实用的活动方案集锦[8篇]

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。

实用的活动方案集锦[8篇]

活动方案篇1

　　一、活动主题

　　践行青春使命，环保与我同行

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　阶梯楼401

　　四、活动目的

　　为了让当代在校大学生深刻的了解到当前环境恶化的严峻形势，提高大学生的环保意识，践行环保理念，担负起青春使命的责任；同时，增强大家的环保意识，提高我校学生的综合素质，促进会员之间的认识和交流。我环保与健康协会特举办此次环保讲座，使大家深入认识到现实环境情况的严峻性，从而引起大家对绿色健康生活的关注，做一名积极健康的大学生。

　　五、活动总结

　　为了博采众长，展现社团风采，繁荣校园文化；用新颖的环保推广形式号召大家保护环境；同时增进会员间的交流和沟通。我化学化工学院环保与健康协会于20xx年4月10日在阶梯楼401举行了以?践行青春使命，环保与我同行?的环保讲座活动。

　　下午一点，大家准时到达活动场地。集体合作开始布置现场，贴环保照片，挂悬活动条幅。此次活动隆重邀请洛阳市环保局的高峡老师来为同学们做环保主题讲座。活动伊始，我们向大家播放了有关环境现状的视频。大家被一幅幅环境恶化的`画面所震撼！

　　接着，高峡老师面带微笑，款款走向讲台，简单的开场白后正式开始本次讲座。首先，高老师说?对于环保：每个人都很重要，每个人都很发挥作用，每个人都能带来改变?这句话强调了环保并不是离我们很遥远，并不只是一句口号，而是与我们每个人都息息相关。她举了一个小例子，一个人早上刷牙时若不关水龙头，四到七秒即可浪费一小矿泉水瓶的水，若是两三分钟将会浪费更多的水，若全国13亿人口刷牙时都不关水，那将会浪费多少水啊？的确，环保事无巨细，任何一件小事做好了都能产生意想不到的效果。

　　随后，高老师号召我们用举手之劳做环保达人，出去购物自备袋子，拒绝使用一次性筷子等等。她说，?环保是‘节约’：物尽其用、循环使用、废物利用，作为一名朝气蓬勃，富有勇气的大学生，我们要争做青年志愿者用自己的努力来美化环境，保护家园?。台下响起了热烈的掌声。

　　最后，高老师向我们介绍了我国民间环保组织：自然之友、绿友林、三江源等组织，表明目前国民对环境问题的重视和为此付出的努力。环保怎么能少得了我们这股年轻的力量，洛阳市的各个高校的环保组织也开展各种特色活动来呼吁人们爱护环境，比如绿植领养、环保T台秀、问卷调查等。这表明了我们年轻一代敢于承担时代赋予的责任。?我们每个人的一小步，必将汇聚成我们迈向美丽中国的一大步?随着这句强有力的号召本次讲座圆满结束，台下又响起了雷鸣般的掌声。这次活动在会员积极参与下与大家的相互帮助下取得了良好效果,展现了我环保与健康协会的宗旨与风采，繁荣了洛师校园文化。会员在参与过程中学会了如何表现自己，增强了他们的遇事处理能力。虽然此次的活动也有不足的地方，但我们相信此次的活动除了带给我们欢声笑语之外，带给我们更多的是环保健康的理念。同时我们相信环保与健康协会在大家的努力下会做的更好！

　　化学化工学院环保与健康协会

　　20xx年xx月xx日

活动方案篇2

　　一、工作目标

　　以服务创业、兴林富民为主题，以建立比较完备的林业生态体系、比较发达的林业产业体系、比较繁荣的林业生态文化体系为目标，以服务重大产业项目建设为重点，大力宣传林业改革发展和创业扶持政策，使广大林农乃至社会各界人人知晓，形成政策落实倒逼机制，确保各项创业优惠政策全面落实。着力培育创新创业文化，最大限度激发、调动和保护好干事创业积极性。注重宣传创业典型和服务创业典型，充分发挥示范作用，进一步激发林农创业热情和活力，积极倡导为林农创业服务理念，全力营造鼓励创业、支持创业、服务创业和积极创业的浓厚氛围，打造全省最优林业创业发展环境。

