个人计划

时间:2023-08-16 10:58:07 计划 我要投稿

(优选)个人计划8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的个人计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)个人计划8篇

个人计划 篇1

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会对幼儿教师也提出了更高的要求,为了积极响应教师素质提升工程的精神,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,我认真学习《教师素质提升工程活动方案》,理解《方案》内容,吃透《方案》精神,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

  一、业务水平方面

  1经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

  2深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

  3积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记。

  4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

  5认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的'研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

  6更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

  二、思想素质方面。

  1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

  2、政治素质:要有坚定的政治信仰,坚持四项基本原则,自觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界。全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

  3、职业道德:

  (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

  (2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

  (3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

  (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

  总之,良好的开始,是成功的一半。我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意

个人计划 篇2

  一、任教学科:语文。

  二、研究课题:《小学生阅读习惯培养的研究》

  三、个人研究方向:培养学生不动笔墨不读书的的阅读习惯

  四、研究目标:

  1、改变目前小学生“动口不动手”的阅读现状,逐步达到“不动笔墨不读书”的阅读所要求。

  2、通过研究,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法。

  3.在研究、学习、培训的过程中,提高自己、丰富自己,使自已得到不断的发展,成为终身学习型的教师。

  五、研究措施:

  1、理论学习:认真系统地学习有关的理论,相关的教育杂志,学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,提高自身的.实践能力。

  2、实践参与:认真参加课题组组织的各种研究活动,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法,提高自己的理解和研究能力。

  3、忠于课堂:课堂教学是研究校本教研的根源,认真上好每一节课,并从课堂中发现问题,及时的寻找多途径解决的方法,进一步提高教学质量。

  4、反思积累:在教学,学习、研讨中,要加强自我反思,及时把自己在教育教学中的一些自已独特的想法撰写成文,继续在自己的校本课题专栏上传,多多地与同行们交流探讨。

个人计划 篇3

  一、指导思想:

  围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,以“信息化推进年”为契机,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

  二、基本思路:

  1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

  2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

  三、具体工作:

  1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

  2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

  3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的'重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语全体教师的业务水平。

  4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

  5、以“信息化推进年”为契机,加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

  6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读能力的训练,另外所有英语教师要协助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试,力争中考第一仗顺利。

  7、组织本教研组教师撰写论文。英语要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

  总之,在校领导的带领下我们英语全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。

个人计划 篇4

  一、理清体系,把握总体

  考生学习任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握各章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

  二、分清主次,突出重点

  考生学习教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,全面掌握的效果。

  三、纵横联系,融会贯通

  教材的不同章节之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的'方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的已有知识得到进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。

  四、多找疑问,加深理解

  对教材中的一些难点、疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找答案。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果,工作计划《20xx年终执业医师个人计划》。

  五、借助图表,消除难点

  在教材内容比较复杂或难以记忆时,我们就有必要勾画一幅纲目清晰的教材结构图表来帮助记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。勾画图表时,要按照从左往右、从上到下的顺序和由大到小、层层分解、逐步深入的原则进行认真地分析和综合,并把每一层次的重点据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人复习情况来定,要灵活掌握。利用图表进行学习,提纲挈领,既有利于重点深入,又有利于全面把握,对圆满完成学习任务具有非常重要的作用。

  六、联系实际,活学活用

  理论联系实际,这是学习的最基本的方法。我们在看书的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准答案”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。另一方面,还要学会运用。在学习过程中,要注意工作实际和思想实际,有意识地将学过的知识,一点一点地逐步加以运用。这样做,既能启迪对理论精髓的深刻认识,又能提高运用理论知识,分析问题和解决问题的能力。同时,在工作中对理论知识的运用,本身又是一次再学习、再深化、再提高的过程,是一种高层次的学习。

  七、模拟训练,把握题型

  进入复习迎考阶段,我们还要进行自测模拟训练,其目的不是“猜题押题”,而是为了熟悉题型,掌握方法,以使答题更加正确、规范。在模拟训练中,一是要注意不同题型的答题方法,掌握答题的规律;二是要注意对照问题的答案内容,使问题更准确、更可靠。

  参加中医执业医师考试的考生绝大部分是在职学习者,工作学习矛盾比较突出,学习时间有限,学习难度较大。这就要求考生在学习过程中,注意摸索适合自己学习特点的学习方法,尽量发挥自己的优势,努力减少学习的盲目性,并坚持随时总结,以提高自己的效率,取得更好的学习成绩。

