学期计划[汇编7篇]
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学期计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划 篇1
20xx年,对我来说是崭新的一年,因为在今年的9月,我正式走上了工作岗位,成为了一名特殊教育教师。20xx年对我来说也是幸运的一年,因为正逢建国60周年,同时又是迎接世博会的关键一年。这个学期的我不仅仅是一名教师,也是一年级新生的班主任。因此在本学期中,我为自己制定了以下计划,为更好地向团组织靠拢而努力。
在共青团浦东新区社会事业委员会和校党支部、团支部的领导下,我打算通过多阅读、多学习、多参加学校组织的各种活动等方式充实自己,通过多种途径挖掘自己的优点,让自己更快地成长。同时多向其他优秀团员学习,吸收他们的长处,多向他人请教,争取在最短的时间内融入这个集体。
1、在向学生宣传建国60周年,培养他们爱国爱校意识的同时,进一步接受爱国主义教育,明确自己身为团员的责任和荣誉感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2、积极参加学校组织的青年团员社团活动,充分融入这个集体,发挥自己的作用,为学校团员社团增光添彩。同时借由社团活动提升自身素质,在学校和班级中营造一种相互帮助、团结友爱的氛围。
3、结合学校历来倡导的“台灯下的世界”文化品牌活动,积极参加“树文化品牌,展辅读风采”的读书节系列活动,在知识的海洋里吸收可以提高自己的一切养分,同时落实到实践中,提高自身的专业素质。
4、用认真、踏实的态度参加学校组织的“秋实杯”青年教师教学比赛,平时重视自己在教育教学方面的基本功,有时间就探索一些先进的教学理念,不断提高备课、上课的能力。
5、积极参与学校推行的“爱心红丝带” 志愿者服务队工作,为智障学生的成长和发展尽自己的一份力,帮助他们在现有的基础上有所提高,培养他们的兴趣爱好,发展一技之长。
6、多与身边的团员青年教师进行思想上的.交流,学习他们的优点,并将这些优点融入到实践中,争取得到进步,并督促自己往更高的方向发展。
作为团组织中的一员,我会积极配合团支部的各项工作,认真参加各项青年教师学习活动,让自己在学习中成长。根据团组织的要求,争取出色地完成各项任务,为团组织的发展尽一份力,使团组织真正成为自己的精神家园。
在新学期中,我将满怀激情,用我的实际行动和崭新的精神风貌展现自我、服务他人。相信自己能在实践中不断成长,为我校团支部的发展壮大写添砖加瓦。
学期计划 篇2
在这硕果盈枝,金稻飘香的季节里,我们迎来了二00八年的秋季学期。本期我和王永先、江承之老师担任小一班的保教工作。我班有幼儿42人,其中大部分是独生子女。通过这些天的观察了解,我发现孩子们对家长的依恋行为很重,开学两周了,有三四个孩子在园还整天哭闹。由于家长们的娇生惯养,大部分孩子的独立能力及自理能力都很差,有五六个孩子吃饭要人喂,有三四个孩子睡觉要人抱或伴睡。自私自利现象较严重,争抢玩具的现象经常发生。有个别孩子还会说脏话。这与幼儿教育及整个基础教育的宗旨(1、不断学习的态度和能力。2、积极适应社会生活的态度和能力。)是相博的。作为本班的教师要想尽一切办法,让孩子们改掉这些坏习惯,培养他们团结合作,坚强勇敢的好品质。
记得美国心理学家布鲁姆说过:“一个人智力的发展50%是在四岁前完成的,30% 是4——8岁四年时间里完成的,20%是在8——17岁九年时间里完成的。这充分体现了幼儿时期是儿童智力发展的重要时期。”作为本班的教师要努力创设条件,按时按质地完成各科教学内容,让孩子们慢慢地“学会学习”、“学会生活、” “学会健体” 、“学会创造”。让他们的智力得到充分的发展。
人云:“宽松的环境能使白痴变成天才,紧张的.环境能使天才也变成白痴。”作为本班的三位老师要齐心合力、团结合作,共同为幼儿创造一个舒适宽松的环境。努力学习新知识,并用新的课程观 、教学观去培养孩子。办好“科学汉字识字班”。给家长留下好印象,使幼儿各个方面都得到良好的发展。征对本园本班的实际情况,本班教师除认真完成学校的安排外,还要加强以下几个方面的工作。
1、快速转变幼儿的依恋对象、即对父母的依恋转变为对老师的依恋,让他们高高兴兴地上幼儿园,让孩子们能较快地适应幼儿园的集体生活。
2、更换室内壁画,使其更符合“科学汉字”和季节的要求。
3、加强幼儿的常规培养:如喝水排队 、饭前便后要洗手、 珍惜粮食,不剩饭菜、不乱丢纸屑、不乱斯图书、乱丢玩具、不争抢小朋友的东西、上课认真、举手发言等等好习惯。
学期计划 篇3
年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量,是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养,促进青年教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订本计划。
