(精品)实用的寒假计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的寒假计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
寒假计划 篇1
为丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,根据市20xx年度“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动的通知,结合本校实际情况,特制定寒假学生活动计划如下:
一、指导思想
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设视讯会议精神,扎实推进《市未成年人思想道德建设三年提升行动计划》,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住除夕、春节、元宵节等传统节日契机,围绕“做一个有道德的人”主题,广泛开展形式多样的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,教育引导广大未成年人在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的'新一代常州人。
二、主要活动
1、我过年——品味春节,体验民俗。围绕“红红火火过大年”主题,要求学生在家长的指导下,通过电视、网络了解节日风俗,开展元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等丰富多彩的民俗活动。继续组织全校学生开展“我爱我们的节日”主题征文活动。通过这些活动,让更多的学生了解传统民俗,传承民俗。
2、我爱您——志愿服务,奉献社会。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题,引导广大学生积极参与到志愿服务活动中来,传递爱心和亲情,共享和谐美满的幸福生活。开展“寻找身边的吴老师”的主题征文活动,教育学生尊敬长辈;学校将利用假期开展教师家访送温暖活动,对极少数因为家庭经济困难、学习困难或其他因素影响有可能辍学的学生给予帮助,努力做到不让一个学生掉队,同时开展“讲文明、树新风、迎新年”学生志愿者服务和社区宣传活动,要求学生参加本社区的一些有益的公益活动;开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,培养学生奉献意识,弘扬团结互助精神;让学生走进老军人、老模范、老党员、“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工、送温暖、献爱心,争当爱心小天使。
3、我运动——阳光体育,快乐健身。学校将组织体育教师制定缤纷的冬日体育活动计划,学校将在寒假期间开放体育运动设施,便于学生开展文体活动。
4、我成长——风雅书香,文化浸润。要坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织学生开展读书活动。学校将在假期期间开放图书馆,为学生提供读书场所。同时向同学公布寒假阅读推荐书目,让学生读好书,写好征文。开展第十二届世界华人学生作文大赛征文活动。
寒假计划 篇2
1、目标
列计划目无非是通过白纸黑字,使得自己对自己学习情况能够进行监督和检查。
初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本考查,其实处处有课本影子。“课内知识课外考”测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
初三学年,既是初中时代最后一年,也是复习迎考关键一年。初三学年计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗目标,了解自己学习情况,明确地估计自己能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月安排等。我们应该去计划自己学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够,最起码还要有具体章节安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划优势。所谓“实”,就是一定要符合自己实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好计划绝不在于它起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你能力得到最好发挥。
附:寒假每日学习作息时间表 (可以根据个人情况调整)
7:30 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着话休息一会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
寒假计划 篇3
同学们,寒假将至,预祝你们度过一个平安、健康、充实、快乐的寒假!今年的假期活动真是丰富多彩,你准备好了吗?快点加入吧!让我们利用寒假时间,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。
一、成立学校寒期工作领导小组,制定假期工作计划
组 长:杨xx
副组长:朱xx
成 员:俞xx
二、安全教育工作
1.各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会,当日上交队会材料。
2.班主任与学生建立信息网络,定期了解学生的假期生活和活动情况。
3.假期安排教师值班,协助巡视学校安全。
三、假期中活动
一、二年级:
(1).“我有一双勤劳的手”活动。做到自己的事情自己做,设计表格,记录自己假期间做的小家务,自己记录、家长有简短的评价。
(用a4纸,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪贴画:用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。(粘贴在a4纸上,各班上交5份)
三、四年级:
(1)制作一张公益活动卡:参与一次社区公益活动,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
(2). 三年级进行小制作活动,四年级进行小发明活动。(各班上交5份,开学初上交科学组)
(3).开展“温馨感恩,阳光健身”进万家活动。
制作健身卡,记录下两周的运动时间和内容。(各班上交5份)
五、六年级:
(1).“节日小报”制作活动。
学生可彰显特长,利用自身掌握的.艺术才能开展小报创作。(各班上交5份,需手抄,参加评比颁奖。五
年级主题:元宵节,六年级主题:春节)
(2). “书香伴我成长”活动。
在寒假期间,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。认真阅读读本《走复兴路,圆中国梦》,开学初各班上交读后感4篇。
(3).“爱心奉献”活动。制作一张“爱心奉献卡”:为邻居或社区做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)
注:以上学生活动材料开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖。
四、教师寒假活动内容。
1.校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片,王xx负责)
2.每位课任教师假期进行XX——XX学年第一学期工作反思,班主任撰写《新学期,我对继续创建班级特色的思考》的论文。(开学报到上交德育办)
xx师范附小
XX-1-15
寒假计划 篇4
一、期末工作安排
(一)做好期末结束工作
1、按照市教育局通知,学校1月15日正式放寒假。
2、全校教职工和各部门负责人要按照学校要求,认真完成本期教育教学和后勤工作总结。
3、行政和教辅后勤人员要继续完成期末未完成的有关工作。
4、总务处要做好学生代管费的'结算工作,并将结果进行公示。
5、在假期中全体教职工尤其是干部必须确保信息畅通,以确保若有急事能联系上。
6、离校前,请关好教室、办公室的水和电。
7、寒假期间注意安全,防止各种意外事故的发生。
8、假期中应妥善安排学习、休息、社会实践等活动。
9、学校实行值班制度和重大事件报告制度。
(二)学生领取成绩通知书
1、初一、初二、初三、高一、高二年级学生于xxxx年1月14日上午10时在各班教室领取通知书,高三年级由年级组灵活安排。
2、班主任老师要做好寒假安全教育,务必做好放假前最后一节安全教育课,要求学生做好假期防寒、饮食饮水卫生、消防、道路交通等相关安全。要结合寒假特点合理安排好学生假期学习和有关实践活动,尽量减少不必要的外出和旅游,不到人群拥挤的场所玩耍,增强安全防范意识,切实提高学生防灾自救和应急逃生的能力。科任教师要到所教班级给学生布置适量的寒假作业。
二、假期相关工作
1、按照上级部门要求,认真做好假期各项工作。
2、有效开展家校联系工作。
3、各部门认真推进档案的整理、归档工作。
三、下期开学工作安排
1、2月9日上午10点召开校务会议,下午2点由教务处、总务处分别召开教辅、后勤人员会议,研究和安排开学工作。
2、2月12日上午8点,全校教职工在学术报告厅开会,学校宣布新学期工作安排。
3、2月12日上午9点全校开始报名。下午4时,全校各班集中学生,领发学习用品,组织彻底大扫除,做好开学的相关准备。2月12日晚上住校生开始上晚自习。
4、2月13日全校正式行课。
四、寒假护校工作安排
在放假期间,值班干部要督促保安加强对校园巡查力度,值班人员要坚守岗位、履职尽责,确保假期学校财物安全,处理好突发事件。
寒假计划 篇5
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00——7:00头脑清醒,记忆效果比较好,而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的'计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
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