　　二、主要内容

　　按照突出重点、突出特色、突出实效的要求，重点开展以下四大系列活动：

　　1、新闻宣传活动。一是着力宣传市委市政府关于开展创业服务年活动的重要意义和总体部署，帮助广大林农乃至社会各界全面准确理解林业改革发展和创业扶持有关政策和措施，增强创业信心和能力，形成政策落实的倒逼机制，确保各项创业优惠政策全面落实。二是解读《市林业局开展创业服务年活动实施方案》。在市政府网、林业网栏目面向社会宣传我局为服务林农创业的政策、措施和做法，在社会营造林业服务创业的浓厚氛围。三是切实抓好对外宣传工作，积极踊跃向新闻媒体投稿，充分利用广播电视等媒体栏目向社会宣传我局在开展创业服务年活动的政策、措施、具体做法，积极营造全系统服务创业的浓厚氛围。及时主动的'向中央、省、市主要新闻媒体投稿，争取全年在主要新闻媒体上稿量不少于4篇；积极向市效能办报送稿件，及时反映市林业局开展创业服务年的举措、进展和取得的成效。

　　2、社会宣传活动。一是做好网络宣传。在林业网开设创业服务年活动专栏，及时发布创业服务年活动有关信息、领导讲话、工作动态、文件简报等相关资料，供干部职工学习交流。设置建言献策窗口，搭建信息交流平台。二是切实办好简报。编印《市林业局工作简报创业服务年活动专刊》，及时宣传全局开展创业服务年活动的进展和特色，每月至少编印1期。三是悬挂标语横幅。各科室、各单位要在办公场所张贴，悬挂创业服务年活动内容的长期性横幅、制作创业服务年活动宣传栏。四是制作市林业局机关效能宣传手册1000份，发放到林农和林业技术人员手中。

　　3、典型宣传活动。一是组织采访活动。邀请新闻媒体记者，深入基层一线，开展一次集中采访，深入有关地区和部门，对全市林业系统开展创业服务年活动取得的成果、先进典型和成功经验等进行宣传报道。二是开展主题宣传活动。有针对性在林企、林业机关、林业科技队伍及林区中开展形式多样的专题宣传活动，在全系统中掀起创业的宣传高潮。三是举办创业服务年典型事例报告会，邀请林农、林企、林业工作者等介绍在创业服务活动中的有关经验、经历。四是编发市林业局创业服务年活动经验交流专刊，对全局开展创业服务年活动中的亮点和典型予以刊登，供大家相互学习交流。

　　三、工作要求

　　1、高度重视，建章立制。要围绕创一流、争先进的目标，精心策划、周密安排；要建立专报、简报及信息收集等制度，确保市局信息宣传工作顺利、有效进行，在全市林业系统掀起宣传高潮。

　　2、注重方法，勇于创新。要充分发挥宣传媒体作用，不断创新宣传形式、从不同侧面，不同角度宣传造势，不断树立典型，扩大全局开展创业服务年活动的影响力。

　　3、把握方向，正面宣传。以正面宣传、实事求是为原则，重要材料呈局创业服务年领导小组审定。

活动方案篇3

　　设计意图：一天中午小孩的午餐食谱是栗子炒鸡丁，李镜夹起一块鸡，还没入口就说了起来：高老师，现在不能吃鸡了，有禽流感。话一出口，孩子们便打开了话匣纷纷围绕禽流感说了起来，鉴于孩子对禽流感直接的感受和兴趣，也为了帮助孩子对禽流感有一个正确认识，我们与孩子共同制定本生成活动。

　　认知活动：什么是禽流感

　　活动目标：

　　1、结合现状初步了解什么是禽流感。

　　2、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。

　　活动准备：有关禽流感的图片，H7N9型病毒的图片，禽流感预防的'VCD。

　　活动过程：

　　一、教师引出预防禽流感的主题：

　　现在世界各地都在预防一种病毒，叫什么?(禽流行性感冒，简称禽流感)

　　概念：有A型流感病毒引起的禽类感染病，主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上，是一种从呼吸病到严重败血症等多种症状的急性高度致死性的传染病。

　　特点：传播快，危害大

　　二、鸡鸭鹅是如何传染人的?

