学期计划

时间:2023-08-15 08:01:52 计划 我要投稿

学期计划3篇(通用)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学期计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期计划3篇(通用)

学期计划 篇1

  本学期我继续担任五年级三班的班主任。在这两年的班主任工作中,使我懂得了小学阶段是一个人成长的初始阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。根据本班情况,制定如下工作计划:

  一、本班学生基本情况分析

  本班共有44位学生,本班学生个性活泼,课堂纪律较差,成绩不够理想,学习习惯较差,心浮气躁。有些学生打完上课铃以后才回教室,上课时部分学生各忙各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

  二、工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的`。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视各项活动:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排

  三月份:

  1、做好开学的各项工作,做好常规教育,包括:卫生、学习、纪律、安全等方面。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区的环境卫生。

  4、准备家长会的召开。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、根据学校安排,做好社会实践活动。

  3、培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1、召开家委会会议,协同家委会做好社会实践活动。

  2、纪律和各项活动一定要保证好。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、组织学生筹备六一节文艺活动。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、准备好期末复习家长会。

  3、做好学生评语及成绩入册等工作。

  4、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期各项教育,安排放假事宜。

  新的学期即将开始,要在学生思想健康、安全、学习、纪律等方面加强工作,让孩子能够更好地学习、生活,快乐、健康的成长!

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  1、从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。

  2、正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。

  3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。

  二、学生基本情况分析

  三年级学生的知识面较窄,音乐基础知识掌握得不多,有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好,识谱能力和欣赏能力都较差,但他们的感受、探索、创新能力正逐步增强,必须丰富教学内容和形式,调动学生的主观能动性,引导学生去感受音乐美。

  三、教材内容分析

  本册教材共有歌曲和乐曲十八首,这些作品思想政治内容好,歌曲感情健康明朗、积极向上,音乐形象生动有趣、浅显易懂、富有童趣;其旋律明快、优美、质朴,具有较强的'艺术魅力与较大的吸引力。其体裁形式活泼多样,格调清新高雅。它充分体现教科书对学生进行品德、意志、情感以及与人合作、处世的生活态度等方面的培养教育,有利于学生个性和谐健康的发展。

  四、教学目标:

  1、唱歌

  (1)本期背唱4至5首歌曲。

  (2)培养学生独立、自信的唱歌能力。

  (3)学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。

  (4)学习用强弱快慢的手段表现歌曲情感。

  (5)学习简易的轮唱、二重唱。

  2、音乐知识

  学习有关识谱知识。较难的音程、节奏,可通过教师范唱、学生模唱的方法来解决。

  3、欣赏

  结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,进一步加强情感的能力。加深对音乐形象的感受,能注意倾听或哼唱主旋律,培养学生的音乐的记忆力。

  通过学习歌曲、欣赏作品,使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱。从而陶冶学生的情操,提高学生的修养,并且做到学生在玩中学,在学中玩达到学习音乐的兴趣。培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。

  五、教学重难点:

  学生全部掌握唱会必学歌曲,并有感情的演唱。学生能否提高欣赏水平?要求学生学习兴趣的同时搞好课堂纪律,在抓好特长生培养的同时保证好每个学生的音乐水平。

  六、具体措施:

  1、抓纲靠本,使学生进一步认清音乐过程,理解音乐概念。

  2、分不同层次、不同阶段、不同目的去培养、提高学生适应自己的教学思路。

  3、培养创新能力,加强对知识的变通应用能力。

学期计划 篇3

  一个意识:

  简单的四个字-如何去爱,无论你是在哪个组织,你必须得有这个意识,无论你是干部还是干事,都要学会去爱,爱你的社团,爱你的身份,爱你每天所做的事情,爱你的责任,爱你为社团的付出,爱你的同事,这,才是所有干社团的同志应该得到的东西。以爱的名义的事情都是需要每个人付出真心的,有了爱的名义,我们才会用心去做事,用心去体会,去收获。只要有了这个,也就无所谓我们老生常谈的责任,实干了!你会不知不觉的把每件事做到实处,真正的把每件事做到每个社员的心里。这,在社团中才是最重要的,让每个社员用心经营自己的组织。

  事事为社员,担当起作为一位学长的责任和义务,以培养社员为宗旨,让每个社员真正的得到锻炼和提高,能在社团中收获自己想要拥有的东西;确立社团的精神和目标,目标是方向,精神是动力,让每个社员发现社团的进步,看到社团的未来;把社团建设成为一个温馨的家,让每一位社员在里面找到归属感和温暖。让社员们用自己的汗水与笑容,付出与收获来和自己的组织交流,收获心中的那份感动,感受爱的气息。

  两个理念:

  学术为本,严谨治学,独立探究,深度创新。这是我作为一位社员进入学术中心所受的洗礼,这也是学术中心屹立与财管的价值,可此时此刻,从社长的这份格局来回收自己所走的路,我在学术中心所经历的似乎和这个主题挂钩的很少。这不是上一届的学长学姐不努力,细细来品味这个主题,能够表现他的形式倒不是没有,只是我们现在的实力还不足与这个主题来挂钩,再加上主题的本身就有其模糊性,所以,这一届的普遍感觉就是没有归属感,他给不了我们想要的东西,我们不想干了······在一个社团中,人是最重要的,人力资源一位着一切,那么我们凭什么来给社员一个能留住他们心地东西,那就是提出能与实际相符合的理念,吧理念与实际相结合,做实事。但是主题是不能改的,这是创立社团的学长学姐们对我们的期望,只是他们的期望与我们实际情况有那么一段差距,我们还需要时间来追赶。怎么办呢?答曰:深化理念。提出与实际情况相符合的理念和主题。第一,考研,这也是学术中心对外宣传,也是学术中心的一大特色。但是,在大学,考研在大学并不是唯一的事情,在大学,要做的事情还有很多,如果在大一就把大一的同学召集进学术中心一起来考研的话,战线太长,从效益上来说是非常不可取的。另外,这也不是一种明智的行为,可以有这方面的准备,但不能作为主业。大学时一个迷茫的地方,特备是湖北经济学院的学生,大多数人都是因为高考失利,怀抱利器而进了财管,都认为自己本来不属于这里,只是迫于形势,不想复读或是再复读。另外,这所大学也还不是那么的.差劲,就硬着头皮进来了,踏进校门的那一刹那,内心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作为一个大二的学长学姐,一位旁人来观这种想法:这种考研的动机太过于单纯,他们刚刚从高中才过来,对考研的认识还太过于狭隘。所以呢!面对大一,我们考研的理念研究的主要方面不是怎样备考的问题而是一个该不该考,为什么要考,考了有什么用的问题,围绕这些问题,我们一起来探讨。围绕着第一个理念还可以探讨三个东西。第一,健康的身体,这不仅就考研来说是需要的,挑出来,身体是革命的本钱,无论什么时候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我们要锻炼身体。第二,关于英语和数学的学习,这两门课是考研中最重要的两门课,如果平时注意一下,养成良好的习惯,一来为考研打基础,二来可以充实一下大学的生活。第三,大学的选择,学过一点市场经济的知识,在市场经济中,价格的变化是无常的,一个重要的原因是信息的不对称,我们对于大学的情况都不了解,那你怎么选择,如何去把握自己的方向呢!所以呢!在这个考研的理念中,我们会带着大从这三个方面来入手,同学弟学妹们来一起研究成长。第二个理念,体会大学,品味人生。大学是人生生中最美好的宝贵的四年时光,他需要我们去纪念,去珍藏,去品味。我们将带领大家读书,写文章,积极参加各种活动,比赛。学术中心也将站在寻找大学精神的道路上,和志同道合的社员们一起去读大学,育精神。我们一起在讨论中成长,在交流中进步。

  三个建设:

  学术建设,经过大二上半年的锻炼和磨砺,到了下半年,我们将做一些和主题相联系的活动。积极鼓励大家写论文,做科研立项,培养大家的学术素质和修养。

  纪律建设,一个社团,纪律是核心,纪律是社团健康发展的保障和前提,我们绝不允许害群之马,绝对保持队伍的纯洁性,对那些不服从组织的干事,部长严肃处理。务必将一切事物制度化,合理化,规范化。

  部长建设,学术中心的日常事务的主干力量是负责各个方面的部长们,他们是社长与大一的社员们得中间力量,负责上传下达的作用,在社员面前他们达标的是社团,在社团这边是社员的代表,社员对社团的印象很大程度上取决于部长们。要时刻注意各部的动向,加大和社长的交流,让他们真正的用行动感动自己的干事,留住他们。

  四个特色:

  做好财管论坛,保证质量,把学术中心的这一大特色传承下去,做最好的院刊。

  做社团简报,把每次讨论交流的结果做成简报,给社团留一个记忆,给自己的大学时光有一个交代,给社员们一次团结合作的机会。

  坚持晨读晚跑,晚跑每个星期三次,一个月一次腾龙大道。充实社员们的大学时光,培养良好的生活习惯,保持一个健康的身体。晨读一以部门为单位,积极组织。

  读书与写作,规定社团的必读书目,读书,观察,思考,写作,培养社员的人文素养和批判精神。另外,组织英语数学的集中学习与交流。

  总之,我相信,一个人,只要认准了一件事,并积极的准备,就一定能把它做好。衷心地希望学术中心能在财管留下属于自己的一片森林,给每一位财管人的记忆中画上一段痕迹。

  附:近期工作计划:

  9月份基本上就是准备推介会和招新,健全组织的内部体制。

  10月份做好社员的安置工作,让社员互相认识,部长社员之间进行充分的沟通。探讨大学,读书,做第一次简报。

  11月份开展关于考研的探讨,做第二次简报,与其他社团联谊。办一次活动。

  12月份 开展大学考研信息的讨论,做第三次简报。财管论坛的准备与出刊。

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