程,但和语文一样,我也有着“顾前不顾后”的毛病,或者说这其实是我在学习上的通病!对此,我一定要在学习上全面的巩固自己,让自己能在学习新知识的同事,更要巩固好过去的知识,不能边学变忘,这样是不会有成长的!

  此外,数学的方面,我另一个大问题在于不愿意多练习!在这学期开始,我要积极主动的锻炼自己,通过对数学题目的'练习了解自己不会的地方,及时的去找老师学习,并在之后多加反思。

  3. 英语方面

  经过了解英语在今后也是非常重要的课程。但过去我却是在这一门课上非常的疏忽!但也因为如此,我才要在这门科目上更多的下功夫!让自己您能利用今后的学期时间,积极的累积单词,学习英语的知识!

  另外,虽然在这里写下了我的学习计划,但学习最重要的还是来源于自己的坚持,我不会以为写下了计划就万事大吉,我会认真的要求自己,让自己能坚持努力,在学习的道路上不断的前进!

个人计划 篇2

  一、 思想方面:

  遵守园内的各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作, 积极参加园里的各项有益活动, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。因托班幼儿年龄比较小,对待幼儿要更有爱心、耐心、细心、和关心。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。努力要求思想进步,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教学方面:

  1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是东方红幼儿园的小朋友。

  2、引导幼儿认识自己的杯子、毛巾等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

  3、尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  4、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语及普通话,并常用简单的双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的.习惯。

  5、因担任语言教学的工作,通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的兴趣,鼓励幼儿多说、主动说,提高幼儿的语言表达能力。

  6、在教学中,要提前备课,并准备教具,为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  三、卫生保健工作

  做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并让幼儿多饮水,注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  四、安全工作方面:

  将安全的知识融入到主题教学活动中,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走,让幼儿在学习中提高自己的安全意识。做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。做到每天点名,并做好交接班工作,发现问题及时汇报,妥善处理。

  五、自身提高方面

  1、通过多种途径:如幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育教学的新知识、新技能。并运用到实际教育教学中去,提高自己的授课水平,及积累丰富的育儿经验。

  2、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹钢琴的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

  六、家长工作:

  1、 充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

个人计划 篇3

  由于多年的教育教学工作,每年都得按计划实行教学工作,今年也如此,为了各自提高,我制定了以下计划:

  一、发展教学工作计划

  1、提高引发学生的兴趣爱好,把自己的武术特长传授给学生,加深师生情感。

  2、做好广播体操的出操状况,加强学生的运动能力,培养全校实行做操工作的安排。

  3、认真培训太极拳,鼓励学生积极参加太极拳训练,确保安全参加县组织的太极拳比赛及太极拳展示活动。同时也结合学校的学习情况,写一篇20xx字迹左右的论文。

  二、研训学习

  参加教育教研学习活动,参加师法考试,学习以邓小平为指导思想的.教育法,教师法,义务教育法,未成年人保护法,加强改进未成年人的思想道德若干意见,学习中小学教师职业道德规范,海南省中小学教师职业十不准,落实工作进度。学习师德师风教师事迹,学习新课标教学,不断提高各自学习专业,收集各种武术材料,实行新理念教育教学工作。

  三、考核

  钻研专业知识,遵守学校安排的工作,完成自己的教学课程。总之,教师应认真学习,才能不断提高,在学生的心里做一名合格教师,处处做学生的好榜样,才能在教师队伍中得到认可。

个人计划 篇4

  人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士20xx年护士个人工作计划、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二:加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的`能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

  我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

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