　　幼儿自由讨论，回答。

　　教师总结：人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。

　　三、观看H7N9型病毒的图片及工作人员如何加强卫生工作的。

　　四、看预防禽流感VCD

　　1、高度重视禽流感

　　2、科学认识禽流感

　　3、积极预防禽流感

　　五、鼓励幼儿平时注意个人卫生，预防禽流感。

活动方案篇4

　　一：时间：

　　20xx年10月31日 18：00~21：00 历时约2个小时

　　二：地点：

　　xxx

　　三：举办机构：

　　xxx

　　四：与会人员：

　　(一) 各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与

　　(二) 主持人：李嘉伟王丹(11级播音主持班)

　　(三) 嘉宾：舍宾团成员两名舞灵街舞社

　　五：会场布置：

　　(一) 主要道具：

　　1：七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

　　2：社团标幅电影海报

　　3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸

　　4：糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

　　5：手提电脑音箱话筒

　　(二) 会场布置(具体)：

　　1：入口

　　<1>入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的'彩绘画报组成)

　　2：会场内

　　<1>墙壁上有间隔的挂满七彩气球

　　<3>会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

　　<5>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

　　六：舞会流程

　　(一) 开场

　　热场街舞

　　(二) 过渡

　　主持人介绍万圣节又来及特点

　　(三) 浪漫

　　上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

　　(四) 恐怖

　　cos play小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

　　(五) 过渡

　　音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

　　(六) 狂欢

　　与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞

　　(七) 结束

　　主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场

　　七：清扫会场

　　(一) 撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯

　　(二) 收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶

　　(三) 清扫会场地面

　　八：成功亮点

　　(一) 会场布置恰合主题，海报张贴及时，主题突出(七彩气球彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛，极具舞会特质)

　　(二) 音响效果好，音乐过渡自然

　　(三) 主持人认真负责，舞会气氛调动组织得当

活动方案篇5

　　1．活动背景：

　　随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个急待解决的问题。但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，可以说，在大学内，权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能是忍气吞声。因此，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。

　　2. 活动主题：

　　法制宣传靠大家权益保障你我他

　　3. 活动时间：

　　3月6日——3月22日。

　　4. 活动简介：

　　4.1 “3．15”系列活动之“法制宣传，维权普法”主题团会（3月6日——3月16日）。

　　针对目前我校学生权益意识薄弱的状况，校团委、校学生会决定在全校大一学生中召开以“法制宣传，维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知，在3月6日——3月16日期间召开主题团会，对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前，要求各院组织大一团支书开会，传达精神，要求各班在团会展开前出海报进行宣传，我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后，

　　院团委组织部将对各班进行评比，选出先进班级若干，递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上，各学院名额不少于一个。

　　其主题为“法制宣传，维权普法”。法律是维护消费者正当权益的重要武器之一。大学生作为消费者这一群体中的一个重要组成部分。近几年来，权益被侵害问题经常发生，很多大学生在权益受侵害的时候，不知道该如何维护自身的合法权益，更不懂得运用法律武器来保护自己。通过此次主题团会，正是为了能够进一步增强大学生的法律意识、维权意识，从而进一步围绕我校发展的大方向，维护学校的和谐稳定，推动我校各个方面的建设，构建一个更加和谐的校园环境。

　　团会内容可以在大学生的日常消费、求职就业等多个方面，围绕如何维护自身的'权益，如何运用法律维护自身的合法权益开展。此次可以是晚会、辩论赛、小品等各种形式，重要在于让广大同学树立维护自身合法权益的意识，并懂得如何保护自身的合法权益。