一、任职三年以下班主任培养工作领导小组
组长
组员
二、任职三年以下班主任要求
1、端正态度,认真学习
(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好读书笔记,及时记下自己的.读书心得。
(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作。
(3)在实践中学习。积极协助指导班主任,做好所见习的班级各方面的工作,自觉履行班主任工作职责,并对实践工作进行总结与思考。
2、身体力行,积极实践
(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况,帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作,特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。
(2)见习期间,要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作),尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等,尝试组织各种有益的德育活动,热情接待家长,必要时可主动进行家访。
3、对班主任工作要勤于思考,不断总结,及时记下自己的心得体会,并对自己的工作情况每周做一次总结。
4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。
三、任职三年以下班主任指导老师工作要求
1、学校为每位任职三年以下的班主任(含见习班主任)聘任一名班主任工作指导老师。
2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。
3、在学生中确立并维护他们的应有地位,善于“搭台子”和“压担子”。
4、经常与他们交流学生情况,交流班级管理中的心得体会。
5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。
四、任职三年以下班主任的考核与评定
1、考核分二次进行,分别在第一学期期末和第二学期期末进行。
2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、文明班级考核)等组成。
学期计划 篇4
又是新的春天,这群可爱的精灵回到了四(1)班的教室,作为班主任的我看着孩子们长大了一岁,长高了个,心里除了欣喜还有份沉甸甸的责任。班主任——再没有比这更小的官了,手下就几十个懵懵懂懂的毛孩子;可也再没有比这更大的官了,几十个孩子的身心成长甚至人生走向都握在手中。身居此位,必有所思,名为给自己的工作定计划实为孩子量体裁衣。回顾上学期班级工作总结,放眼未来,现从以下几方面制定本学期班主任工作计划。
一、心灵成长
健全的人格心灵是孩子幸福人生的起点。因此本学期将通过以下措施在班级营造更“人文”成长氛围。
1、给孩子一双美的眼睛。“我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。作为班主任,我们不能制止负面事件的发生,但可以通过引导让孩子换一种视角和思维去面对,减少和转化负面的影响。并通过日常小事来将美好注入孩子的心灵。如能将垃圾桶洗得很干净的值日生;如窗台上刚刚绽放的`小花朵;如春雨滑进衣领的快乐``````不仅能发现人性美,更能发现自然美,自身美。我相信能拥有一双美的眼睛的孩子,他的世界一定没有灰暗。
2、给孩子一颗有爱的心。“爱”是永恒的话题,但孩子们提及母爱就是雨天送伞、半夜就诊,提及老师就是埋头工作、废寝忘食。当然这些都是爱的一种,但妈妈周未睡懒觉,老师下课打会球就不是爱了吗?爱自己,也是一种爱。因此,爱的教育不应该只停留在“付出”,还应该通过班级活动甚至班级管理中的细节增加爱之“珍惜”的教育。如值日生打扫卫生是对集体付出爱,而大家注意维护就是对值日生的爱;如窗台上的小花不去采摘就是对花儿“珍惜”的爱。
3、给孩子一片自由的天空。每个人都是一个宇宙,每个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的创造力。因此,我相信经过上学期的历炼,这一学期他们完全有能力来进行自主管理班级。我将继续以“人人有事做,人人为班级”的思想为指导组建新学期的班委会,继续以“递进式”“责任到人”的方式将班级管理交到每个学生手中,尽量做到“因人设岗”“因岗选人”,尽量让每个孩子都在参与班级管理的过程中得到个性的释放和能力的提升,逐步开发出自己体内的“小宇宙”。
二、身体生长
良好的身体素质是一切美好生活的根本。针对本班孩子体质相对较弱的现状,本学期从以下几方面促进孩子们锻炼身体、增强体质。
1、要求家长能保证孩子每天至少半小时的运动量,以出汗为止。
2、每周举行一次小小班级运动会,由学生自行策划,如:跳绳、拔河、踢毽子等。
3、将病假次数列入学期末评优考核范围。
