【精华】文明礼仪作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的文明礼仪作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪作文 篇1
如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。 假如你失去了今天,没关系,还会有明天。
但是,你失去了文明,你就彻彻底底的失败了。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是为了维护公众利益、公众秩序。
昨天晚上,我正在兴致勃勃地看资料,突然一阵争吵声把我从资料库里给拉了出来。我朝阳台一看,原来一位大叔不小心将一位小妹妹的撞倒了,小妹妹哭了,她的家人闻声跑来,看着自己的女儿这副狼狈的样子,十分气愤,当场跟这位大叔闹起矛盾来。哪知,这位大叔也蛮不讲理,跟大妈闹起来。于是,就这样一直闹了一个小时才罢休。假如,这位大叔谦让一点,大妈文明一点,事情也就不会这样了。
古人说:“不学文明礼仪也并不是伟人、名人才具备的。”我们也行。我们需要的不仅是一群讲道德的大人物,更需要一群有道德的民众。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在公物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的`时候,往往是怎么就近就怎么走,管他有没有红灯,管他有没有人行道。当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
记得在清朝时代,李鸿章大臣出使俄国,在一场公开场合,李鸿章恶习发作,随地吐了口痰,这一举动,使俄国大臣以及国王都引起了强烈的不满,被外国记者喧染、嘲弄。丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。“礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。前天晚上我做了一个梦,梦见大街上再也没有脏话、粗话的声音了,垃圾筒也下了岗,随处都可见帮助人的身影,到处是欢声笑语,整个世界都变成了一座“美好城”!
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。
文明礼仪,人人有责。
文明礼仪,从我们做起。
文明礼仪作文 篇2
伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗?
对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时
向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?
在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的.矮人啊!
在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。
记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。
让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。
文明礼仪作文 篇3
在学校的右下角,有一块土。里面栽满了花草树木。从前那是一个肮脏的小角落。为什么呢?因为同学们不讲卫生,把一些不要的纸张,喝完水的瓶子,零食的包装袋等等都扔在那里。原来,这并没有什么大不了的。只要捡起来,不就干净了吗?可是,竟然没有一个弯腰行动。所以那里就垃圾成堆呢;除此之外,校园里还脏话满天。只要留心一听,耳朵里除了塞满的脏话之外就没有其它的了;还随处可见一些不文明礼貌的`行为。如:在花池里乱跳、摘树叶、摘花儿等等;天气渐渐地热起来了,花园中的花草树木也被太阳晒得无精打采,却没有人给小花小草们浇过一滴水。所以,那里就是一个既肮脏又不文明的不起眼的小角落。
但是,现在和以前相比起来,简直就是天与地的差别啊!以前那里垃圾成堆,但是现在那里干净得犹如天上的白云,别说一片垃圾,就是连一丁点儿灰尘都找不出来;以前那里脏话满天,文明礼貌行为更是随处可见。但是,现在不同了,同学们不再说脏话了,以前那些不文明礼貌的行为,再出没有在同学们身上出现过。因为同学们的心里面都明白:要争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员;花园中的花草树木也不再饥渴了,因为天气热的时候,同学们都争先恐后地为小花小草们“洗澡”。所以,花园里的花草树木看起来生机勃勃,也比以前更绿了一些,让学校的空气比以前更清新了一些。从此以后,那里不再是以前的那个肮脏的、不起眼的小角落了,而是一个同学们都喜欢的美丽的花园。因为轻风拂过,让人闻到一股清新的、甘甜的味道。
我想,如果全校的同学都争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员的话,那校园的每一个角落都会充满同学们的欢声笑语,也将会布满同学嬉戏打闹的身影。我相信,我们的学校将来一定是一个美好的、生机勃勃的、文明的绿色校园。
文明礼仪作文 篇4
众所周知,中国是文明礼大国,文明礼仪已经流传千百年。
古人云:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁。”可见,古人清楚地认识到了礼仪的重要性。并且他们也践行到现实生活中。
《程门立雪》这个故事想必大家都有所耳闻。杨时曾在一雪天去拜访老师程颐,不料老师正在卧寝。他没有吵醒老师,只是静静地在门外等候。几个时辰过去,老师睡醒知道此事,连忙出门去,发现杨时成了一个雪人。这个故事是表现了杨时的求学心,但也同时写出了杨时对老师的.尊重。
《三顾茅庐》中的刘备更是如此。刘备恳请诸葛亮助他复兴汉室。诸葛亮第一次、第二次都没有同意,但刘备没有灰心,第三次拜访。这一次,刘备专程在下雪天造访。走到半路,刘备硬是要下马车徒步前行。松软的雪上落下了诚挚的脚印。到地方后,发现诸葛孔明正在休息,就没有让童子叫醒他,而是笔直的站在屋内等候。这一候便是几个时辰。门外的张飞、关羽都上脾气了,扬言要烧了这茅屋,但刘备仍不为所动,诸葛亮感受到了刘备的真诚,便答应了他。若刘备到地方后就叫醒诸葛亮与他叙谈,结果又会是怎样一番光景呢?
