活动宣传方案【汇总4篇】

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的活动宣传方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动宣传方案【汇总4篇】

活动宣传方案篇1

　　一、活动主题

　　节能我行动、低碳新生活。

　　开展宣传活动主要突出活动主题，在全公司开展节约能源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。

　　二、活动时间

　　20xx年6月11至17日为节能宣传周，我公司将在此时间内开展节能宣传活动。

　　三、活动主要内容

　　(一) 在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型企业”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，通过在公司宣传栏内悬挂能源法规宣传画的形式提高职工对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高职工节能意

　　识，引导职工从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。引导全公司节约资源、提高能效、保护环境。活动费用共需约300元。

　　(三)开展我为节能献一策合理化建议征集活动。根据节能宣传周的总体部署，在公司开展我为节能献一策合理化建议征集活动。通过合理化建议征集，促进企业员工从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强职工节能意识，倡导低碳生活。

　　1、参加对象：公司各部门职工

　　2、活动内容：以合理化建议征集的形式，集思广益，群策群力，为企业节能工作献计献策。

　　3、参赛要求：参赛者将节能合理化建议以电子版形式分别报送至安全生产部及工会。

　　4、评比程序：活动日期截止至20xx年12月31日，评比与其他各类合理化建议统一时间进行评比。

　　5、奖项设置：单独设置此项奖励资金，设一等奖1名，奖金400元;二等奖2名，奖金每人/团体300元;三等奖3名，奖金每人/团体200元;鼓励奖3名，奖金每人/团体100元。

　　(4)为了提高职工的节能我行动，低碳新生活的意识，激发职工的.热情，使节能减排从我们生活的点点滴滴做起，公司节能领导小组决定在公司范围内举行征文活动。

　　1、征文内容：以节能我行动、低碳新生活为主题征文内容要紧扣主题，可以反映生活中使用节能产品、公司节能改造产生的经济效益、环境效益的故事;也可以反映生活中节能、低碳生活的经验、心得等等。

　　2、参赛要求：围绕节能我行动，低碳新生活这一主题，以积极推广绿色、低碳发展为理念;以限制浪费、提倡资源循环利用、鼓励节约用电、用水、用煤、用油，倡导绿色消费，践行节约行动为重点，鼓励大家从‘四个一’(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)做起，撰写一篇体现节能主题的文章。征文要求思想健康，立意新颖，力求体现自己的见解，文章题目、体裁不限，字数600字以上。发电部至少6篇、检修部至少4篇、其他每个部门至少1篇。

　　3、截稿时间：20xx年6月25日之前。

　　4、奖项设置：设一等奖1名，奖金400元;二等奖2名，奖奖金每人300元;三等奖3名，奖金每人200元;鼓励奖3名，奖金每人100元。

　　5、比赛结果：公布时间另定

　　四、活动组织领导

　　由安全生产部负责节能宣传周活动的组织和协调工作，总经理工作部、政治工作部、财务部、计划部、工会、二期工程部、发电部、检修部、物业部、物料部、燃运部参加。

　　五、职责分工

　　(一)安全生产部牵头负责本次活动的组织与实施。

　　(二)政治工作部负责本次活动宣传资料的印制并做好活动期间的宣传工作。

　　(三)其他各相关部门进行配合并积极参加。

　　六、活动要求

　　(一)加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，相关部门要积极配合做好系列宣传活动。

　　(二)加强协作。节能宣传周活动涉及部门多，各项工作由安全生产部统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，加强协作，保障各项工作的顺利实施。

　　七、宣传总结

　　活动结束，由安全生产部对节能宣传周活动情况进行认真总结，形成书面总结材料于7月5日前将总结材料上报。

活动宣传方案篇2

　　一、活动目的

　　今年10月10日是第十六个世界精神卫生日，也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周，举办此次活动，旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮，强调精神健康与身体健康的同等重要性，普及心理健康知识，让我院莘莘学子更好地适应大学生活，做对社会有贡献的人。

　　二、活动主题

　　提倡心理咨询，促进精神健康

　　三、活动内容及安排

　　1、进行“关于情感问题，普及精神卫生知识”的调查与访问，以大一新生为主要调查对象，由各班心理委员带头实施测试，把调查与访问的结果收集起来。

　　2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上，针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道，可请老师或学生当嘉宾。