　　奖项具体评比方案：

　　先进班集体：各学院组织部派人督察团会，并且记录好团会内容，现场气氛，开展形式等。要求严格打分，由各学院组织部评比出优秀班集体1个，并附上团会材料和照片。并将上报学校学生会权益保障部，由权益保障部再进行筛选，评比出优秀班集体，颁发奖状进行表彰。

　　4.2 “3.15”系列活动之主题讲座

　　4.2.1 真假币辨别讲座

　　由于大学生独立生活的特性，对金钱的安排便成了生活中的必须事情，而如何防止识别假币就更成了重中之重，况且最近社会上又出现了新型假币，因此我会举办这次座谈会，希望为因假币问题而困绕的同学们排除忧虑，同时我会还将邀请银行的有关工作人员介绍一些理财方面的知识。

　　活动时间：3月17日

　　活动地点：大学生活动中心344

　　活动流程：（1）、由银行工作人员介绍近期社会上的假币风波，并演示一些鉴别假币的方法。

　　（2）、邀请三位同学亲自上台鉴别事先混合的真币和假币，最终由

　　专业人士作出评价，通过亲自操作的方式加深对假币鉴别方法的记忆。

　　（3）、银行工作人员介绍常见的理财技巧和方法。

　　（4）、通过学生的互动，来解决个人生活中的理财问题。

　　4.2.2 第二学历讲座

　　第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求，同时也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。学生毕业时颁发国家承认的高等教育毕业证书。为了使在校大学生能更好的了解第二学历，特召开此次讲座。

　　活动时间：3月20日

　　活动地点：教学楼e100

　　活动流程：a. 讲座上将会邀请与第二学历相关的领导老师给大家介绍第二学历的专业特点、师资力量、所学课程以及就业前景等。

　　b. 学生通过互动的环节，就招生政策、报名时间、上课时间等相关情况向老师进行现场咨询。

　　4.3 “3.15”系列活动之“万人”横幅签字

　　活动时间：3月14日

　　活动地点：一食堂南侧

　　横幅内容：我们的大学生权益，我做主。

　　4.4 “3.15”系列活动之诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动

　　活动时间：3月16日—3月22日

　　活动地点：南昌航空大学前湖校区校园内

　　活动对象：全体在校大学生、校园内合法经营的店铺

　　活动概况：为了维护大学生合法权益，营造校园诚信经营的气氛，建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票，选出校园内各类最受大学生欢迎商铺，诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱，长期接受同学意见与建议。

　　4.5 “3.15”系列活动之消费者权益保护主题手抄报diy比赛

　　活动时间：3月8日—3月17日

　　活动对象：全体在校大学生

　　活动概况：以“3.15消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报diy比赛，所有参赛作品须在在3月18日之前交到大学生活动中心105室权益保障部办公桌。经过评比以后，将会评选出一些优秀作品，在3月20日将会把获奖作品张贴进行表彰，并给获奖作者颁发证书。

　　奖项设置：一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优胜奖：4名

　　4.6 “3.15”系列活动之维权主题辩论赛（国际教育学院承办）

　　活动时间：3月7日—3月22日

　　活动地点：国教楼

　　活动对象：各学院代表队

　　活动概况：以学院为单位，每个学院派出由四名选手组成的代表队参加全校的辩论赛，赛事进行约四场，最后将会评选出一、二、三等奖各一名，优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛，同样，最后一场比赛中也将选出两名“最佳辩手”。比赛结束以后，将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。

　　4.7 “3.15”系列活动之图片展览

　　活动介绍：1 活动目的：为了扩大大学生权益保护的宣传，使之在全校范围内得到广泛重视。

　　2 参加对象：全校师生

　　（1）展览时间：3月15日—3月22日

　　（2）展览地点：塑胶篮球场旁的空地，海报分为两大模块展区，成排排列。（3）展览内容：315 消费者权益保护日由来，校学生会权益保障部简介，学校后勤机构运作模式等。

