活动方案

时间:2023-08-22 08:05:37 活动方案 我要投稿

实用的活动方案4篇(热)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案4篇(热)

活动方案 篇1

  设计思路:

  春天是万物复苏的季节,带孩子们散步时,孩子们发现草地上原先没有花的地方长出了花来了,都问:“这花是哪来的?”是花籽发芽长出来的,那花籽是哪来的?孩子总是充满了好奇。另外每天孩子们吃水果时,常常有些小朋友把水果中的核、籽放在手中把玩,互相比谁的多,谁的.大。看到这些,我想应该抓住孩子的兴趣点,结合季节特征,开展认识种子的主题教育。

  活动一、收集种子

  活动目标:

  1、初步学习用调查的方式获取有关种子的知识。

  2、引导孩子积极参加收集种子的活动,知道种子是多种多样的。

  活动二、种子大集合

  活动目标:

  1、通过观察、比较,发现种子的异同,发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。

  2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类,并尝试制作种子标签。

  3、乐意积极积极参与活动,感受活动的乐趣。

  活动三、种种子

  活动目标:

  1、乐意参加种植活动,探索种子发芽所需要的环境。

  2、学习观察记录种子的变化。

  活动四、种子发芽

  活动目标:

  1、初步了解植物生长需要的条件及植物生长的简单过程,知道种植方法。

  2、学习用绘画形式记录植物生长的过程。

  3、培养幼儿细致观察的能力及做事有始有终的良好习惯。

  活动五、种子造型

  活动目标:

  1、学习用各种种子制作动物造型(粘贴活动),丰富幼儿想象、创造力。

  2、让幼儿体验动手创造、制作的乐趣。

  活动延伸:

  1、可在班级设立一个“自然角”请小朋友们观察种子每天发生的变化,体验种植的快乐。

  2、也可鼓励幼儿在家与爸爸妈妈一起种植体验种植快乐。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

 认真贯彻落实上级指示精神,利用群众喜闻乐见的形式,自编自导自演文艺节目,歌颂党,歌颂祖国,歌颂新人新事,充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势,充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌,为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围,团结动员广大职工为建设富 裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

  二、活动主题:

  “魅力 和谐”职工文艺调演。

  三、活动时间:

  XX年4月1日—5月7日

  四、活动单位

  主办单位 沁源县总工会

  赞助单位

  五、活动安排

  (一)组织准备阶段

  1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》,安排部署文艺调演活动。

  时间:4月1日-26日

  2、各乡镇(系统)、企业工会结合各自实际,认真组织文艺工作者,积极准备节目。 参加调演的节目要主题突出,内容丰富,积极向上,形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。 时间:4月1日-26日

  (二)文艺调演阶段

  各基层工会按要求参加演出,县总工会组织领导、专家评委观看演出,并评出优秀获奖节目。

  时间:4月27日-28日

  地点:县大礼堂

  (三)文艺调演颁奖阶段

  在文艺调演的基础上,评出优秀节目,并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出,对优秀节目进行颁奖。

  时间:4月29日

  地点:县大礼堂

  (四)送文艺下基层阶段

  选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

  时间:4月30日-5月7日

  地点:另行通知

  六、组织领导

  “五一”职工文艺调演活动涉及面广,工作量大。为加强对这项工作的领导,确保文艺演出活动的成功,特成立文艺调演活动领导组:

  组 长:史道义

  副组长:雷锁奎

  成 员:李建波 贺玉效 药世钦 孙晓晔 郝志萍

  领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

  1、舞台组:

  组 长:雷锁奎

  副组长:孙晓晔 郝志萍

  成 员:连雪花 杨建丽 王丽莎 主持人

  灯光、音响师

  职 责:负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

  2、奖品后勤组

  组 长:贺玉效

  成 员:张金连 李秀娥

  职 责:负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

  3、安全保卫组:

  组 长:李建波

  副组长:药世钦

  成 员:刘锐峰 干警若干名

  职 责:负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作

  七、几点要求

  1、把握导向,面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的.大好形势,歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题,采取自娱自乐,寓教于乐的形式,营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层,面向群众,注重实效,不搞形式主义,形成思想道德教育和文化建设新高潮。