　　3、在操场玩游戏，促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间，由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍，在心理咨询室老师的带领下，在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏，让同学们在游戏中学会如何与他人合作，感悟人生。

　　4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖，并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。

　　5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会，举办有关艾滋病知识的宣传，并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

　　6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语，经评选后，挂放在校园的某些角落，提醒同学们的言行举止，净化校园。

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　早上好!今天是世界精神卫生日，我国精神卫生宣传活动的主题是“承担共同责任，促进精神健康”。 1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。在随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。我今天的题目是《请关注你的心理健康》。

　　心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。

　　现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的程度轻微，有的程度严重，学生中有，教师里也有。在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

　　所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

　　我们怎样才能拥有健康的心理?

　　首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在只有缺点的人，只存在有特点的人，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

　　其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

　　我校心理咨询室自成立以来，受到了不少同学的关注。同学们反映出的问题除了学习、与父母沟通的'障碍以外更多的还在于与同学交往、自我认识等方面。心理咨询本着“助人自助”原则，即通过启发、疏导等方式引导同学们走出心灵的困境，当遇到问题除了学会主动求助之外，更重要的是要学会如何自救，因为每个人“救世主”只有一个，那就是自己。只有改变自己、战胜自己，最终才能超越自我，达到理想目标。毕竟，无论是心理咨询还是其他形式的心理健康教育，最终的目的都是让大家能拥有良好的心理素质，这样在面对各种压力和困惑时，能适当有效地帮助自己脱离困境。在咨询中，我们将会做到：对所拥有的学生来访记录及其它相关资料档案履行保密的义务和责任。

　　老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康而又和谐的校园.

　　一、活动目的：

　　⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会１９９２年发起，旨在提高公众对精神卫生问题的认识，促进对精神疾病进行更公开的讨论，鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

　　精神卫生是指一种健康状态，在这种状态中，每个人都能够认识到自身潜力，能够适应正常的生活压力，能够有成效地工作，并能够为其居住的社区做出贡献。

　　当前，精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织２００２年的统计数据显示，全球有１．５４亿人患有抑郁症，而抑郁症只是精神疾病的一种。此外，在很多国家，尤其是中低收入国家，精神卫生服务资源严重匮乏，许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此，重视精神卫生保健，扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

　　⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育，提高同学们精神卫生知识水平，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护大家心理健康。

　　二、宣传主题：使精神卫生成为全球重中之重：通过民众宣传和行动扩大服务。

　　三、活动主题:同享奥运精神，共促身心健康

　　四、活动时间：10月10日

　　五、活动地点：湖南师范大学****学院

　　六、活动对象：全院学生

　　七、主办单位：****学院学生会

　　八、承办单位：****学院心理部

　　十一、活动内容：横幅&喷绘

　　十二、活动组织安排：

　　活动负责人：院心理部某某某

　　活动宣传组：院团委宣传部

　　安全组：院安全部

　　摄影通讯组：院报记者

　　后期总结：某某某

　　十三、注意事项：

　　1：活动时间需服从协调统一安排

　　1: 注意行为文明，保持公共环境卫生

　　十四、活动经费预算(见附表一)

　　附表一:

　　1、横幅费：喷绘费: 合计：元

活动宣传方案篇3

　　20xx年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾主题宣传活动各项工作，推动突发事件应急管理工作深入开展，根据《区政府办公厅关于印发20xx年防灾减灾宣传活动工作方案的通知》（涪府办发〔20xx〕63号）要求，按照镇政府统一部署，制订本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，以宣传《XX市突发事件应对条件》为主线，以基层群众为重点，大力宣传应急知识及有关法律法规，深入普及应急管理基本知识和防灾减灾、避险逃生、自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识，为促进全镇经济社会又好又快发展创造良好环境。

　　二、活动主题

　　依法加强应急管理，全面促进科学发展。

　　三、时间安排

　　（一）宣传发动阶段（5月7日前）。镇政府召开专题会议，周密安排，制定主题宣传活动方案，广泛发动群众积极参与，确保各项宣传活动顺利开展，营造全社会共同关心和参与应急管理工作的良好氛围。

