(荐)寒假计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的寒假计划7篇,希望对大家有所帮助。
寒假计划 篇1
为了让寒假过得充实有意义,根据这次期末考试的情况,在妈妈的帮助下,认真为自己制定了详细的寒假计划,帮助和督促自己过一个欢乐、多彩的假期。
一、从1月30日—2月7日,坚持每天写8页数学,8页语文,8页英语,在过年前把寒假作业全部写完。
二、2月7日—1月13日,过年七天乐,和疼爱我的爷爷奶奶、姥姥姥爷团聚,一起热闹热闹过个幸福团圆年。
三、1月28日—2月7日,按照期末试卷把上学期学的不扎实的地方认真巩固,预习二年级下学期的语文、数学、英语新课。
四、每天做到:
1、早睡早起,坚持好每天早上以背古诗和英语词句为主要内容的诵读;
2、亲子共读,阅读绘本、故事书至少10本,写读后感,抄写好词、好句。坚持写日记、写博文,与博友们共同分享假期快乐,积极参加寒假期间校信通开展的博谈客论活动和圈子里的征文活动;
3、背默单词,英语上册1-10模块的.单词争取全会默写,课文会背读;
4、加强口算,多做混合运算的练习题,还要和爸爸妈妈一起用扑克牌练习口算能力;
5、锻炼身体,如跑步、跳绳、轮滑、弹钢琴,让身体更健康、更灵活;
6、学会感恩,帮爸爸妈妈做家务,如刷碗、扫地、买菜……做爸爸妈妈的好帮手;
7、放烟花爆竹时要注意安全,多做有意义的事。
寒假计划 篇2
好的寒假计划不仅有助于孩子文化知识基础的夯实、学习能力的提高,对身体状况的改善和心理素质的提高都是一次很好的机会。抓住这个机会,就会在新学期事半功倍!对期末考试进行一次全面的总结期末考试是对学期的教学效果进行评价的水平测验考试,其成绩犹如一面镜子,可折射出学生的许多问题,比如学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习方法等等。无论学习好坏的学生都会存在成功与不足。通过总结,全面盘点学习状况,一方面可明晰成功的经验以继续发扬,并可使孩子富有成就感而激发学习兴趣和增强继续学习的自信心。另一方面,总结出的缺欠和教训可直接为寒假计划的制订提供有针对性的具体内容。不总结,是对过去的付出所获资源的浪费。大多数学生不主动也不擅于总结,所以,家长应在寒假开始敦促并指导孩子抓紧时间认真总结。为孩子量体栽衣,制订计划在学校,孩子是由学校主导的'学习生活,在寒假,家长将承担起孩子的教育任务。
一般情况下,寒假计划大致应分以下4方面内容:作息时间、补课内容、文体活动(含春节和外出旅游)、新学期准备(含预习新课)。根据寒假初期考试总结的内容,制定相应的寒假学习计划,头一周要进行短期的休息,最后一周时开始收心并做好新学期准备。补课要纠正一个错误的观念,补课是对过去的课程之不足进行改正和改善的行动,但是社会上一些培训机构却荒唐地将放假伊始便开始讲授下学期新课说成补课。这种做法一方面表明这些机构不懂教学规律,另一方面迎合了许多家长“先行一步不吃亏”的错误心理需求。大凡懂得教育学、心理学的人都知道,提前讲新课(除预习式的)弊大于利!会打乱正常教学秩序,降低课堂教学效率,导致学生学习心理不良。劳逸结合适当放飞中小学生政治正值青春期,旺盛的精力和广泛而对外界的好奇心理使他们向往着外面的世界,爱玩是他们的天性,无论学习成绩好坏的学生,均存在程度不同的厌学心理。长时间压抑孩子的天性,很容易爆发厌学情绪和逆反心理。若不及时调整,还会影响到孩子的健康成长和发育,例如迷恋网络游戏、焦躁、抑郁、自闭等等。要给孩子充分的自由空间,做到劳逸结合,张驰有度,才能更好地达到学习的效果.