个人计划 篇5

  随着现代教育水平的发展和各大高校的扩招,全国总体就业压力越来越严峻,毕业生的就业压力前所未有。很多大学生面临着毕业等于事业的残酷现实,这种无形的压力也正慢慢地向我们靠近。于是对每个大学生来说,及早地规划自己的职业生涯,提高自己的职业技能,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定奋斗目标,只有这样才能保证我们在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。通过此次对当地教育局、中小学以及各企业的调查研究,我总结出以下几点现实,只要我们以此要求自己才能使自己获得企业或学校的青睐。

  首先,我们需要具备的是扎实的专业基础,这是最基本的。大学里我们都有自己的专业,只有学好了自己的专业,才能做好自己的本职工作。因为在企业或学校的招聘中,在校期间成绩优秀的学生,往往比其他学生有优先考虑的权利,更容易在同等条件下获得那份工作。很多时候,专业知识的体现就是各类专业证书,类似普通话等级考试证书、计算机等级考试证书、大学英语四、六级证书及英语专业四级和八级的证书……这些证书可以帮助我们成为成功通往企业的敲门砖。因此在校期间努力学习,并且通过这些考试,是十分重要和有意义的。

  其次我认为比较重要的是工作能力。有能力的人无论是在什么岗位,都是受欢迎的,而没有能力的人,无论在那里都会觉得力不从心,什么事也做不好。能力是锻炼出来的。因此在大学期间,有意识地锻炼和培养自己的能力是非常必要的。参加学生会以及各类社团是个不错的选择,可以培养自己的兴趣,拓宽自己的知识面,更重要的是可以锻炼以及提高自己的能力。这样我们才能在将来的就业中以能力取胜。

  再次,是经验。经过这次的调查,我发现在同等条件下,企业和学校等其他工作单位在招聘时都比较偏向于有工作经验的应聘者。因为,他们觉得培养一个新人所消耗的时间和金钱都是巨大的,企业单位都不乐意花重金去培养人才。但是像我们这些大学生都不可能会有类似的工作经验,两者形成了一对鲜明的矛盾。这就意味着在招聘时刚刚踏出校门的毕业生们是出于劣势的。因此通过各类实习以及实践活动来增加自己的经验是尤为重要的。在实习时,我们可以尝试做不同的工作,因为不同的工作对能力的要求是不同的,通过各类实习,我们可以充分提升自己的能力,更是对自己经验的提升。有了这些经验,我们在以后的.工作中能更好地胜任。

  据调查,大多数的企业单位都希望有新鲜的血液注入。他们希望自己的员工有丰富的想象力,创新的思维,可以使企业充满活力,在激烈的竞争中出于不败之地。但是我们这一代从小到大受的都是应试教育,被动地接受知识。在巨大的升学压力之下,我们很少地表达自己的观点和看法。这一点点地抹杀了我们的创造力和想象力。但是在现在这个社会,创新性思维却恰恰是相当重要的。因此从现在开始,培养我们的创新性思维是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自己的观点和看法,不要迷信书本和教材,本本主义是万万不可要的。

  还有我们是要注意提升自己的思想道德素质、人文素质以及团队精神。也许在很多人眼里,这些都是无关紧要的,于是有些人会有意无意间忽略《思想道德修养和法律基础》、《马克思主义哲学》等类似的课程。但是他们不知道,其实这些课程为我们提供了人生的方向,是我们成功成才的指明灯。法律基础的学习更是一种对自我的保护,将来在就业的时候,我们便可以运用这些知识来保护自己,使自己免遭各类侵害。在工作中,良好的思想觉悟也是必要的。我们要学会礼貌待人,虚心向上,切不可因为觉得自己是大学生就高人一等,轻视那些有着很长工龄,但是文化水平不高的人。因为,我觉得他们是具有较高的职业素养的,我们可以从他们身上学到很多,收获很多。跟从他们学习可以让我们少走很多弯路,更快地进步。

  又或者我们也会忽略母语的学习,但是这是大错特错的。这是一种积淀,一种气质,一种精神,一种态度,一种文化的底蕴。在工作中,我们需要百折不挠的精神,端正的进取态度。我记得这么一句话:态度决定一切。虽然这句话并不是百分之百的真理,但是它的准确性也有目共睹的。有了端正的学习态度,虚心求教的精神,任何事情做起来都可以事半功倍。大学生常常会有眼高手低的弊病,一味的好高骛远,总觉得自己是大学生,就可以处理一切,但是往往事与愿违,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有脚踏实地,才能在工作以及学习中取得优秀的成绩,获得他人的肯定与赞美。