  2、抓好创作,搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者,坚持思想性、艺术性的统一,突出重点,突出特色,努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品,歌颂改革开放,赞美劳动光荣,传播先进文化,弘扬社会新风。

  3、团结协作,形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式,是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体,是全县人民良好精神风貌的集中展示,是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势,搞好大协作,使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、扩大和提升“广兴公司”项目的社会知名度(聚集人气)

  2、吸引社会潜在目标客户群的积极关注,为加快销售进程蓄势。(销售促进)

  3、提高广兴置业的市场知名度,巩固和扩大公司实力形象,走品牌化经营化道路。

  二、活动时间:

  20xx年6月28日

  三、活动地点:

  广兴洁云花园售楼中心现场

  四、参加人员:

  1、嘉宾:

  市政府领导;二七区区委领导,村领导,业主代表,各新闻媒体记者;(报社、电视台)

  2、外协人员:

  礼仪小姐,军乐队,音响师,文娱演出人员;

  3、内协人员:

  公司销售部人员,办公室人员,财务人员,工程部人员,保安、保洁人员(要求公司全体人员统一着装)

  五、活动内容:

  1、“广兴洁云花园”小区命名及开盘剪彩仪式;

  2、广兴公司领导讲话,业主代表讲话,监理公司代表讲话,建筑公司代表讲话。

  3、“广兴洁云花园”业主抽奖活动(活动办法和奖品待定)

  4、文娱演出活动。(见节目单)

  六、活动具体实施细则及程序:

  6月27日:

  活动场地布置结束(附场地效果图),27日下午15:00点检测舞台搭设工作,彩红门、气球、条幅、导示旗、导示牌到位和相关物料准备工作。

  6月28日

  公司员工全部就各位,确保各项工作准备就绪(场地硬件、后勤、接待、主持、保安等)并随时准备接待贵宾及客户。

  8:00AM

  军乐到位、礼仪人员到位、文娱演出人员到位。

  8:40—9:00AM

  签到处、贵宾接待处、入场仪式组织人员、保安等各项工作就绪,礼仪小姐开始迎宾,为嘉宾佩带鲜花。

  (8:00军乐队开始奏迎宾曲,8:30文娱演出活动开始)

  9:00—10:00AM

  贵宾和记者签到结束,由礼仪小姐和公司接待人员安排贵宾到办公室和招待所休息,策划部负责贵宾发言稿,媒介通稿发放(安排个别媒体记者单独采访公司主要负责人),入场进行剪彩仪式人员准备就绪。看房新老客户到场后,由销售人员按正常销售工作进行接待。

  10:00AM

  文娱演出人员退场,主持人宣布仪式开始,介绍到场嘉宾及新闻媒体单位(记者拍照)

  10:00—10:20AM

  主持人介绍完毕,邀请政府领导讲话,嘉宾代表讲话,公司领导讲话并宣布“广兴花园”项目命名、开盘仪式开始。礼仪小姐准备好剪彩用的绣球、托盘、剪刀并提供周到的服务。

  (军乐齐鸣、礼花齐放,活动进入高潮,记者拍照、采访)

  10:20—10:30AM

  在舞台举行抽奖活动,抽奖结束后舞台文娱演出活动马上开始。(与大奖得主合影留念)

  11:30

  整个演出结束。公司接待人员安排政府领导、媒介单位人员就餐事宜,礼品负责人员礼品发放。

  七、现场布置:

  1、营销中心外环境包装;

  A、售楼中心内外包装;各系列VI展板设计,摆放各类绿色植物和鲜花,各装饰物和销售道具。

  B、销售通道的包装;华中路布设灯杆导视旗。

  C、物业现场的包装(工地)停车场的布置;附条幅内容:

  1、铂金住宅,名典永相传!

  2、烫金地段,显赫人生!

  3、大方之家,尽情挥洒!

  4、把握此刻辉煌,见证今生荣耀与梦想。

  5、蕴涵非凡创意,尽得现代建筑精萃

  6、洁云花园,体现价值时尚的理想家园!

  7、坐拥都市繁华,沐浴绿野清风。

  8、专业品质,实力保障,成就全面康居生活!

  9、梦想生活无需想象,亲临现场体味舒适空间。

  10、简约如诗、幸福如歌、缤纷生活,康居典范!