文明礼仪可谓是中华文明之美,既然古人认为我们立了一个榜样,我们便应该向他们学习,让“文明礼仪进校园”。
这其实很简单。上楼梯时礼让他人,碰到老师亲切地说一句“老师好”,问过老师问题后说一声“谢谢”,不经意损坏他人的东西时说一声道歉……这些细微的动作,简单的话语都是文明礼仪之美。
愿文明礼仪走进校园,洋溢在校园的每一个角落。
文明礼仪作文 篇5
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的根本。
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向他打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园后竟忘记了游泳池在哪,3我看见一位叔叔,就问道:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨亲切和蔼地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了,已经读初一了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等的好习惯。比如:我见到有一个小朋友在草地上践踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样事物都有生命,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它们。还有一次,我在公园看见一位叔叔随地乱扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒他人,让更多的人都养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉我们:在成长的道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴我们!
文明礼仪在我们身边,就像一位无声的老师,在我们的耳畔循循善诱,让我们懂得了许多做人的道理。“彬彬有礼是高贵品格中最美的`花朵,卑已而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的,不会宽容的人,是不配受到别人的宽容的。”对,我们就应该做到像这句话中一样,礼貌待人,只有尊重他人才能受到其他人的尊重。
前面的路已经为我们铺好,下一步,就让我们用文明让校园开满礼仪之花,让文明与礼仪,携手前进!
文明礼仪作文 篇6
在春暖花开的三月,我们班开展了一次“文明礼仪在心中”的中队活动,其中当然数相声和小品最受同学们欢迎了。
下午,同学们坐在教室里,心情十分激动,等待着大家都已期待已久的中队活动开始。主持人卜军杰和王嘉晔用清楚而洪亮的'声音拉开了整个活动的序幕。
首先,我们整齐地唱了一遍队歌,紧接着,就进入了同学最喜欢的部分——小品表演,其中最引人注目,最让人难以忘怀的就属《文明》和《骨折风波》了。《文明》讲了小学生要讲文明,懂礼仪,不能恶意去伤害别人。而《骨折风波》说的是同学们下课要遵守课间礼仪,不要打打闹闹,否则会造成不可挽回的后果。
最后,我们还观看了徐佳君和王嘉晔表演的一段相声——《借书也挺难》,这个相声吸引力可大了,大家都喜欢得不得了。
欢乐的时光总是短暂,在主持人的结束语之后,班队会圆满结束了。
文明礼仪作文 篇7
我是同学中那个温暖的笑容。乐观开朗,彬彬有礼。当你看见的那一霎那,有如甜甜的蜜糖浸泡着你,滑滑的丝绸包裹着你,淡淡的香气萦绕着你,给你一种如沐春风的感觉。
我是父母的贴心暖宝宝,知礼感恩,以孝当先。校门口买的口红糖的总是留给妈妈一支;吃山药的时候也一定要先给爸爸妈妈各剥好一个我才肯吃;睡觉前我要给爸爸妈妈道晚安;当爸妈生病了,我也是每每焦急地嘘寒问暖,端茶倒水。父母的劳累我看在眼里,父母的爱我记在心里。
我是班集温文尔雅的中队长,待人宽厚,博爱善行。我总是尽量帮助同学,顾及同学的感受,哪怕是一丝一毫也不愿错过。曾记得二年级兑换礼物的时候,有同学因为错过了心仪的礼物而放声大哭,我毫不犹豫拿出自己的.送给同学。同学忘了带文具我也是及时地递上。碰到和朋友有利益冲突的事,我也是默默地把自己排在后面。家里来了好朋友我总是把最好的拿出来与她们共享。
