学期计划(集锦7篇)
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的学期计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期计划 篇1
一、指导思想:
认真落实学校工作计划,进一步完善、规范住宿部的管理工作,并始终把住宿生安全放在第一位。加强学生行为规范教育,培养学生良好的学习习惯及生活习惯,努力安排较丰富的课余生活,让学生在“学习质量、生活起居、遵守纪律、卫生习惯、团结协作”等方面都有较明显的进步。
二、主要工作:
1、强化住宿部的各项安全工作。
2、进一步完善、规范住宿部的管理工作,进一步提高寝室的管理质量,努力把住宿部的管理,从日常管理过度到特色管理。
3、加强学生行为规范教育,培养学生良好的学习习惯及生活习惯
4、丰富学生课余生活。
三、具体工作:
1、强化住宿部的各项安全工作。
(1)开学前对住宿部各寝室内的`电源装置等进行认真细致地检查,发现问题及时修理,排除安全隐患。
(2)认真执行住宿部点名制度,了解学生就寝人数;严格执行家长临时接走孩子登记制度,并凭“出门条”出校门。
(3)天气炎热每天进行灭蚊,预防病菌感染。
2、继续完善、规范住宿生的管理工作,提高生活老师的管理质量。
(1)增强生活老师的工作责任心。严格遵守住宿部各项管理制度,做到有事先请假。上班时间把学生健康、安全放在首位。立足岗位,做好学生每天作业的督促、检查记录。
(2)开展生活老师管理心得工作交流,取长补短,共同提高。
(3)要求生活老师每天特别关注新住校学生其一些有“问题”的学生的思想、生活与学习的情况。
3、加强晚课指导,提高晚课指导的质量。
4、加强住宿生行为规范教育,培养学生良好的学习习惯及生活习惯
5、加强每天寝室内务检查(日用品规范摆放、个人卫生、寝室卫生)。
6、努力丰富住宿生课余生活。
(1)每学期搞两次生日活动:
a.第一次定于第六周,3月12日(周一)
参加人选,生日在2-4月一至五年级住校生和晚辅导班学生
活动要求:按年级各排一个节目。
b.第二次定于第十六周:5月21日(周一)
参加人选,生日在5-7月一至五年级住校生和晚辅导班学生
活动要求:按年级各排一个节目。
(2)益智类娱乐活动比赛:
a.参赛选手:一至五年级全体住校生及晚辅导班学生
b.比赛项目:
①一、二年级斗兽棋比赛;
②三、四年级军旗比赛;
③五年级象棋比赛。
c.比赛等级:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(3)学生生活自理能力大比拼,具体安排:
a.一年级系鞋带比赛;
b.二、三年级叠衣服比赛;
c.四、五年级床铺整理比赛等。
d.比赛等级:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
住宿部的工作无小事,只有把每一件小事当作大事来抓,才能把住宿部的工作搞得有声有色。
上海市新金童小学生活部
20xx年2月
学期计划 篇2
在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生。
怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。
1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的.课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,儿童网站要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。
学期计划 篇3
一、 学生知识能力学习习惯分析:
三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
二、 教学目的任务:
1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,良好的观察习惯和观察能力。
3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
三、 教学重点难点:
1、教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
2、教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,良好的观察习惯和观察能力。
四、个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的。
五、完成任务的'措施:
1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
六、教学进度安排:
第一周:我们的社区
第二周:恐龙世界 画中的线条
第三周:会动的线条 卵石动物造型
第四周:威武的盾牌
第五周:会变的盒子
第六周:彩墨游戏(二)
第七周:大嘴怪
第八周:中国龙
第九周:吃虫草
第十周:有趣的造型
第十一周:一张奇特的脸
第十二周:电脑美术——模板帮我作画
第十三周:变垃圾为宝
第十四周:川剧变脸
第十五周:我画汉俑
第十六周:川西农家
第十七周:川西风韵
学期计划 篇4
初一数学内容多而杂,其基础知识和基本技能多而散,学生往往学了新的忘了旧的。因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点精心编制复习计划。 复习开始的第一阶段,首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:
①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;
②对课本后练习题必须逐题过关;
③每章后的复习题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。
