实习计划

时间:2023-08-15 17:49:56 计划 我要投稿

实用的实习计划7篇【实用】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的实习计划7篇,希望对大家有所帮助。

实用的实习计划7篇【实用】

实习计划 篇1

  护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

  在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

  我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

  在这XX年里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

  在明年的工作中,我要做到以下几点:

  一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

  〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

  〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的.要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

  1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

  2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

  3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

  4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

  5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

  6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

  7、做好医用垃圾的分类处理。

  8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

  9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。

  四、如果我是早班我就会做到以下几点:

  1、提前30分钟接班,接好护理用品。

  2、跟着带教老师协助小组护士工作,如:普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。

  3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作,做好与责任护士的交接工作。

  4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

  5、及时检查、更换氧气。

  6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷工,遵守医院的规章制度。

  护士的工作是繁忙、劳累的,但同时又总之,护理工作是是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。

实习计划 篇2

  一、实习领域

  实习学生可在各类工商企业、外资企业、服务行业等领域从事市场开拓、营销策划、采购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资源管理、电子商务运营等项工作,。

  二、参加实习班级、人数及实习形式

  (一)实习班级及人数:d04营销1、2班,共计76人,

  (二)实习形式:系部集中统一实习与学生自己联系单位分散实习相结合

  1、推荐实习就业

  由学院、系部统一联系实习单位,原则上实习与就业紧密结合,对于不服从分配的毕业生,不再参与第二次分配,学生必须自行寻找实习单位。

  目前的实习单位有:

  张店牵引电机厂、山川医药机械有限公司、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福源超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等

  带队教师:巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

  2、自找单位,自行实习

  由学生自行联系单位,自愿组成实习小组,进行与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。

  具体指导教师:赵传波、巩象忠、张长学

  三、市场营销专业实习工作领导小组

  组长:袁长明毕思勇

  组员:巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙

  实习小组的任务是:

  (一)帮助联系或落实实习单位,安排学生实习;

  (二)检查实习进度,反馈实习意见,帮助解决学生实习中存在的问题;

  (三)联系实习指导老师及有关事项;

  (四)考核学生实习成果。

  四、市场营销专业毕业实习时间及进程安排

  系部实习就业动员大会定在xx年1月9日下午14:00-15:00,地点6306教室。实习分为二个阶段,即毕业实习阶段和毕业论文撰写、答辩阶段。每一阶段的实习内容和主要目标如下:

  (一)毕业实习阶段(xx年2月10日至xx年4月10日):所有学生均到企业生产、经营、管理岗位上进行实岗操作。具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。自行安排实习单位的学生须在2月20日前把实习单位接受函交与辅导员;没有联系到实习单位者,与辅导员联系,由系部协调安排。

  1、实习要求:

  通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的'市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。

实习计划 篇3

  一、思想方面

  遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、教育教学

  制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经验的.老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

  三、教育工作

  1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

  大主题健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”,体现“生活既教育”教育观念。

  2、灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。主要让幼儿参与进来。

  3、根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  4、结合节日对幼儿进行品德教育

  教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份:开展“爱妈妈”主题教育。

  开展以环保为题材的活动,四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

  让幼儿了解周围人的工作,五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

  感受节日的欢愉。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。

  5、地盘我作主”区域活动

  以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”

  6、逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。

实习计划 篇4

  实习人: 殷xx

  所属院校:重庆xx学院

  实习单位:xx中学

  实习工作:初一5班实习班主任、初一5、6班英语实习老师

  实习时间:20xx年9月4号——20xx年10月26号

  实习,对于我们师范生来说,是既兴奋又艰辛的。兴奋:因为我们终于可以让自己到学校得到真正的锻炼,然后根据各种要求对自己进行必要的改变,而且还可以找到自己人生的方向,给自己的目标进行好的定位。艰辛:因为在实习过程中我们会遇到各种各样的困难----小孩子不听话、作业不认真、吃零食不吃饭.......一大堆的问题等着我们处理。来了这么久,有时候真的感觉累,有时候想过要放弃,但是有一种潜在的力量让我坚持。实习让人成长,也让人更好地适应各种环境,获得更多的经验。对于这次实习,我应该好好把我机会。下面我想说说我的实习计划。