我是活跃在学校的那个小身影,品学兼优,多才多艺。新加坡游学活动中我的书法和自创小诗惊艳了众人,中国的小熊猫也温暖了异国朋友。
朗读者活动中我饱含深情朗诵《感恩的心》,把自己对家人对朋友对老师对学校的爱表达在字里行间。学校桥模大赛,作为组长的我全心全意为小组服务,带领小组一路过关斩将,取得了优异成绩。
绘画比赛中做工精巧,绘画精美的小报每每脱颖而出。“一封家书”中向大家宣告:“尊老爱幼是本分,谦和礼让是美德,爱好阅读知识广,乐善好施人豁达。”而我自己也是一封家书的践行者。
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我是谁呢?我就是五年级四班时语轩。
文明礼仪作文 篇8
我们的祖国是伟大的文明古国,是礼仪之邦。创建文明城市构建和谐社会,更离不开文明和礼仪。更需要每个人自觉地去努力,更需要每个人从大事和小事一点一滴的做起。
人人讲文明,个个懂礼仪,就能让我们的家庭更温馨,校园更亲切,邻里更和睦,整个社会更和谐。我们的事也才能更兴旺,我们的生活会更美好,我们的心情更愉快。
我是很幸运地生活在这样的时代,讲文明、讲礼仪,要从我做起,从现在做起,而且要一如既往地永远做下去。乘车时,要主动热情地让长者先上先下,而且要为他们特别是老爷爷、老奶奶以及行动不方便的.人让座,并且要主动搀扶他们上下车,帮助他们提东西。
走进校园时,见了老师要问好。见了同学要微笑和握手。与同学相处要谦虚,不争吵、不打闹。积极帮助同学做一些力所能及的事情。
回家以后要听爸爸、妈妈的话,说话态度和气。完成好作业后,多帮助爸爸、妈妈做事情。有事情要和爸爸、妈妈商量,不要耍小脾气。离开家时要主动打招呼,和爸爸、妈妈再见。
文明和礼仪是做人之本。我一定要努力去做,从点点滴滴去做。争取做一个讲文明,懂礼仪的好孩子、好学生、好少年。
文明礼仪作文 篇9
抬起一片废纸,还校园一份干净;绕路一小点,还小草一份安宁;少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地。
老师来了,敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质。
讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅可以给他人带来和谐,更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我们在任何时候,都要从小事做起,不要只做语言的巨人,行动的矮人。
培根曾说过:“把美的形象与美的`德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,以身作则,让更多的人加入讲文明,懂礼貌的行为中。
时光的车轮把我们带到了21世纪,作为21世纪的建设者,民族的希望,我们更应该与文明礼貌为伴,让文明礼貌成为新风尚、新风潮。
从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。
文明礼仪作文 篇10
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
到现在我们也应该继承祖先的文明,在任何一个角落都可以:在学校里,撞到了老师就要对老师说:“对不起!”才能走,见到同学在打架,就要上前劝架。和同学之间也要友爱,不要为一点鸡毛蒜皮的小事,而发生纠纷。同学有困难可以伸出援手帮忙。不能视而不见。在家里要尊重长辈,任何时候都要用到一个“请“字。长辈交给的任务要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱。如果自己有事就要向父母交代清楚,绝对不能对父母大吼大叫。在公共场所,就更要注重礼仪了,如果别人问你一个问题,会就要热心帮忙,不会就要说:“实在对不起,我不知道”就可以了,但是不要说:“哎呀!我不知道,我又不认识你,要问去问别人去,别来烦我!”
这样别人就会觉得你很没礼貌,也会留下一个不好的印象。所以讲文明,是非常重要的!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的.影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
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