学期计划精选[5篇]

　　时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的学期计划6篇，欢迎大家分享。

学期计划精选[5篇]

学期计划篇1

　　一、现状分析：

　　通过幼儿园小班上学期的游戏开展，孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步，大部分幼儿已具备一定的游戏经验，但游戏水平还处于平行阶段，角色之间的交往不多，技能不够好，经常会出现与同伴发生纠纷的情况。还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具，独自游戏。游戏结束时，玩具整理零乱，满地都是材料。

　　二、总目标：

　　在正确的教育观、儿童观指导下，合理安排各项活动，提供丰富的活动材料，建立和谐、自由、轻松的气氛，从而促进幼儿各方面的发展。引导幼儿乐意参与游戏，扮演各种不同的角色，明确自己的职责。鼓励幼儿积极动脑，能主动利用一些替代物进行游戏，能根据游戏，自由想象活动的情节，并养成遵守游戏规则，收放、整理玩具，迅速、有序、整齐的好习惯。

　　三、各个区域的目标：

　　《建构乐园》

　　1、在搬运、取放、堆叠积木的过程中，帮助幼儿发展手眼协调能力。

　　2、引导幼儿在游戏中懂得合作，提高幼儿发现问题、解决问题的能力。

　　《大家秀一秀》

　　1、为幼儿提供丰富的乐器材料，表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈等。

　　2、鼓励和指导幼儿大胆表现、培养和提高表演的兴趣。

　　3、感受表演给大家带来的快乐和满足，积极尝试参加表演。

　　4、培养安静观看、倾听的习惯。

　　《开心阅读》

　　1、提供具有色彩缤纷画面，主动有趣情节的图书，使幼儿对图书产生兴趣，并喜欢阅读。

　　2、愿意把看到的内容讲给小朋友听，在讲讲看看中提高语言的表达能力，丰富词汇。

　　3、在阅读过程中，掌握正确的阅读方法，一页一页地翻，形成良好的`阅读习惯。

　　《科学探索区》

　　1、提供各种成品、半成品让幼儿操作，发展幼儿的小肌肉运动能力和手眼协调能力。

　　2、乐意感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征。

　　3、尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄，尝试提问和表达自己的所见所闻。

　　《小巧手》

　　1、喜欢参加绘画活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　　2、尝试将橡皮泥泥压扁、搓长、团圆，进行平面或立体造型与变化，体会创作乐趣。

　　3、发展幼儿的动手、动脑能力。

　　4、教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯。

学期计划篇2

　　为配合学校各方面搞好教育教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作能取得新的进展，达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点：

　　1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划，并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。

　　2、对部分科目进行调整，负责完成好排课、代课、调课的`临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。

　　3、对学生实行奖学金制，各级前十二名，各科前三名，目的是充分调动学生学习的积极性。

　　4、组织好期中考试工作，并配合三年级组完成毕业考试和每次模拟考试。

　　5、配合学校组织好体育考试、初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。

　　6、加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。

　　7、要求和配合教研组做好以下工作：

　　（1）组织各组教师分散听课，每月一次，每学期四至五次；

　　（2）收评优质教案，每学期两次；

　　（3）参加三年级模拟考试的阅卷工作；

　　（4）组织好期末阅卷工作。

　　8、积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。

　　9、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作，特别是对各年级尖子生的培养工作，并调整星期六、星期天的补课安排。

　　10、配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。

　　11、努力完成教导处日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题：争取改卷前做好评分标准，责任到人，配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

　　12、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。

　　13、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

　　14、配合微机室人员完成好各项工作。

　　总之，教务处工作是一项复杂而又繁多，要求工作上要认真、细心才能完成好，因此要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合，只有每人积极主动才能把工作做得更好。

学期计划篇3

　　在新的一学年，××学院青年志愿者协会将会按照校团委和校服务总队的指示认真开展每一次志愿活动，将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神，促进部门建设和成长，以及推动学院学生会的成长。根据本部门特定情况，现制定出本部门新学期工作计划：

　　一、迎新活动

　　9月份，大一新生入校，为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活，为此，迎新活动是我们本学期首次活动，也是我们本学期一次重要的活动。

　　二、部门招新

　　9月底，由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与，所以为保证部门工作正常开展，将从大一新生中招募十来名新部门成员。

　　三、义务家教

　　10月份，义务家教作为本部门的特色活动，在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的`义务家教活动。

　　四、建立共青文明岗

　　10月份，由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案，本部门将于10月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