　　4.8 “3.15”之启动仪式

　　活动名称：315启动仪式

　　活动地点：大学生生活动中心344室

　　活动时间：3月15日

　　邀请嘉宾：江西省消协领导南昌航空大学领导刘慧斌老师校学生会宋骁主席

　　4.9 “3.15”总结表彰大会（全明星辩论赛）

　　为了总结315大学生权益保障系列活动工作，同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。

　　活动时间：20xx年2月22日下午3：30（预计总共1个半小时左右）

　　活动地点：大学生活动中心344

　　各学院学生会配合项目：

　　(1) 各个学院学生会于3月6日——3月16日期间组织大一各班级开展“法制宣传，维权普法”主题团会，监督并评选出一个“优秀班级”参与全校“优秀班级”的评比，申报材料于3月18日晚六点交于大学生活动中心105室，权益保障部办公桌。

　　(2) 各学院学生会派十名同学参加“专业前景与就业指导”讲座。（时间、地点另行通知）

　　(3) 各学院学生会派十名同学参加“真假币辨别”讲座。（时间、地点另行通知）

　　(4) 各学院学生会派十名同学参加“女生权益保障讲座”讲座。（时间、地点另行通知）

　　(5) 3月5日午12:30 各学院派辩论队队长到大学生活动中心115办公室开会，谈论并抽签决定全校“3.15”维权普法辩论赛场次，组织20人的拉拉队，四个裁判,一个主持人和一个表演节目。

　　（6）各学院在各个班级积极宣传、鼓励学生参加手抄报diy比赛。

　　注：在活动结束以后，校学生会将会根据各学院活动参与情况进行考核，作为院学生会年度考核依据，并评选出三个“优秀组织奖”。

活动方案篇6

　　一、活动主题： “快乐成长，有你相伴”

　　二、活动时间： 某个周六或周日下午

　　三、活动预期： 通过生日派对活动的举办，为儿童之间建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合，当然最重要的是让儿童们过一个开心的生日Party。

　　四、目标人群： 5—10岁儿童

　　五、参与人数： 8—16人

　　六、活动地点： 室内最佳，安全；室外也可，但要注意现场控制

　　七、活动执行方案：

　　（一）前期准备：

　　1、邀请卡的购买与发放尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，由过生日者本人送给被邀请人。

　　2、活动物料购买：

　　A、生日蛋糕和蜡烛

　　B、派对中游戏奖品：如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

　　C、根据人数购买点心、水果、饮料

　　D、礼花喷罐，会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛，活动高潮时使用。彩笔礼花喷罐时尚秒表新型文具盒

　　3、派对现场布置：

　　A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的现场氛围；

　　B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸，上面写上：“XXX过生日者的名字的生日派对，因为你的参与更加精彩”，把它贴在墙上或者挂在门口。

　　C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。

　　D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

　　（二）活动流程

　　1、邀请参与人在派对举办的.三天前，通过赠送邀请卡邀请客人，上面写上：我的生日派对，有你会更加精彩！真诚欢迎你的到来。

　　2、购买物料、现场布置提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

　　3、活动细节控制：

　　15：40—16：00 播放音乐，等待被邀请儿童的到来

　　16：00—16：25 活动正式开始，先进行“抢椅子”游戏：在派对中央位置摆放椅子，椅子数量比小朋友人数少一个，然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料，然后播放音乐，当音乐突然停止时，小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目如可以唱首歌，或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子，每次均淘汰一名小朋友，抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者，奖励一份奖品。此活动可以重复进行。

　　16：25—16：35 用电脑或DVD播放一集《聪明的一休》或其它动画片给小朋友们看，告诉小朋友们平时要学会动脑筋处理问题。然后针对故事剧情，进行有奖问答。

　　16：35—17：00 进行“脸蛋带球”游戏，把在场的儿童按3人一组组成小队，按照小队数目在现场相对两边布置同样对数的塑料筐，一边的塑料筐里放置20个气球。宣布游戏开始，每队的一个小朋友从筐中拿出一个气球，让另外两个小朋友用脸蛋夹住，配合运送到另外一边的塑料筐边，然后让第一个小朋友把气球取下放到筐里，途中如果气球丢落，必须回去重新取球，丢落气球无效。在规定时间内统计运送气球数量最多小队获胜，并奖励奖品。