寒假计划 篇3
一、时间安排
1、 每天的四个1小时保障
(1)每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
(2)每天保障一小时的无负担课外阅读;
(3)每天保障一小时的英语自学;
(4)每天保障一小时的.户外活动或运动。
2、 计划与非计划
(1)如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
(2)每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;
(3)如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
(4)可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
(1)7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
(2)把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
(3)假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
(4)把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
(1)7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
(2)假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
(3)自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
(1)英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
(2)把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
(3)假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
(4)若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;
8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
寒假计划 篇4
20xx年寒假将至,为了使广大教师度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,根据大连开发区教育局《关于认真做好20xx年中小学寒假工作的通知》精神,结合我校实际,安排如下:
一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共计28天,2月20日正式开学;
二、教师总结本学期各项工作,筹划新学期的工作。教师工作总结和新学习工作计划请在1月21日前上交教导处。
三、认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求,全体教师严禁乱办班、乱补课的有关规定,坚决杜绝在职教师利用假期有偿补课,所有教师要签订不违规补课的书面承诺书,印发《致家长一封信》,公布学校和教育处举报电话(87623687、87632174、87613658)。
四、召开期末家长会,并以致家长一封信的形式指导家长安排好学生的寒假生活,指导家长科学教育孩子,不盲目让子女参加社会上各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,保证孩子健康、快乐地成长。班主任要有计划地家访,关注在城市的农民工子女和残疾学生的寒假生活,尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。
五、贯彻落实上级有关部分的指示精神,切实减轻学生在假期里的作业负担,要给学生提供充分的'休息时间,严格控制学生的书写作业量,坚持小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其它年级的书面家庭作业总量每天控制在1小时以内。
六、寒假前,集中对学校重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患。寒假期间,加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作,确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。学校领导严格执行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,学校、教师、与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况。排查、解决各种矛盾,加强安全稳定工作。
七、重视假期学习提高工作。
安排一定时间组织全体教师开展四个专题教育:进行一次思想道德教育,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修养,树立良好的社会公众形象;进行一次法制教育,引导广大教师树立法治观念,坚持依法从教,树立维护学生合法权益和保护学生安全的责任意识;进行一次心理健康教育,加强教师心理疏导,提高教师自我心理调适能力;进行一次关爱学生的教育,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
继续组织教师开展“三个一”活动,即:读一本有关教育教学理论等方面的书籍;主动浏览大连教育网,结合实际写一篇读书心得,开学后学校择优上报,优秀作品将在开发区教育网上展示;备一堂精品课,开学后学校组织观摩交流活动。