  最后,我觉得随着现在就业形势的越来越严峻,坐以待毙等待工作找上门来的日子已经一去不复返了。面对这样一个残酷的现实,我们要对现在的社会需求进行严格而缜密的调查研究,了解社会需求,这样以后再努力地完善自我,提高自己各方面的能力,使自己逐渐地去接近那个目标,成为社会需要的有用人才,为自己的将来打下基础。

个人计划 篇6

  “国培计划”是由教育部、财政部于20xx年全面实施,“国陪计划”的实施对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。在参加国培计划前老师们一定有计划过自己的国培研修计划,下面就和小编一起去看看吧。

  一、个人专业发展基础分析

  (一) 优势

  1.从能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现较好,在研究应用等其它几方面则表现平平。

  2.曾经在初中教学过计算机课程,有参加过信息技术能力培训与考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行ppt课件制作与格式转化等方面的技术工作。

  3.平时喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作PPT课件,能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。

  (二)不足

  1.本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,没有实践经验。

  2.很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。

  网络国培个人研修计划网络国培个人研修计划

  3.只注重教师信息技术能力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。

  二、个人展业发展目标分析

  1. 立足于本校实际,将有关理论应用于本校的.信息技术与学科整合的实践中,在解决实际问题的过程中建构具有本地、本校特色的教学模式。

  2.利用应用信息技术强化教材重难点,提升英语教学实效性,用多媒体教学可以帮助学生强化教学内容中的重难点,有效的将抽象知识形象化,便于记忆。

  3.借助信息技术促进学生学习方式的改变,提高学生判断事物和解决问题的能力。拓宽学习思路,培养学生创新思维,促进传统的教学模式的改变。

个人计划 篇7

  “要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。

  一.个人学习目标:

  1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。

  2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。

  3、使自己成为新课程方面的学者型老师。

  4、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的`知识素养和人文素养。

  二. 读书具体措施安排:

  1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

  2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

  3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。在日常可以选一本自己感兴趣的书。

  三、读书内容:

  《给老师的100条建议》 《教育第三眼》《为师之道》

个人计划 篇8

  春日的微风、夏日的清凉、秋日的浪漫、冬日的暖阳,一年四季的幸福时光。在上海、在南京我们都能看到DIY烘焙蛋糕的门店,温暖的装修风格,鲜香的烤面包,美味的蛋糕,香气弥漫在周围,让人倍感幸福。

  伴随着经济的发展,激烈的竞争是不可避免的,“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时,现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外,“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、饼干等食品,拥有一次非同寻常的亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了缓解激烈竞争的压力,给孩子一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的“DIY食品创业店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实,从简单的“DIY蛋糕店”做起,打响自己的品牌,逐步扩大自己的产业,打造都市避风塘。

  DIY烘焙小店不仅提供美味的食品,还有蛋糕DIY供热恋中的人一起分享,无论是两人一起到店,还是其中一人想为另一半送上一份惊喜,都可以在烘焙大师的帮助下打造一款专属的情意蛋糕,用心去表达爱意,同时,也用心去感受烘焙带来的幸福快乐与愉悦感受。

  DIY活动吸引的不仅是大人们,连小朋友们也被深深吸引着,幼儿园里,小朋友在烘焙大师指导下完成一个个属于自己的产品,倍感成就也感受着快乐。烘焙店还为小朋友们提供了DIY的两款饼皮,顾客可以在店里或带回家与家人一起发挥想象,共同创造出属于自己的饼干作品,烘焙自己的幸福滋味。

  一、团队介绍

  总经理:洪小凡

  财务员:王亚

  市场分析调查员:马红晨、施晓燕

  资料搜集员:虞梦娜

  二、计划摘要

  伴随着经济的发展,激烈的竞争是不可避免的,“烦躁”、“郁闷”成了人们经常挂在嘴边的话语;与此同时,现如今的孩子们缺少动手实践的机会;另外,“求异”的心理在大众尤其是年轻的学生群体占有不可或缺的地位。制作一个独一无二的蛋糕、饼干等食品,拥有一次非同寻常的亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了缓解激烈竞争的压力,给孩子一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的`“DIY食品创业店”应运而生。考虑到我们大学生资金短缺的事实,从简单的“DIY蛋糕店”做起,打响自己的品牌,逐步扩大自己的产业。打造都市避风塘!