　　17：00—17：15 在派对中央的桌子上摆放生日蛋糕，并插上和点燃生日蜡烛，最后让小朋友们歌唱生日歌曲，最后由过生日的小朋友带着大家一起吹灭蜡烛，把蛋糕切成片，分发给各个小朋友吃。活动结束。

　　（三）礼送客人

　　联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。到了晚上，要电话联系被邀请人，再次表示感谢。

　　八、活动注意事项：

　　1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

　　2、保证派对活动中儿童们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

　　3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品，千万不要让有的小客人空手而归。预祝活动成功，谢谢！

活动方案篇7

　　一、活动主题：

　　“幸福征集，我晒幸福”作品征集活动

　　二、活动意义：

　　20xx年已经过去，在这一年里，一定有众多的欢乐和幸福的瞬间，很多网友会在不同的平台晒幸福。为此，桐城网携手文都一品迎合大众心理，举办此次大规模的征集幸福照片的活动，让网友的幸福得到更多人的祝福和点赞。

　　在这个互联网和微信营销的时代，我们通过一个正能量的主题，倡导对幸福的回归，把网友的人气和激情聚合在这个活动里，让主办单位的品牌得到顺势有力地推广。

　　三、活动时间：

　　20xx年1月5日-20xx年2月8日

　　宣传报名阶段：20xx年1月5日-20xx年2月1日

　　作品征集阶段：20xx年1月10日-20xx年2月1日

　　作品整理阶段：20xx年2月1日-20xx年2月3日

　　作品评选阶段：20xx年2月4日-20xx年2月7日

　　作品颁奖阶段：20xx年2月8日

　　作品展示阶段：20xx年2月9日-20xx年2月16日

　　四、冠名单位：

　　文都一品

　　主办单位：桐城网

　　五、活动对象：

　　桐城市民、网友、外出务工人员

　　六、活动内容：

　　分为征集、评选、表彰、展示四大阶段。

　　1、征集阶段（1月5日至2月1日）

　　（1）网络宣传时间：1月5日起

　　A 桐城网论坛发专帖推广

　　B 桐城网微信客户端进行活动发布

　　文都一品微信客户端发布活动

　　（2）作品征集阶段：（1月10日-2月1日）

　　A，桐城网论坛跟帖发帖参与（将幸福照片发到桐城网指定邮箱）

　　B, 通过微信参与，在活动页面发晒照片（将幸福照片发到桐城网指定邮箱）

　　注意事项：要安排人跟进作品收集，留意邮箱动态，鼓励并大力发动身边亲友参赛。

　　2、整理阶段（2月2日-2月3日）

　　桐城网将所有参赛作品汇总，制作一个独立的投票页面，方便网友进行拉票。

　　3、评选阶段（2月4日-7日）

　　桐城网网友投票评选

　　把所有参赛作品放到桐城网投票页面，让更多网友进行投票，选出最高票数的作品，产生最佳人气奖。

　　桐城网和文都一品进行评选一二三名和优秀奖。桐城网评出微信转发奖。

　　4、颁奖阶段（2月8日）

　　召集获奖作者进行颁奖，同时开展活动庆祝，让获奖者畅谈作品灵感以及对“幸福”的理解，让冠名单位和主办方的`活动得以最大限度的推广和放大。（文都一品指定地点进行）

　　5、展示阶段（2月9日至5月16日，历时一周）

　　（1）作品展示准备：将获奖作品打印成A4相片，进行装饰，制作成海报。

　　（2）作品正式展示：文都一品对获奖作品进行展示，同时在现场设置签名横幅。

　　（3）本次活动全程图片、影像在桐城网论坛、桐城网微信客户端专帖进行限时高亮推广。

　　七、奖项设置：略

　　八、征集要求