  11、得天独厚、水晶之宅、品质之选。

  12、选择洁云花园,只为生活品质更好。

  13、以正确的承诺,兑现一生的幸福。

  14、尽心打造巧夺天工的理想居所——洁云花园

  15、广兴置业倾情打造平价优质的时尚精品住宅。

  16、现代完美主义,诠释都市生活。

  17、城市居住的`新地带,人际交流的新天地。

  18、缤纷六月、缤纷色彩、缤纷生活、缤纷假日。

  2、开盘活动舞台布置(见附平面布置示意图,礼仪公司提供);

  八、销售促销策略:(待商定)

  (一)、举行抽奖活动。(一、二、三等奖和纪念奖)

  考虑两种促销形式供公司参考:

  1、抽奖形式:

  奖项设定及参加对象:

  一等奖1名各奖2000元人民币

  二等奖2名各奖1000元人民币

  三等奖3名各奖500元人民币

  备注:所有奖金均用于冲抵房款。

  参加对象:开盘期间(6月28日-7月8日)下定(以交一万元定金为准)及签约客户。

  2、赠送礼品形式:

  凡开盘期间下定客户均赠送价值500元的高档饮水机;

  参加对象:开盘期间(6月28日-7月8日)下定(以交一万元定金为准)的客户。

  另外,建议设看房幸运奖一名,奖价值500元的高档饮水机一台。

  参加对象:本次活动期间,来看房并作来人登记的客户和购房客户。

  九、人员分工:(见附图表)

  工作小组责任人工作内容及职责工作对待

  签到组(待定)负责领导、嘉宾、客户签到、登记工作,签到完毕后负责奖品的发放工作(要求贵宾写清名字、单位、职务)

  客户接待组沙盘处1人负责讲解沙盘、吧台1人负责接听电话、接待区4人负责客户正常销售程序接待(老客户到场,以谁的客户,谁接待为原则)

  贵宾接待组负责省、市、区委领导的接待事宜,

  签约组负责购房客户的签约工作

  财务组负责为购房客户收款、办理相关手续事宜

  媒体接待组负责媒体记者的接待与礼品的发放

  礼仪活动组负责文娱活动的安排,礼仪小姐工作的安排事宜

  摄影组负责整个活动的摄影、摄影工作

  后勤保障组负责活动所需的一切物料工作,协调工程部搭建舞台、导示旗、彩旗、彩红门、氢气球的悬挂工作,领导、媒体记者的中午就餐事宜。负责协调好业主奖品发放工作

  礼品发放组负责礼品发放事宜

  保安组售房大厅、门口4人,负责作好保安、保洁工作

  主持人负责整个活动的主持事宜

  音响师1名负责台音响,售房部内音响

  业主签到组负责业主签到、发放号码牌工作

  十、物料配备:

  1、宣传资料(楼书、彩页)、领导发言稿

  2、签到薄2本,笔6支(签字笔、笔各3支)

  3、领导、贵宾佩带鲜花100朵

  4、剪彩用红绣球6个、托盘6个、剪刀6把、绶带5个

  5、主席台红地毯一块8X8米

  6、音响设备一套(功放音响、话筒、音乐碟)

  7、礼仪小姐5名

  8、军乐队一支(20人)

  9、主持人二名,音响师一名

  10、接待员10名(贵宾接待5名、媒介单位接待5名)

  11、彩旗200面、旗杆250根、氢气球8个、条幅、彩红门1座

  12、舞台(1*6*8米)背景墙(6*8米)

  13、水果、手提袋(500个)

  14、太阳帽(1000个)、礼品(领导、记者)

  15、文娱演出节目(歌唱、现代舞、萨克斯、小提琴、杂技表演、少儿拉丁舞表演)祥见节目单

  十一、媒介组合:(见附图表):

  1、报纸:(见附系列报纸广告方案)

  媒体投放时间投放内容版面

  大河报6、15——28形象+开盘广告1/2彩版

  晚报6、28开盘广告1/2彩版

  商报6、10—6、30系列软文信息

  家庭报6、10—6、30系列软文信息

  视点报6、10—6、30系列软文信息

  注:以上广告内容和版面有待同广告公司商定并进行设计和发布。

  20xx年XX月XX日

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  快乐数学,让思维飞翔

  二、活动目的:

  1、以新课程理念为指导,通过开展系列丰富多彩、充满趣味的数学活动,激发全校学生数学学习兴趣,让学生感受数学与生活的紧密联系,认识数学的应用价值和文化内涵,并从数学知识的运用中获得成功的情感体验。

  2、通过本次活动,促使全校教师以先进的教育理念为引导,积极践行小学数学课程改革,开展教育教学实践探索,构建并丰富具有慈城中心小学特色的数学课程文化。

  三、活动时间:

  4月15日~4月19日

  四、活动对象:

  全校学生

  五、活动内容:

  (一)数学小报(3至6年级)

  1、用8开美术纸制作,版面布局合理,色彩鲜明,主题明确,体现数学与艺术的和谐统一,可独立或合作完成。

  2、内容:数学家的故事、数学名人名言、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记、寻找规律、数学笑话等内容。

  3、三、四年级每班上交2-3件优秀作品,五、六年级每班上交3-4件优秀作品参加学校统一评比。

  4、分中、高年级两个组分别进行评比。

  5、聘请美术教师担当评委。

  6、各班优秀作品可在教室外墙进行展示。

  (二)神奇七巧板(1至2年级)

  1、每班在班级活动的基础上,挑选3名学生参加年段决赛

  2、活动共分三轮进行,第一轮要求用一幅七巧板拼出指定图形;第二轮要求用两幅七巧板拼出指定图形;第三轮利用1至2副七巧板自创图案。

  3、比赛按年级分两组分别进行。

  4、指定图案由大屏幕显示,学生观察一定时间后,根据评委口令统一开始拼图。拼完图形后立刻起立,评委记录选手顺序,以用时少者为优。用时最少者计10分,第二名计9.8分,以此类推。

  5、经评委认定选手所拼图形有误,则该轮比赛不得分。

  6、一年级指定图案,全部显示中间分割线。二年级指定图案,第一轮不显示中间分割线,第二轮显示。

  7、自创图案,由学生自由想象,不限主题,学生可事先进行构思。由评委根据创意与美观进行打分,满分10分。

  8、三轮比赛得分相加为选手最后总得分,按从高到低评出一、二、三等奖若干名。

  (三)巧手剪对称(2年级)

  1、每班在班级活动的基础上,挑选五名学生参加年段比赛。

  2、运用所学的轴对称的知识,自创一幅作品,主题自定。

  3、参赛选手自带彩纸、剪刀、铅笔等工具,可以先进行构图再剪,但不允许将事先画好的图纸带进比赛场地。

  4、安排统一时间进行创作,要求在规定时间现场完成作品并上交。

  5、根据学生作品的创意与美观排定名次。

  (四)速算24点(3至6年级)

  1、在班级活动的基础上,每班选派5名学生参加年段决赛。

  2、比赛分两轮进行。第一轮为笔试,提供试卷,在规定的时间内答题,写出想的过程即综合算式,可以不写结果。第二轮为视算,根据呈现的四个数字,在答题卡中写出综合算式,出题的速度会根据情况加快或减慢。按两轮的`分数合计总分。

  3、三、四年级数字范围为1-10;五、六年级数字范围为1-13

  4、笔试为40题,答题限时10分钟。

  5、视算为20题,出题时间为30秒/题.

  6、答题时书写要清楚,如看不清以错误处理

  7、综合两轮成绩评出一、二、三等奖。

  (五)五子棋擂台赛(3年级)

  1、在班级活动的基础上,各班挑选5名学生参加年段决赛,按班内水平高低排名后上报名单。

  2、按抽签顺序决定先后手,每五人为一个小组

  3、比赛第一轮为组内单循环赛,每局限时5分钟,胜者积2分,负者积0分,限定时间内仍未分出胜负,则为平局,双方各积1分。每小组积分前两位进入第二轮比赛。如遇并列,则看并列的选手之间比赛胜利者为先,如为平手,则附加一赛,胜者进入第二轮。共计8人进入第二轮比赛。 4、第二轮为淘汰赛,一局定胜负,胜者进入下一轮,共计4人进入第三轮,负者即为优秀奖