本学期共六章内容,通过复习学生应熟练解决以下几方面的问题:
1.有关有理数、代数式、一元一次方程的运算,
2.有关线段、射线、直线、角平行平行、垂直等方面的说理问题;
3.用尺规作线段、平行、垂直等作图问题;
4.识别空间图形、三视图等问题;
5.应用数学知识解决实际生活中的实际问题初一上学期数学期中复习计划初一上学期数学期中复习计划。这些知识既有数、又有形,都是今后学习的基础。故要求学生必过双基这一关,为今后的学习做好铺垫。
总复习的第二阶段,要特别体现教师的主导作用,所学数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。
梳理分块,把握教材内容之后,即开始第三阶段的综合复习这个阶段,除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复练习为主,充分发挥学生的主体作用。通常以章节综合习题和系统知识为骨干的`综合练习题为主,适当加大模拟题的份量初一上学期数学期中复习计划工作计划。对教师来说,这时主要任务是精选习题,精心批改学生完成的练习题,及时讲评,从中查漏补缺,巩固复习成效,达到自我完善的目的。精选综合练习题要注意两个问题:
第一,选择的习题要有目的性、典型性和规律性。
第二,习题要有启发性、灵活性和综合性。
学期计划 篇5
新年已经过去,新学年就要开始了,我又能背着干净的书包,穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,踏进那美丽的校园,坐在明亮的.教室里学习了。
我也即将成为一名四年级下学期的小学生了。
新的学年我对自己提出了新的要求。过去,我不能很大胆地表达自己的想法,读书、听英语也只在心里默默地读,老师让我办事情,我都非常紧张,这些让我很苦恼,为什么我就不能像别的同学那样大胆一些呢?新学年我将每天坚持大声朗读一些诗歌和好文章,提高自己的语言表达能力。多和老师、同学交流,克服紧张情绪。我还要尽我所能为同学和班级服务,做老师的小帮手。
在家里,我要自己事情自己做,帮爸爸、妈妈做家务活,锻炼独立生活的能力。在弹琴方面我也不像以前那样老是让妈妈操心了,对老师布置的曲子都独立完成。通过这些努力,使自己成为一个全面发展的小学生。
在新学年里,我还希望班里的同学们互相帮助,和平相处。也希望老师能多带我们做些课外活动,增强我们的动手能力,更希望同学们能团结起来,把四(5)班建成全年级的优秀班级。
我希望我对新学期的这些计划都能够如实做到。
学期计划 篇6
这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的:
这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的.本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。
我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每一天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。
后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。
第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。
第四个阶段,我要每一天上网查找资料,积累更多课外知识……
最后一个阶段,我要每一天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。
这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。
学期计划 篇7
本学期我是大x班的语文老师,我觉得很有挑战,之前我一直都是教的小班合中班,这次教大班的语文,我觉得责任重大,毕竟大班还有一年就要毕业了,那我这学期就一定要教好他们的语文。所以我做了本学期的语文教学工作计划:
一、培养幼儿阅读的习惯
对大班的教学,首先就是要培养他们阅读的习惯,在语文学习中,阅读是必不可少的一步,不管是看书,还是做作业,都要去阅读才能进一步了解,所以本学期我会购买一些适合他们这个年龄读的书籍放在教室的读书角,供他们阅读。每天上课先带读课文几遍,然后就让幼儿自己去读,逐渐的培养他们对阅读的兴趣,一点点的把阅读的习惯给培养起来。这个年龄的幼儿对于阅读的是不擅长的,所以才更要去推动他们去读书,只有这样学习语文才会更加简单,我的教学也会变得更加轻松。
二、把幼儿的语文基础给补上来
观察了大半幼儿一顿时间,我发现其中有很多幼儿的语文基础很差,比如不熟悉汉字笔画笔顺,有许多的孩子写字的笔画都是不认识的。所以本学期这些基础全部都要补上来,我会每天上课教幼儿几个笔画,让他们在学习一遍,汉字要是不熟悉笔画,就有很多字都不会写,也有很多的字是不认识的.。在给他们补习这个部分的时候,我也会让他们准备一本专门联系笔画的本子,让他们每天都抄写几遍加深记忆。
三、营造良好的学习环境
本学期我会营造良好的学习环境,让幼儿有更好的学习氛围,在这样的氛围下进行教学活动,会更加好。每天上课会先玩一个热身游戏,让幼儿快速的进入到上课状态中去,帮助幼儿把注意力放到学习上,教学也才会顺利。
本学期我知道自己身上的担子很重,但是我作为大班的老师,我也不会退缩,我会尽可能的给孩子们一个良好的学习环境,帮助他们完成大班的学业,让他们在幼儿园的最后一年时间里得到足够的知识养分,让大班幼儿进入小学后有一个基础,这样学习新的语文就不会觉得吃力了。我会努力的,把自己的教学工作做好,把孩子们的语文教好,让幼儿养成良好的语文素养,在以后的语文学习中有更好的发展。
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