  首先想说说实习老师方面的计划。作为5、6班的实习老师,他们又是初学者,我必须对他们的学习负责。主要是6班吧,他们班有刘烟管,而且他们班学习也比较积极,对他们班也比较放心,不过还是要特别关注一下他们班的学习情况。

  特别是5班了。我是5班的实习老师,也是实习班主任。大多数时间都是在5班,所以对5班的情况也算了解。特别是英语方面。怎么说呢,我觉得这个班的孩子比较活跃,上课的时候适合玩游戏活跃气氛,但是他们做作业的情况不是很令人满意哦,有的同学是不做,有的同学是态度不端正,真正学英语的同学就那么几个,所以在以后的`时间里,我要让他们有一种学英语的热情。我也不知道为什么这些孩子讨厌记英语单词,是因为无聊呢还是因为单词真的记不住?我觉得我应该教他们一种快速记住单词的方法,这样他们听写分数高了就自然喜欢英语了,唉,现在他们不讨厌英语就是万幸的了。王老师告诉我,有的同学英语已经在下滑了,我听到真的很伤心,我觉得是我的原因。希望还有不救的机会。从现在起,严格要求他们。

  现在想站在实习班主任的角度说一下对5班的改进。5班的纪律是整个年纪数一数二的差,首先就应该把纪律问题解决。上周纪律问题处理的差不多了,这周要加点修饰,要处理的更好。包括清洁问题,清洁问题是整个初一年纪做的最差的一点,俗话说:“一屋不扫何以扫天下”,我也很认同这句话。所以,现在也要把清洁问题处理好。来了这么久,我发现一个问题,这里的孩子见到老师都不怎么问好,见到我不问好我可以理解,但是见到其他实习老师应该问好,这是基本的礼貌问题,所以,礼貌问题也是我实习计划最重要的一部分。

  10月份有个文娱表演,现在应该是抓紧练习这个吧,要让他们和我在一起的时间里有值得留恋的一件事,那就是把这次文娱表演做好。这也不枉我来实习一趟了。

  现在还有一件很重要的事情就是孩子们的吃饭问题。很多同学都不吃饭跑去吃零食,这是个不好的习惯,因为零食不能当饭吃,我们要正确对待吃零食这件事,就像我们要正确对待网络一样,那些零食很多都是不干净的东西做成的,有些都已经过期了,这个吃了对身体根本就没有好处,所以这周,那几个喜欢吃零食的孩子会成为我重点观察对象,改变他们的饮食习惯,从现在做起。

  这里的天气不是很好哦,一下雨就很冷,现在这个时间都已经穿两件了。每次查寝,有好多同学都没有带厚衣服,这个还不是重点,重点是他们还没有带厚的被子,这个怎么可以,虽然他们现在还是初一还不算是小孩子,但是这个问题我还是想管,毕竟他们还小啊,至少在我眼中还很小。上周让他们带被子不知道是不是带了,唉,不听话的孩子些啊,但是要做一件事就要做好。

  现在又想说说上课的事情了。听课后对两个班的上课情况也有所了解,5班是活跃型,所以上课多做游戏来巩固知识,然后6班呢,就是书呆子型的,所以上课还是以知识为主吧。不过,没有上课的我应该会很很害怕的吧,唉,没办法,继续努力吧。Come on!

  希望所有的实习生都能得到自己理想的成绩吧。

实习计划 篇5

  一、目的要求:

  毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

  毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

  二、实习内容:

  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

  (三)完成实习单位布置的其他各项工作。

  三、实习岗位:

  1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;

  2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

  3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

  4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

  5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

  四、实习方法:

  这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:

  1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;

  2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;

  3、查阅或搜集有关资料;

  4、撰写实习报告及毕业调查报告。

  学生实习计划通过大学三年的学习,我收获很多。由于我们专业的特点,我学习了小学教育的各门课程。这些课程丰富多彩,有利于我们去适应小学儿童的心理。虽然我们学的都是理论基础,但在这个基础之上,学校给我们提供了一个实习机会,让我们把理论应用到实践中,不断提高我的师范生素质技能,为将来成为一名合格的人民教师作好铺垫。我渴望并非常珍惜这个机会,因此在实习前,我对这一学期做了整体规划,拟定计划如下:

  一、优缺点分析

  三年来,我不断学习,不断完善自己。在某些方面我有明显的进步,要想成为一名成功的小学教师,我个人认为责任心、爱心、耐心、亲和力是必不可少的。我的梦想当老师,我热爱教师这个行业,也喜欢孩子的.纯真善良,加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论基础,使我更容易亲近儿童,了解儿童的心理和想法。除此以外,我的粉笔字写的很工整漂亮,板书规范。

  可人无完人,我依然存在不足的地方,我的胆子有点小,以致于声音也有点小。普通话也需要更进一步的提高,由于我们这里重庆人居多,平时多用方言交流。除了这些外,我估计还有一个更大的缺点,有可能我在处理课堂上的临时事件时,不能很好的应付,这主要跟我们平时训练有关。我们平时训练并不是在真正的课堂上进行,而是在模拟的课堂上,同学之间相互指导学习。不过,我相信经过这次实习,我一定会很快适应的。

  二、实习目标

  自我提升。我知道从理论到实践,从模拟课堂到真实的课堂,有很多东西值得我进一步的探究与学习。我的想法是把学过的理论应用于实践,反过来用实践来检验理论,达到实践与理论的统一。通过实习,学习别人的讲课优点,完善自己在写教案、讲课方面的不足,积累宝贵的经验,使自己初步具备一个教师应有的知识技能和心理素质。于实习学校方面,我会配合指导教师一起努力把学校的工作做好,不辜负学校寄予我的期望。

  三、优缺点的拟解决方案

  优点要继续保持,可我在这里注重缺点的改进方案。

  胆子小,我通过实习讲课来提高胆量,使自己在今后从事这方面,做好一个优秀的教师。

  普通话不标准,首先我要认真备好课的同时备好普通话,避免上课出现普通话不流畅。

  处理突发事件,冷静沉着应对,实在有困难,就跟指导老师,实习老师商量,解决问题。

实习计划 篇6

  根据金融学本科专业培养方案计划,20xx级金融学专业教学实习工作将于20xx——20xx学年第二学期展开。为保证按质按量圆满完成实习工作任务,经实习领导小组讨论,教学实习工作计划安排如下:

  一、实习目的

  金融学专业四年级教学实习是在学生已经学习和掌握相关专业理论课程知识的基础上,围绕课堂所学习的理论知识,通过现场观摩和操作,为学生提供系统训练及运用所学专业知识的机会,使学生获得相应的实际技能与知识,并加深对理论知识的深入理解,提高创造性地应用理论知识分析和解决问题的能力,培养和塑造“知识-能力”型人才。

  二、适用对象:

  20xx级金融学专业: 124人。

  三、实习内容

  本次实习的主要内容是:银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程。

  ㈠银行会计:银行会计的特点、作用及任务;银行会计科目的设置原则及科目的设置;银行会计帐务组织程序;存贷款业务的核算;结算业务、票据承兑和贴现业务的核算;财务报告、会计分析及与银行有关的其他内容。

  ㈡银行信贷:银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和控制方法;信贷政策;所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款结构;贷款风险管理的主要制度和主要方法等。

  ㈢票据交换:票据交换的基本程序、工作步骤及工作规范等。

  ㈣主要业务操作规程:如:

  1. 现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等。

  2. 网内往来业务操作规程:机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、差错处理等。

  3. 全国电子汇兑业务操作规程:联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金清算处理、年度划分与帐务结转等。

  4. 银行汇票业务操作规程:银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等。

  四、实习时间

  本次实习为期五周,自20xx年6月27日—20xx年7月29日,具体安排如下:

  20xx年6月27日—20xx年7月1日:实习动员和实习教育,提出实习要求;

  20xx年7月4日—20xx年7月22日:到各实习点,按实习内容的要求进行实习;

  20xx年7月25日—20xx年7月29日:回校撰写实习报告、总结及评定实习成绩。

  五、实习地点及人数安排

  实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构。具体人数安排如下:

  中国农业银行安徽省分行营业部:83人;

  其他相关金融机构:41人

  六、实习的组织领导

  为加强实习工作的组织领导,确保实习工作顺利开展,特设立实习领导小组,具体协调和指导有关实习事项。

  组长:何如海

  组员:实习单位负责同志(各实习网点内勤主任)、实习指导教师和实习生班主任

  其中,实习指导教师共有6名:何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟。

  实习期间原则上以实习单位专业人士指导为主,学校教师指导为辅。实习指导教师应加强对实习工作的指导与管理,在整个实习期间负责巡回检查指导,掌握和了解实习的基本情况,并及时反馈到实习指导小组,以便实习领导小组及时发现和解决实习过程中出现的`问题,保证达到实习的预期目的。

  七、实习纪律

  为提高实习效果,保证教学实习任务圆满完成,实习人员必须严格遵守如下实习纪律:

  1. 遵守实习单位规章制度,服从实习单位安排,在实习单位指导下开展实习;

  2. 按时参加实习,严禁迟到、早退和缺勤,如确属必需,应严格执行请销假制度;

  3. 实习生进入实习岗位,实行佩证(实习证)上岗,严禁将与实习无关的人员带入实习单位;

  4. 严格遵守保密制度,不该翻阅的材料严禁翻阅,不该打探的信息严禁打探;

  5. 注意实习安全,按质按量完成实习任务。

  八、实习考核

  实习考核是实习工作的重要环节,各实习指导人员应加强对实习生的考核。考核的基本内容是:

  1. 实习考勤记录;

  2. 实习单位的实习鉴定;

  3. 实习日记;

  4. 实习报告;

  5. 实习小组报告。

实习计划 篇7

  时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!

  幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!作为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。

  作为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。

  力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!

  快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

  要求:

  一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

  二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

  三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

  四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

  五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

  六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

  七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

  八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

  九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

  十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

  对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

  发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

  按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

  具体实习计划如下:

  一、 重视师德修养

  作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

  1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

  2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

  二. 关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的'能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  三. 努力提高自己的专业素质

  1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

  2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

  3. 在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

  4. 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

  5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

  时光流逝,转眼间两年多的幼教专业学习已经结束了,现在又是到毕业生实习计划的时候了,面对即将走上工作岗位的我们,每个人心中都有一股兴奋和激动。对于刚刚毕业的我们,往往对实习工作显得有些茫然失措,不过经过老师们的分析与解说,我开始对实习工作有了一个明确的规划,首先我认为应该找一个符合自己条件、意愿的实习园地,然后进行脚踏实地实习,在园实习时,我会像在校那样严格要求自己,做到不早退、不迟到,虚心地向园里的老师学习,请教经验,并且积极配合老师爱戴幼儿,把自己所学到的知识灵活地运用到实践中,并且尽可能多的学习一些工作知识,把我们中学生的职业道德以及所学的技能技巧在实践中表现出来,在园时,我会以说文明话为主,以自己的实习岗位为主,坚持做到以人为本,重业重行,坚持做到在校时老师们常说的一句话,“要眼里有活”,并且我还会自觉遵守园里的一切规章制度,听众老师的指导和要求,虽说以后的实习生活会很艰辛,但是我有信心去做好这一切并且还要学会如何去感受和体验它,对于面对实习工作对象——幼儿,不仅需要我们有丰富的专业知识以及技能技巧、更需要我们能够用一份平凡的爱心,耐心,细心和责任心来关怀每一个幼儿。对于这些,作为即将走上工作岗位的我们显得有些过少,但是我们会用心在这过程中培养和创造,用我们年轻的心和智慧为孩子们创造一个良好的开始,因此我非常重视和热爱自己所学的幼教专业,虽然说两年多的学习生涯让我有了一个扎实的基础,但是我仍然希望自己在以后的实习或工作中再不断地提高自己,完善自己,给自己一个锻炼的平台,因此,我非常期待这次有意义的实习生活赶紧到来,并且我要学会迈步去适应实习生活,培养自己不怕脏、不怕苦、吃苦耐劳的优秀品质及全心全意做好一名优秀的实习生,这也是我的一个实习目标之一。

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