寒假计划 篇5
假期就要开始了,在这个寒假里,我也要为自己的寒假生活做打算,我这次不打算跟以往一样过寒假了,我想让这个假期变得更加有意义,所以我决定去好好的读书,不仅能让我积累知识,还能打发一些无聊的时光。制定读书计划如下:
一、细细品味书籍
现在的我才六年级,我读书还是比较粗略的,所以寒假里,我读书要细读,尽可能的把书完整的看一遍。以往读书都是随着自己心意,总是看一半就不管了,导致一本书总是看不完,也看不懂,因而这次我读书要去细细品味其中的文字和句子,我会在书中做好笔记,把自己不懂的地方圈起来,把一些优美的句子和段落用不同颜色的笔打上记号,也是方便自己下次看。每次读完一本书,就用专门摘抄的本子再把书中的有用的知识和句段给摘抄好。对于书中不认识的字,我会去查找字典,把拼音标上,顺便把组词也写好。我想我这样去读书,尽管我还不能全部看懂,但是有了基础,以后读起来也会简单的多。
二、涉猎不同的.书籍
这个假期,我计划去读一些不同风格的书籍,多看看其他种类的风格,我想有助于丰富我的知识内涵。我打算看一些杂志、心灵鸡汤、童话故事等,看一些篇幅短的,这样时间也够。以往读书太单调了,这次直接涉猎一些不同风格的书,可以让我了解不同的写作风格,也能让我的写作带去帮助。
三、背诵古诗词
读书怎么能缺少古诗词这类的呢,进入小学,接触的古诗都还是些简单的,也是在为我们打基础。马上就要进入初中生活,之前看过哥哥的初中书本,发现古诗也是学习的重点,所以寒假里我要去把之前学过的古诗写下来,然后一首一首的去背诵,等把小学的古诗背诵完,再去适当的摘抄一些初中会学的古诗,尝试自己去根据释义翻译诗词,在理解之后去背诵,会更轻松。
对这次寒假充满期待,我相信自己把这个读书计划实施完,我的知识会上涨一些,我的字词和句段也有更多的积累,为我以后的学习提供好的基础和帮助。这个寒假是一个有意义的假期,我会珍惜好假期时间把书读好,让自己假期不留一点遗憾,完成整个读书计划。
寒假计划 篇6
寒假是一条时间之河,两个星期,虽然极短,但是颇为珍贵。希望每一天都能安静地度过。
无聊,还是充实。对于我来说只是虚无,因为十几天内,没有人知道会发生什么事情。特别想趁着寒假学会一些东西。什么呢?答案就是,学会平静。现在是个飞速旋转的时代,几乎每个人都如同机器般运转在一角一落。我们都被淹没在这个时代。似乎都忘却了什么才是贴近心灵的'生活。这个寒假里,做完作业后我不想再碰课本了,因为曾经,我为了“尖子生”的荣誉,已被它打磨得晕晕乎乎。
我要每天都笑一次。
我要每天都起得早早。
我要每天都平静面对那么多事。
我要每天都以乐观的目光去看世界。
我要每天都“没心没肺”却永不疲惫。
我要每天都看到美好的事物。
我要每天都“慵懒”并自由地走过。
寒假计划 篇7
稳固基础知识
首先要提示大家的是,像单词、语法这一类内容,需要大家在整个计划中贯穿实行。因为这两项内容都需要一定的重复和练习。可以考虑选择相关的四六级课程来帮助大家高效率地记忆单词。
真题穿插练习
在打好基础的同事,希望大家能每周做一套真题。在做真题的时候,最需要注意的是自己的薄弱环节,而不是过分的纠结于正确率。具体来看:
第一周——第二周
在这两周的时间里,同学可以首先对四六级考试的题型有个基本的了解和感受。对于听力,可以先从对话着手。每次练习完对话之后,都把自己不熟悉的单词和短语进行记录和整理,该查字典的查字典,该做笔记的做笔记。对于阅读,大家可以先针对练习中的阅读进行认真的理解和分析。在第一阶段,大家可以先不用卡着时间里做阅读,主要是通过对文章的仔细分析找到不懂的单词短语进行总结。做完阅读之后,建议大家对着答案,按照解析中的提示或者步骤再回顾一下文章,从中积累做题的技巧和经验。
同时针对每周真题里的作文进行写作。写作的过程先不要使用模板,而是自己先进行思考。写完后再与答案和范文进行比对。同时注意在写作过程中结合使用新掌握的单词和句式。
第三周——第四周
听力强化复习
在这一阶段里面,同学可以开始短文听力的训练。同样要求大家在听力完成后,学会对文本进行分析,积累词汇。但不要忘记对之前一阶段的对话听力进行复习。
调整阅读时间与技巧
对于阅读,大家通过第一阶段的练习,应该总结出了一些技巧,那么在这一阶段就可以应用上了,并且在练习的过程中要不断调整自己的方法。同时注意,可以适当的在练习中关注一下时间问题。比如根据试卷上的时间提示,选择某一篇或某一部分阅读进行时间练习。
最新语法柔和写作练习
这一阶段也不要忘记对作文进行训练。在训练过程中要记得练习一下最近习得的语法知识,对于不懂的或者拿不准的内容,及时进行复习和巩固。
第五周——第六周
听力讲究方法
在本阶段中,同学应该开始练习复合听力。对于复合听力中的句子,希望同学尽量训练自己一次听一句话的能力,而不是听一个单词就停下来写一个单词,把整句话剪切得支离破碎。这样虽然正确率会提高,但实际上听力的能力并没有提高。因为考试的.过程中是不可能让大家一个单词一个单词来听写的。听写方法跟做真题一样,这种方法不仅能锻炼听力,还能扩大词汇量,接触不同主题的内容。对于阅读,尽量卡着时间来做题并注意总结。
作文整篇开写
对于作文,这一阶段要努力应用已经获得的知识去写好一篇文章。写好之后可以自己比对范文,看看自己有哪些不足,在后面的练习中可以及时改进。
课外素材少不了
提醒大家,听力和阅读在考试中占得比例很大,而且都是需要积累的,很难一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的进行练习和总结。平时可以多收听收看一些外语节目,培养自己的语感和听写的反应能力,比如VOA,BBC等,同时还有其他题材的音视频内容,大家可以根据自己的弱项有意识地选择相关内容进行听写训练。
另外,四六级考试阅读内容大多选自外刊,如卫报,时代周刊等,大家平时要尽可能地去阅读一些英文类的报刊杂志,扩充自己的知识面,
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