　　五、义务卖报

　　11月份，服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动——义务卖报”活动中来。

　　六、老人慰问

　　11月份，同××社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量，然后去参与社区老人慰问活动。

　　七、收尾工作

　　12月份，寒假将近，考试在即，因此，本学期部门工作都将告一段落，12月底做好对各项工作的收尾。

　　八、其他工作

　　建立部门博客，从而达到一个较好的宣传作用，同时也将完善部门建设。

学期计划篇4

　　类别

　　月份

　　教学工作

　　群体工作

　　训练竞赛工作

　　其它

　　九月份

　　1.制订体育组工作计划，制定教学、单元、课时计划、教学进度表

　　2.制定课题计划

　　3.确定周一为教研活动日

　　4.每次教研活动安排一位教师带领大家学习，本月名单：朱晨玉、汤燕花、徐立、王珏

　　5．各老师备好引导课，教学工作步入正轨

　　6．公开课老师：徐立、朱晨玉、姚建华、王珏

　　1．做好开学第一天寄宿生早锻炼工作

　　2．课间操、眼保健操、课外活动步入正轨

　　3．制定好本学期竞赛工作计划

　　4.做好全校的学生体质健康测试工作

　　1.田径队组队训练

　　2.高三音体美辅导队落实训练

　　3.校篮球队正常训练

　　4．发放校秋季田径运动会通知

　　5.参加xx区中小学生田径运动会

　　1.清点器材

　　2.落实器材添置工作

　　3．强调劳动纪律

　　4.区田径运动会举行，安排相关事宜

　　十月份

　　1.加强常规教学

　　2.加强自身业务进修，自学《教育学》、《心理学》等相关学科

　　3．提高教师业务能力组织落实好公开课

　　4．进一步健全体育、卫生工作制度

　　5．公开课老师：潘建忠、程杰、王璟、洪秀华。带领学习名单：姚建华、潘建忠、程杰、王璟

　　1．继续开展好早锻炼、课间操、课外活动

　　2．召开体卫工作会议，公布体卫工作计划

　　3．举办校秋季田径运会

　　1．抓好田径队赛前训练工作

　　2．参加常州市中学生田径运动会

　　4．音乐、美术训练走上正轨

　　6．举办校运会

　　1、安排参加常州市田径运动会的相关事宜

　　十一月份

　　1．进一步加强教研活动，认真探讨教改课题

　　2．组织相关教师参加基本功奖赛

　　3．注重论文材料收集

　　4．音乐、美术课调研

　　5．公开课：程建华、汤燕花、黄芳。带领学习：黄芳、程建华、孙杰

　　1．进一步抓好早锻炼、课间操、眼保健操、课外活动

　　2．对市运会进行总结、表扬获奖运动员

　　3.各年级拔河比赛

　　1．做好各队冬训工作，抓实各运动队冬训前的训练

　　2．．高考队水平训试

　　3．音乐、美术各队继续训练

　　做好场地、器材的保养工作

　　十二月份

　　1．做好冬季教学工作

　　3．做好体育考查考核工作

　　4．普及冬季“三项”的.教学

　　5．公开课：郑建美、孙杰、王国兴、袁美华。带领学习：郑建美、王国兴、袁美华。

　　1．继续抓好早锻炼工作

　　2．组织各年级的冬季“三项”比赛

　　1．继续做好各队冬训工作

　　2．教工庆“元旦”系列赛

　　3．校艺术节彩排及汇演

　　4．邀请高校专家来校指导工作。

　　1．对场地、器材进一步维修

　　2．艺术队服装回收

　　一月份

　　1．做好体育考核、理论考核

　　2．做好体育成绩评定工作

　　3．写好个人教学工作总结

　　4．写好体育工作总结

　　5．撰写体育论文

　　6．所有资料存档

　　7．公开课：孙洪林、孙罗俊、孙宏。带领学习：孙洪林、孙罗俊、孙宏。

　　1．继续做好结束前的两课两操两活动工作

　　2．对全校在本学期小型比赛中获奖的班级和个人发奖

　　3．发动师生进行冬季花样跳绳、踢毽活动，并上报有关成绩

　　1．各运动队继续冬训

　　2．各运动支队做好训练竞赛总结

　　4．高考队水平测试

　　收回各队借出的服装和器材

　　xx区第一中学体育组

　　20xx年9月4日

学期计划篇5

　　班级特色活动：

　　作为一名教师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

　　有人把民族精神比作民族的脊梁，一个人没了脊梁，就站不起来，一个民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活跃，对文化知识及新鲜事物的接受较快，这是对其进行民族精神教育的大好时机。

　　小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深入浅出。首先，要使他们有民族认同感，认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国，我为你骄傲”这个主题班会。

　　（1）让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族，每个民族都有哪些民族风俗，然后在主题队会上人人参与说一说，让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起，相互影响，相互学习，逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

　　（2）让学生讲一个抗日故事。

　　（3）共同唱一首歌曲。

　　班级是学校机体的细胞，学生在校生活的"家"。

　　2月份通过活动：师生共同设计布置——我们的家

　　动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”：

　　（1）“亲子生日卡展示”——瞧！我们一家有多棒（同时结合校开展的“感恩”活动，让学生体会到爸爸妈妈辛苦）。

　　（2）“亲子演讲比赛”——这一刻让我最感动。

　　（3）“亲子英语对话”——亲子情深。

　　3月份：

　　1、开展”小脚丫找快乐”的.活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人，培养他们自律、合作、关爱人的品质。

　　2、在开学不久墙上布置出版块“火花”，造声势造气势，通过读书活动的开展，学生逐渐养成了爱读书的好习惯，爱阅读、爱写读后感，班级读书氛围浓厚。

　　4月份：

　　1、迎接新年活动。

　　5月份：

　　1、评选行为规范小标兵。

　　2、行为示范班申报。

　　班级文化建设：

　　1、提出自主奋斗目标，激发学生主人翁精神。

　　现在的孩子基本上都是独生子女，是家中的“小太阳”，“以我为中心”，那么进入一个班集体，怎样使几十个孩子形成集体主义观念，把班级当作一个家呢？为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的主人，我班向全体学生提出了明确的目标：“自己的事情自己做，自己的规范自己守，自己的活动自己搞，自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

　　2、丰富班级管理角色，使管理角色多样化。

　　班级岗位的设置，主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加班级管理，是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色，可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职，就是要腾出位子，让每个同学都有一个管理服务岗位，尽量做到一人一岗。

　　3、积极向上的班级文化布置。

　　班级的文化建设是从班级环境的创设开始的，生动活泼的形式、积极健康的内容，可以使学生产生一种愉快感，逐渐形成认同感，这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步，谁就能上星星榜，“火花”……每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力，班主任放手让学生搜集资料，以小组为单位合作布置栏目。

　　4、重视心理健康教育。

　　学校很重视对学生的心理健康教育，只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验，通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生，能及时地与他（她）交谈、了解原因、寻找对策，使孩子的情感得到及时地调适，以更好的状态投入到学习中去。

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