期末复习计划精华(3篇)

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的期末复习计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

期末复习计划精华(3篇)

期末复习计划篇1

　　为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习：

　　首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的`知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。

　　其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习，而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。

　　再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。

　　同学们! “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。

　　最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!

期末复习计划篇2

　　一、学情分析

　　1、绝大多数学生的计算能力比较强，只要认真，基本能很好的完成计算，但是口算和估算的能力不是很强，需要加强训练。

　　2、有一部分学生基础知识较好，思维发散，在课堂上能积极思考，主动参与学习活动。部分理解能力较差，基础知识掌握不扎实，他们在学习方法上，不能举一反三，灵活运用。今后的复习中要特别对此学生给予做题方法的指导。

　　3、注意让能力好的学生梯度的练习，使其能够充分展示、发挥，使其能将知识吃透。

　　4、对于贪玩好动的学生，学习习惯差，注意力不集中，抄题不认真、书写不规范，有问题不主动问，不认真、不踏实。在复习中要关注这些学生的学习习惯，听讲状态，课上多提问，关注作业书写规范，抄写认真。

　　二、复习内容

　　1、数与代数

　　（1）时、分、秒

　　（2）测量（毫米、分米、千米和吨的认识）

　　（3）万以内数的加法和减法

　　（4）多位数乘一位数

　　（5）分数的初步认识

　　2、空间与图形四边形

　　3、倍的认识

　　4、数学思想方法数学广角（集合）

　　三、复习目标

　　1、通过整理和复习，使学生在“万以内的加减法”、“多位数乘一位数”、“简单同分母分数加减法”等内容上进一步掌握计算方法，理解算理，并能正确进行计算和验算，进一步渗透估算的意识，体会估算的作用。

　　2、通过对“四边形”、“时分秒”、“千米和吨”、“集合”等知识的复习，进一步理解周长的意义，进一步认识长方形和正方形的特征，解决有关周长计算的实际问题；加深对“1千米”、“1吨”、“1小时”、“1秒”的体验，能正确换算时间、长度、重量等单位，能采用连线、画韦恩图等方法来计算简单的'集合问题，并理解其意义。

　　3、通过整理和复习，使学生进一步理解知识之间的相互联系，并进行复习方法的指导和数学思想方法的渗透，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。

　　四、复习重难点

　　1、复习重点

　　（1）时、分、秒（时间计算）及测量

　　（2）倍的认识

　　（3）多位数乘一位数

　　（4）运用周长知识灵活解决生活中的实际问题

　　（5）万以内数的加法和减法

　　（6）分数初步认识

　　（7）集合的思想方法

　　2、复习难点

　　（1）万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法

　　（2）倍的认识在实际生活中的应用

　　（3）运用周长知识灵活解决生活中的实际问题

　　（4）时间计算

　　（5）多位数乘一位数连续进位乘法及因数中间末尾有0的乘法

　　（6）分数的含义

　　五、复习方法及措施

　　1、复习方法

　　讲练结合，点线结合。（先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题。）突出重点，突破难点。进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们制定小目标，逐步提高做题速度。及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高。

　　2、复习措施

　　（1）针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。

　　（2）采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。

期末复习计划篇3

　　为了使学生在最后一次期终考试中能取得好成绩，发挥出他们应有的水平，也为了能使我校的英语教学走出低谷，经过全体英语老师的讨论及学校的有关规定，作出以下的几点期末复习计划：

　　一、精心备课，很抓课堂有效性。

　　临近期末，天气渐热，不少学生上课精神不佳，导致课堂效率不高，而影响最后的复习效果。所以我们组打算从精心备课一头着手，把握学生学习兴奋点，全面观注学生学习状态，从激发兴趣着手，开展如比赛，表扬，激励等方法来进行教学，争取更好的成绩。

　　二、认真抓基础，清理课文内容。

　　本学期初一共教学7个单元，初二共有6个单元，课文内容多，词汇多，词组多，我们五个老师分工合作，负责每一单元的`词汇，词组，句子的整理工作，教师在上课时与学生仔细阅读课文，提炼出关健东西，再通过抄写，默写来使学生掌握。具体由郁建卫，王漪负责初二的整理工作，张秀娟，张永珍，李莺负责初一工作。对课文中出现的最重要的词组，语法点，句子作出归纳总结，然后再打印发与学生，并督促学生进行背诵及默写，对不能过关的学生作课外辅导，争取做到课课清。对于作业的编制，应由组长进行审核。

　　三、认真出好每一分试卷，提高应试能力。

　　期终考试说到底还是应试，所以出好一份试装，并进行练习和讲评是很重要而且必要的。所以我们五个教师分工，由每人负责一单元的练习卷的编制。由老师对每一单元进行有效的练习及讲评。对出现错误进行汇总和归类。

　　复习的时间安排：

　　初二：

　　1，6，1——3第一单元的复习及作业练习。

　　2，5——7第二单元的复习及作业练习。

　　3，8——10第三单元的复习及作业练习。

　　4。12——14。第四单元的复习及作业练习。

　　5。15——17第五单元的复习及作业练习。

　　6。19——21第六单元的复习及作业练习。

　　7。22——考试综合练习并归类。

　　初一：