　　（一）内容

　　1．作品主题：紧扣“幸福”的主题，突出本次活动的内容及特色，力求构思新颖、寓意深刻、快乐幸福、有强烈感染力，同时可强烈反映出桐城人生活中的文化品味。

　　2．作品形式：照片或者手绘漫画等皆可，应加上相关说明（包括作品名）

　　3．参赛作品要求：照片清晰、创意准确易懂，能准确反映出自己身边的幸福故事，贴近实际，贴近生活，积极向上，健康活泼，必须是原创和真实照片。

　　（二）提交方式

　　1．网络提交：将照片和说明打包发至 itongcheng.cc 同时注明姓名、网名、联系方式

　　3．微信提交：幸福征集，我晒幸福+作品内容发到桐城网微信客户端活动区，并关注微信：桐城网文都一品

　　本次征集活动，著作权归作者所有，活动主办方无偿享有用于公益目的、非营利性的展示、传播等合理使用权，如参赛作品侵害了他人合法权益，由提交者自行负责。九、效果评估：

　　一个月的参赛过程，在桐城网每天10万多的访问点击下，本次活动可得以极大的关注和宣传，在巨大的访问量带动下，冠名合作单位无疑获得了最大的广告效益。并且活动不仅于此次活动，桐城网将持续地让“晒幸福”这个主题活动定期做下去，也就是这种合作视为常态。

　　十、费用预算：

　　奖品费用: 1.5万元

　　网络推广及工作费用：1万元

　　其他费用：0.5万元

　　共计：3万元

　　十一、策划单位：

　　桐城网

　　十二、策划时间：

　　20xx年12月28日

　　修改时间：20xx年1月4日

活动方案篇8

　　活动前言

　　公共领导力协会的成立旨在帮助管理专业（公共事业管理）学员能更好的理解和运用专业知识，以理论为指导，以实践为载体，在实战过程中提高专业学生的管理、领导能力。本次“模拟新闻发言人”活动的开展协会本着以“服务师生、团结协作、共同进步、实现自我”的精神，使参赛者通过实践活动将所学理论、技巧得以展现，提高参赛者的交流能力和现场应变能力。

　　其次，公共领导力协会是一个新起的实践性学术协会，协会结构和理论素养已渐趋成熟。为进一步探索和拓展协会的实践性及促进协会的发展，协会为本次活动的开展从理论到组织都做出了积极的准备。

　　策划书目录

　　一、活动简要

　　二、活动程序及内容

　　（一）活动程序

　　（二）活动内容

　　三、活动对象及报名方案

　　1．活动参与对象

　　2．活动宣传

　　3．报名方案

　　四、活动时间、地点预案

　　五、奖项设置

　　六、活动经费预算

　　附件

　　一、活动简要

　　本次“模拟新闻发言人”选手的发布内容将选取时事事件（重要政策出台、谣言横行、突发危机事件等）为背景，向记者答疑或做出应急处理预案。为了更真实的再现新闻发布会现场的气氛，我们邀请的评委将担任双重身份（评委和现场记者），旨在参赛者陈述个人观点后能有更专业的`问题发问。以期开发参与者的高压承受、现场应变能力。（注：本次活动不对参赛者收取任何费用）

　　二、活动程序及内容

　　（一）本次活动动程序：（细节安排见附件）

　　1. 积极筹备，活动申请;

　　2. 赛制拟定，分工安排；

　　3. 大力宣传，选手招募；

　　4. 评委邀请，活动开展；

　　5. 初赛决赛，交流留念。

　　（二）本次活动内容包括以下四个部分：

　　1.选手在发言前将自己的发言通稿（选取的案例及简要分析打印在一张A4纸上）分发到评委手里，随后参赛人员借助PPT演示及个人陈述发布自己对事件的看法及处理预案。——？

　　2.在选手发言结束后即进入记者问答，评委（记者）根据选手的选取的案例及陈述发问，选手做现场即兴答疑。

　　3.选手答疑结束评委根据选手表现做出点评及打出成绩（点评及得分写在每位选手的发言通稿上），每位选手依次进行。

　　4.比赛结束后我们将举办一个选手和评委老师之间的交流留念活动。