  5、半决赛采用三局两胜淘汰制,胜者进入决赛,共计2人进入决赛,负责为三等奖。

  6、决赛仍采用三局两胜淘汰制,胜者即为一等奖,负责为二等奖。

  7、先后手由现场抽签决定,三局两胜时,第一轮抽签决定,后面两轮为交换。

  8、赛制采用无禁手

  9、比赛在电脑上进行。

  (六)旋转魔方(1至6年级)

  1、全校学生自愿参加,分为初级组与高级组两个组别,初级组完成一面(必须为正确的,形成四个“T”),高级组为拼完整个。各班参赛名单于4月11日之前上报数学组。

  2、比赛所用魔方为三阶魔方

  3、参赛者需自带一个比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过评委的检查,要符合标准。

  4、初级组参赛选手为一人一组,由指定的高级组参赛选手负责将魔方打乱,打乱时间在30秒左右。这样进行两轮比赛,以两轮的总时间排定名次。两轮的中间休息2分钟。

  5、高级组参赛选手分为两人一组,在比赛中一人参与比赛,另一人负责赛前将魔方打乱,打乱时间在1分钟左右。结束之后两人互换,这样为一轮。每个选手都要参加同样的两轮比赛,以两轮的总时间排定名次。

  6、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛,但只能修复发生故障的块,否则将取消本场比赛成绩。如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。

  7、每轮次转魔方的时间初级组限定在2分钟内,高级组限定在5分钟内,超时视为未完成。

  8、魔方互相打乱后,把魔方放在桌子上,比赛选手只能坐着,手自然放在桌下不能与魔方有任何接触。比赛时选手只能坐着转动魔方,完成后把魔方放在桌上,双手不能接触并起立示意,此时计时结束。停止计时后,评委需检查魔方是否为完成状态,如果未完成则为失败,不计本轮次得分。

  9、五、六年级不得参加初级组比赛,高级组不限年级。

  10、根据选手的比赛完成时间,评出一、二、三等奖若干。

  (七)数学日记(4至6年级)

  1、选题范围:写与现行小学数学教材有关内容,写从日常生活中发现的数学问题,利用所学的数学知识解释生活中的某些现象;自己发现的数学奥秘、趣事;对书本知识的质疑;对课堂教学活动的体验;游戏中的数学技巧;对数学活动的情感体验;围绕数学课外阅读,写读书心得等等。题材不限,文体不限,题目自定。

  2、数学日记必须是学生本人所写,不得在网上下载或抄袭他人作品。

  3、数学日记的篇幅不宜过长,一般不超过700字,用A4纸格式,字体为宋体,字号小四,行距1.5倍。标题下应标明班级和学生姓名

  4、每班上交2-3篇,已参加区数学日记评比的作品不再参加本次评比。

  5、按质量评出一、二、三等奖若干名。

  (八)智慧数独(5至6年级)

  1、共进行两轮比赛,每轮一道题,每题100分

  2、每道题完全做答正确获得该题分值,有错误则要扣分。

  3、在每轮比赛规定时间内完成全部做答且答案正确者,根据完成的速度快慢,最快的选手获得参赛选手个数的加分,第二名完成的选手获得(参赛选手-1)的加分,以此类推。

  4、虽提前完成所有做答,如答案出现错误者,只以其实际答对情况计分,计时附加分不计入其成绩。其余全部答对者计时顺序依次提升。

  5、如果出现总分相同的情况,则以选手错误格数较少者为优,仍有相同,则按比赛时间决定名次,总计时附加分高者为优。

  6、按总分评出一、二、三等奖若干名。

  (九)其他

  1、各班出一期以“数学与智慧”为主题的黑板报。

  2、根据各班在本次数学活动周中的表现,评选“优秀组织奖”若干名

  六、具体安排

  除数学日记与小报外,参加其他项目活动比赛的名单于4月12号之前上报数学组。

  七、评委安排

  神奇七巧板:徐静波、金清燕

  巧手剪对称:沈冬萍、郑莹莹

  速算24点:王可登、张璐

  五子棋擂台赛:周静、王佩芳、傅君力

  智慧数独:马佳贞、姚谋林

  旋转魔方:陈金花、金清燕、马佳贞

  数学日记:陈志梅、徐静波

  数学小报:吴凤、郑莹莹

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