除了增强体质,安全更是身体生长的关键所在。因此,更要通过各类活动、主题班会等来提高孩子们的安全防范意识、自我保护意识、紧急情况自救能力等。
三、知识增长
有了以上两点做保障,我相信学习对孩子们来说将变得轻松而快乐。但作为00后的孩子,仅课本与课堂上的知识量远远不足以满足他们的需求和社会对他们的需求,因此要能过各种渠道来源源不断地为他们输送知识。
1、经典诵读
本学期的经典诵读将增加《论语》,诗歌朗读也不仅局限于《日有所诵》,更会增添《飞鸟集》《繁星》等中外名家经典,为孩子的人生积淀更多的文学的、文化的底蕴。
2、时事关注
本学期要求日寄生与走读生每天收看《新闻联播》及重大事件的电视直播,周寄与月寄生则以读报、上网查阅等方式进行相关内容的了解。班级同时开展专题讨论活动。
3、社会实践
社会是最好的学校,本学期将要求家长配合,安排孩子每月进行一次社会实践,从更多的人和事中增加人生阅历,丰富思想,提高思维和解决问题的能力。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们闪烁出生命的光辉!如果说每个孩子都是一枚树叶,我愿化作春雨洗净尘埃,让他们绽发生命的翠绿!如果说每个孩子都是一朵浪花,我愿成为岸边的礁石,让他们能在我的身上奏响生命的欢歌!愿此计划能将我和四十二个孩子、四十二个家庭更紧密地联系在一起!
学期计划 篇5
一、指导思想
树立科学的体艺教育发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。
二、工作目标
1、继续开展阳光体育活动,确保学生每天体育活动不少于1小时。
2、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真组织学生体质健康智能化测试,确保优秀率和合格率。
3、开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩。
三、主要工作:
(一)体育工作方面
实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队的训练工作,相应国家政策号召,认真筹建校足球队,以积极的备战状态参加各级各类比赛。
1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。按照课
程表,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2、坚持“健康第一”的指导思想,继续抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间操的训练,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致。
3、抓好篮球队、乒乓球队、足球队的训练,努力提高体育竞技水平。开学初,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。
4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。
5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。
(二)、艺术工作方面:深化艺术教育内涵,规范艺术教育管理制度,增强学校艺术教育
工作实效性。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的.丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境,通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
四、活动安排
三月份:
1、制定学校艺体工作计划。
2、撰写学科教学计划。
3、组建足球、篮球、乒乓球,合唱队等兴趣小组,并正常开展活动。
四月份:
1、制定运动会秩序册。
2、初三体育中考预备会
3、校级观摩课
4全镇中小学春季运动会。
五月份:
1、各教研组课例研磨展示课;
2、五月的鲜花系列活动展示。
3、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。
4、初一、初二下午体育训练进入常规化。
六月份:。
1、学期期末考试、学科资料归档。
2、做好期末学生视力、体重等测试工作。
3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料,作体艺工作总结。
学期计划 篇6
一﹑指导思想
在国家科教兴国战略的推动下,契合新课改时机,积极贯彻执行党的教育方针,紧跟教育新形势。采用“德育为首,育人为本,教研强校”的理念,以各科《新课程标准》为标准,积极开展新课改活动,加强对教育教学工作的研究,切实抓好常规教学工作,千方百计地抓质量上台阶,确保教学质量稳中有升,为开创我校教学新局面而努力奋斗!
