运动会的接力作文【通用4篇】
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的运动会的接力作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
运动会的接力作文 篇1
星期天上午,在学校第二节课,老师教我们玩了两局接力赛。
老师首先把我们分成了男生和女生两组,左边的一组是“战无不胜”组,右边的一组是“壮志凌云”组。
老师说:“我先讲一下游戏规则——用吸管当作工具将橡皮筋运给下一位同学,要记住,不能用手碰到,负责视为犯规。”接着老师又说:“下面我各组选六名同学。”同学们一听都兴奋的举起手来。老师选了我,然后给了我们每人一根吸管。
游戏开始了,我前面的人弯着腰,把屁股一撅,给了我。我想:我要快点,这样,我们就有可能胜利。我快速的将橡皮筋运给了下一位同学。可是到夏明扬那时,却出了问题,他居然没有接住,估计他自己也没有想到会出这样的问题,居然呆愣在了那里。第一局结束了,我们输了,我难过极了。
第二局,老师没有选我。我在桌位上大声喊着:“加油!加油!”给她们助威。我看着到许愿的时候,她后面的`孟凡芮要接住橡皮筋时,可是许愿左一扭右一扭的,就像是喝了酒似的。我在想:“快点呀!加油呀!”可就在我沉思时,对面传来了欢呼声,原来,对方又赢了。
比赛结束了,虽然我们输了,可是我还是很开心,这个游戏可真好玩!
运动会的接力作文 篇2
学校又一次举行了运动会,我参加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米,下午的800米跑结束了便是接力,一`二`三年级跑完了便是我们四年级的接力。
老师把我们带上跑道,我们一个个精神饱满,都为这次比赛做好了准备。“嘀——”裁判员一声口哨。第一个同学使出了全身力气向接第二棒的同学跑去,不一会儿,第一个同学跑到了接第二棒的同学身边,他俩‘嗖’的一声完成了交接棒。第二个同学接棒后像风一样的向接第三棒的同学跑去。我们班开始一直领先,可好景不长——到我前面那位同学的时候,他们的交接棒出问题,他们把棒掉在了地上。这一掉,可让其他班超过了我们,那同学见此场景,急忙把棒捡起来向前猛冲。马上就要到我了,我非常紧张:要是我交接棒掉了咋办?要是我跑慢了给班上拖了后腿咋办……要是真这样我们班可就“名落孙山”了,一连串的烦恼使我心里很不安。那个同学离我越来越近了,我站在自己的位置做好了接棒的姿势。转眼间,那位同学跑到了我身边,我把手一伸,抓住了棒,以百米冲刺的速度向接下一棒的同学飞奔,我听边上的同学喊着我的名字为我加油,我听了这加油声跑得更起劲了,只觉得耳边有呼呼的风声。不一会儿,我跑到了接下一棒的同学身边,我手一伸把棒顺利的交给了那位同学,这下,我长长的吁了口气,终于顺利完成了交接棒,心里的一块石头落了地。后来我便站在一边为我们班的其他同学加油。眼看我们班就快要追上其他班了,可偏偏又有几位同学掉了棒,最后我们班成了年级倒数第一。看到获奖的`班级欢呼雀跃,我们沮丧到了极点。
这次接力赛,我认为我们班的实力是有的,都是交接棒惹的祸。要是我们平时多练习,不掉棒就好了,那样我们班是第一也说不定呢!哎,吃一堑长一智,我期待下次的接力赛早点到来,我们一定血洗耻辱,为班级争光!
运动会的接力作文 篇3
星期天下午,我们在玩了一场有意思的游戏!老师准备了十二根吸管,两个橡皮筋。游戏规则是这样的:用吸管当作工具,将橡皮筋运给下一个同学,但是,不能用手碰到。
老师把我们班分成男生和女生两组,给我们组起名叫“天气无敌”,另一组叫“壮志凌云”,每组选出六名同学。
游戏开始了,我们组站在第一位的是单长泰,他往后传给了孙要珉,接着又往后传,可是到夏明扬的`时候,他转身太快,吸管和橡皮筋一下落到了地上。我的脸一下子都绿了,夏明扬居然呆在了那里不动了,我心想,这下完了,我们不会胜利了,我恨不得过去打他一巴掌,让他清醒过来。我对着他吼道:“你快捡起来呀!”夏明扬说:“好!”可是他又呆了两秒钟才捡了起来。他给了赵文哲,赵文哲给了我。第一轮游戏结束了,我们因为用时间太长,最终还是失败了。我暗暗打气:下一次不能再失误了。
第二轮开始了,我给夏明扬说:“你不能再掉了,知道吗?”夏明扬说:“没问题,这次我一定会小心的”。我心想这一次一定要赢。可是,这一次到了夏明扬时,不料他又给掉了,我的脸色发白了,我们队的加油声也停了,一个个唉声叹气的!这一次又是女生“天下无敌”组胜利了。 “天气无敌”这组赢了两次,我们太失败了吧!
这就是我们玩的接力赛,虽然我们输了,但是还是很开心。
运动会的接力作文 篇4
今天的空气格外清新;今天的阳光格外灿烂;今天的学校格外热闹;今天的我心情格外激动。因为同学们梦寐以求的运动会终于开始了。
运动会的项目有很多,带最精彩,最让人难忘的还是接力赛。
“预备,跑!”在裁判员的一声令下,每个班的第一个同学都象离了弦的'箭一样飞快的射了出去。操场上顿时响起了阵阵热烈的掌声和欢呼声。因为我们班前面几位同学都是“超人”,所以一上场就把另外几个班的同学甩在了后面,可惜好景不长,六班的同学又追了上来,和我们班站在了同一起跑线上。拉拉队的同学们把全身的力气都用出来为我们班加油了,又跺脚又呐喊的。马上就要轮到我跑了,我赶忙做好起跑的的姿势,等待着该我上场。和我交接的同学跑过来了,我赶紧去拿住接力棒,全力以赴的向对面跑去,我在跑的时候心里一直想着老师比赛前对我们说的话——不要跑斜线,不要跑斜线我在心里一遍又一遍地想着。马上就要到终点了。我听到了拉拉队的加油声,更起劲了,猛地一冲,以最快的速度把接力棒交给了下一位同学。我跑完以后,就参加到拉拉队的行列中去了。“加油”!“加油”!“加油”!拉拉队一直在呐喊,没有停息。看,到了最后一位同学了,这可关系到冠军的名誉,大家的心都提到了嗓子眼。5米,3米,2米,一米……我们班最先到达了终点。“耶!我们赢了!我们赢了!”全班同学都欢呼起来。
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