　　（二）集中宣传阶段（5月8—21日）。镇级各部要按照制定的工作方案，组织开展现场宣讲、集中宣传、利用逢场天分别在清溪场、土地坡场等宣传教育活动。

　　（三）总结评估阶段（5月21—25日）。全镇各村(居)级各部门要认真总结“防灾减灾日”应急管理宣传活动的经验，对工作中的不足和问题认真进行整改。

　　四、活动内容

　　（一）深入开展应急法制宣传。重点宣传《中华人民共和国突发事件应对法》、《防震减灾法》、《XX市突发事件应对条例》等法律法规。

　　（二）集中开展室外宣传活动。由镇政府应急办牵头，党政办、安监办、农服中心、林业站、畜牧站、社会事务办、镇中心卫生院、清溪教管中心、清溪国土所、科协、文化服务中心等单位部门参加，于5月13、14日分别在清溪场、土地坡场举办集中宣传活动。通过搭建展台展板、设置防灾减灾知识图片、悬挂标语、印发宣传资料、播放科普宣传片、开展现场演示和培训、接受公众咨询、组织演练活动、开展义务献血和义诊等形式，集中向市民宣传应急知识。要围绕主题，利用标语专栏、宣传资料、影视图片等营造浓烈的宣传氛围。要结合实际，采取多种形式，宣传防灾减灾知识，有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险，提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾工作，提高自救、互救技能。

　　（三）开展应急知识“五进”活动。镇有关部门要结合辖区、行业和灾害风险隐患等特点，增强宣传教育的针对性。既要全面利用会议、标语、专栏、宣传站、宣传车、手机短信等直接与公众接触的方式，又要充分发挥广播、电视、网络等媒体优势，确保每个基层单位召开一次专题会议、书写一副永久标语、举办一期宣传专栏、开展一次宣传，推动防灾减灾宣传教育活动进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭，让每个公民学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。要加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民开展“四个一”活动，即阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品或听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

　　（四）开展风险隐患排查整治。镇级各部门要集中组织开展一次灾害风险隐患排查和治理工作。重点对学校、医院、工厂等各类公共场所、居民住房的灾害风险隐患进行排查治理，突出对雷电灾害、地质灾害、洪涝灾害等隐患源、灾害点和危险区域进行排查。要动员和鼓励群众参与灾害风险隐患排查工作，提高社会应对灾害风险能力。对不能及时治理的重大风险隐患要制定“一对一”应急预案，向危险区群众发放“明白卡”，落实专人端守，确保万无一失。

　　（五）组织开展防灾减灾演练。镇级有关部门要组织机关、企事业单位、学校、医院等，结合灾害风险与特点，开展一次防灾减灾演练。各类自然灾害应急预案编制牵头部门要组织一次预案演练，不断提高预案的针对性和实用性。演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响，提升居民的防灾减灾意识和避灾自救能力。

　　五、工作要求

　　（一）提高认识，高度重视。开展防灾减灾主题宣传，广泛普及应急知识，有利于增强全社会风险防范意识，提高社会公众应对各类突发事件的能力。全镇各级各部门要站在全面贯彻落实科学发展观、促进社会主义和谐社会建设的高度，把开展好主题宣传作为维护群众利益、保障人民生命安全的`重要举措，切实抓紧抓实，抓出成效。

　　（二）加强领导，精心组织。镇级各部门要切实加强防灾减灾主题宣传活动的组织领导和统筹协调，主要领导要亲自研究部署，分管领导要具体督促落实，充分整合资源，精心制定工作方案，明确责任分工，确保各项工作落到实处。

　　（三）创新形式，务求实效。要紧密结合本地、本部门实际，以群众喜闻乐见、寓教于乐的方式，创新宣传形式和载体，尽可能使用通俗语言，多题材、多角度、有针对性地将宣传教育工作的网络和触角延伸进社区、农村、企业、学校和家庭，切实提高宣传普及工作的针对性和实效性。

　　（四）加强检查，认真总结。防灾减灾宣传活动期间，邀请区领导到现场观摩，检查指导各级各部门防灾减灾宣教活动开展情况。镇政府应急办将对各级各部门宣传教育活动情况进行检查，及时通报相关情况，确保宣传教育活动有序开展。镇政府各部门，要认真总结防灾减灾主题宣传工作，于5月23日前将活动图片、影像资料、活动总结报镇政府安监办公室。

　　联系人：**，电话：**