二﹑工作目标
1、以《镇小学教学常规工作规范要求》及《镇新课程实验实施方案》为准则,抓实常规教学工作,加强课程内容与学生生活的联系,关注学生的学习兴趣和体验,让学生学会学习。
2、探究新课程评价机制,发挥评价功能,促进学生主动发展,教师教育理念和全面素质的提高,推动新课程的发展。
3、创造良好的学习环境,认真向课堂40分钟要质量。期末质量检测全部科目要有新的突破,消灭不达类的科目,力争达二类以上。
三﹑具体措施
1﹑认真学习新教育教学理论,更新教育教学观念。认真学习法律法规,依法治教,依法治学。
2﹑加强政治思想教育,提高教师的政治觉悟,认真学习贯彻教师职业道德,教书育人,无私奉献。
3、锐意探究,以教研科研推进课堂教学改革。定期举行业务知识讨论,做到有专题和发言人,教研组正常开展活动,切实完成各项教学任务。
4、充分利用和自制教具进行直观教学,精讲多练,教会学生学习方法,培养学生良好的学习习惯和提高学生的自学能力。
5、加强低年级书写、中年级写话、高年级作文能力的培养。作业、作文要全收全改,统一格式要求。作文要求有眉批、总评。引导学生深入生活,仔细观察,多写作,力求提高。
6、教导处或教研组定期或不定期检查教师常规工作和学生学习效果情况,做好单元考测情况登记及改作情况登记,并指出不当之处,加以改正。
7﹑举行优秀作业展览、普通话和作文比赛,活跃校园生活,培养学生的学习积极性。
8﹑重视素质教育,开展丰富多彩的第二课堂活动。利用学习园地﹑黑板报做好宣传教育工作,培养学生的集体主义和爱国主义观念。
9﹑积极组织教师开展形式多样的教研活动,选择经验丰富的教师进行执教,全体教师集中听课、评课,以提高教师的教学水平。
10﹑实行随意听课制度,各科教师可以随时选择科目随堂听课,取长补短,共同进步,促使教师人人能上好课。
11、继续实施以“两个新教法”备好课﹑上好课。认真做好“备、教、改、辅、考、评”等工作,向课堂40分钟要质量。
12、狠抓毕业班教学质量,拟订好具体措施及方案,提高毕业班教师的积极性和学生的`学习主动性,为完成考取实验中学的目标努力。
13、坚持家访制度;认真做好培优转差工作。
四、教研组工作分工及职责
(一)教研组工作分工:
1、语文教研组
组长:
成员:
2、数学教研组
组长:
成员:
(二)主要工作职责:
1、组长拟订好教研组工作计划,组织本组教师进行各种教研活动,评出本学期的优秀教案及优质课。
2、组织教师观看课例,边看边议边模仿。重点探究教材教法,新课程教学设计。
3、教研组长负责组织好听课活动,根据教研计划安排好教师执教,并及时向教导处汇报活动的进展情况,切实做好评课工作。
4、配合教导处定期或不定期检查教师的常规教学工作,并作好各项情况的登记工作。
5、各科组教师可以随时随意跨科随堂听课。
五﹑教研活动内容
略
学期计划 篇7
班级基本情况
本班有学生56名(其中男生34名,女生22名),他们思想状况、纪律意识、行为习惯、学习能力、智商情商等参差不齐。学习目标明确、学习态度端正、会学习勤思考、成绩好表现佳的不多,调皮捣蛋喜欢疯闹、厌学好玩的较多。其中学困生8名,心理有偏差的有2人,偏科严重的23人,体质较差的6人,单亲家庭的'5人。
本学期重点工作
进一步端正班风学风考风,形成积极向上的班级环境,营造良好的成长氛围。
教育方法与措施
1.利用晨会、主题班会进行安全教育、法纪教育、理想教育、集体主义教育。
2.利用墙报、手抄报、黑板报进行学法指导、表彰先进、促进后进、弘扬正能量。
3.利用座谈会交流学习经验。
4.利用个别谈心进行心理健康教育。
5.利用演讲比赛进行感恩教育。
6.利用家访、家长会形成家校合力,促学生健康成长。
7.利用实践活动进行养成教育。
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