  三、资金和转让形式

  1、固定资产(此投资为先期小规模投入):人民币70万元左右[不包括厂房和压力锅炉(2T)及交通工具]。

  2、流动资金

  3、前期筹备金

  4、推广市场费用

  5、后备金

  转让形式:排他实施许可;普通实施许可等(具体可议)。

  四、主要任务和步骤

  (一)筹备组建企业,从筹备到试产3-6个月。

  (二)可分期、分批投入资金、人员等。由小扩大逐步发展。原则:销售逐步增加,资金逐步投入,厂房逐步扩大,设备逐步增加,人员逐步增加。

  (三)做市场应注意的问题(建议)

  1、首先推出馄饨或馄饨面。

  2、可采用多渠道并举(包括电子商务)的营销方式,并做好促销工作。力求尽快达到盈亏平衡点。尽快整合好进入主流渠道的各方面资源及配送体系。

  3、尽快进入龙头店,带动二级店,并协调好代理商。并不断逐步扩展形成销售网络,并细分好渠道和市场。

  4、逐步推广市场,扩大市场份额(占有率)。

  5、逐步树立品牌和企业形象。

  6、进一步把市场细分做透,扩展和延深,并适时推出新产品。

  五、方便馄饨效益分析与其它(口味、规格、售价)

  A、自己做市场生产经营方便馄饨(日产6吨左右):

  年产量:1080万碗/盒(300天工作日)

  年产值:人民币2786.4万元

  年纯利润:人民币691.2万元

  纯利率(综合):25%

  口味与规格

  口味:企业自定,可达多种口味。

  注:以上均为碗装(总净含量160克左右)和盒装(总净含量160克左右)。

  碗装每箱12碗;盒装每箱30盒。可以根据情况开发其它口味和规格的产品。

  参考售价(给大、中型超市的批发价)

  2.92元/碗2.24元/盒

  B、自己做市场生产经营馄饨面(日产12吨左右)

  年产量:2160万碗(袋)(300天工作日)

  年产值:人民币5151.6万元

  年纯利润:人民币1544.4万元

  纯利率(综合):30%

  口味与规格:

  口味:企业自定。

  注:以上均为碗装(总净含量145克左右)和袋装(总净含量160克左右)。

  碗装每箱12碗;袋装每箱20袋。可以根据情况开发多种口味和规格的产品。

  参考售价(给大、中型超市的批发价)

  2.72元/碗2.05元/袋

  另注:设备情况

  1、冷藏设备

  2、重点车间空调制冷设备(可酌情减少投资)

  3、制面设备(可酌情减少投资)

  4、制馅设备

  5、包装设备

  6、熟化和灭菌设备(可酌情减少投资)

  7、汤料设备

  8、其他设备及工具

  六、风险预测

  此项目属于现代食品工程高新技术。特点:研发期长,技术含量较高,自我保护期长。尤其鲜湿型这一优势,使之较难仿造、伪造和假冒,从而能够保持强有力的竞争力。

  结论:固定资产投入较小,风险较小、回报率较大、市场前景广阔。竞争对手少,见效较快,并易形成垄断的技术、垄断的市场、垄断的利润,这种利好的局面。

  七、专利产品发展设想

  1、一个企业能尽快创业和发展,并立于不败之地,离不开四个要素。即:营销、资金、技术、团队使之形成一个企业创业和发展的平台及保证。具备了资源的同时要突出一个“快”字,快速占领市场,可避免一些不必要的竞争和消耗。

  2、以上所述产品系面对中档消费群体。面对目前国内城市的市场状况,把其产品定位在精装、高质、中等价格,不失为明智之举。

  3、宜采用多个鸡蛋放在多个篮子中的策略。使其产品品种、规格、口味等呈多样化,从而形成强有力的市场冲击力,并可获得丰厚利润回报。

  4、此产品属于系列产品,可分为冲泡吃和煮着吃等。企业可根据自己的情况确定其产品的口味、规格、经营方式和其生产规模等。此项目可以生产工业配套型产品,批发给生产方便面的企业。另外,可以把新鲜蔬菜或高汤、肉丸和肉片、鱼丸等与其封装在一起,即增加了营养,提高了产品档次而且成本并不高。真正做到了好吃看得见。

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