活动方案【必备】
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间：
9月8日至18日。
三、活动内容
做好“四个一”：
1、收集关于地球日的`相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2、 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。
4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。
截稿日期为x月x日
四、活动要求：
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
活动方案 篇2
活动目的：
“腹有诗书气自华”，为了培养学生养成热爱读书、亲近书籍的良好习惯，让孩子之间的藏书能够相互交流，让孩子的旧书有一个物尽其用的良好归宿，我校决定举办一次“模拟书市”活动，该活动主要是在学校内创设模拟书市，让每一个孩子通过交换图书，调节图书，进而交流读书的收获，让更多的孩子感受到读书的乐趣，养成逛商场只逛书店，过生日只要新书的好习惯。
活动简述：
“模拟书市”是指在学校的校园内营造一个类似书市的场面，每个学生既是卖书者，又是读者、购书者，在买与卖的过程中，体验自己购书的愉悦，感受书是天下最好的商品，食物到嘴里就没了，衣服穿在身上过几年就不时兴了，玩具玩一玩就坏了，唯有书籍里面的知识充实了人的.大脑，留下永恒。
活动地点：大操场
活动对象：全校学生
活动负责人：王校长、卢副校长、林老师老师
活动时间：20xx年10月15日（星期五）下午2：10——3：20
广播：赵老师
录像：周老师
拍照：李老师、林老师
活动主持：陈老师
活动安全及协调小组：岑老师、黄老师、谢老师、屈老师
各班带队老师：班主任和科任老师全程看管学生的纪律和安全
活动准备及要求：
1、每位学生准备供交换买卖的旧书最少一本，班主任做好登记和统计本班收集书的数量。要求：一是图书内容以科学知识、童话、故事等适宜学生看的少儿图书为主，请家长帮忙把关，不要把某些不适宜孩子看的书流进“书市”；二是图书八成新，不能掉页或封面、封底污损；三、特别强调是图书，不能是《小学阅读指南》之类的期刊、杂志、报纸等；
2、希望在书市中的每一本书中，都有书的主人亲自设计的读书赠言和签名，可以是读书格言，可以是读书体会，还可以是互相勉励的话……一句句简单质朴的话语，流露出的是书的主人对书的热爱，对书友的诚恳。
3、学校将加强对活动现场的督察与管理，班主任和科任老师对某些不会与人交流的孩子进行指导。活动结束后，二到六年级学生写一篇活动感想，谈谈自己活动中的收获。
4、学校统一印发给每位同学一张“购书券”，活动前班主任发给每位同学。
活动过程：
一、主持人宣读活动目的。
老师们，同学们下午好！中国有句古话说：“腹有诗书气自华。”书读多了，眼界会更加敏捷，心灵会更加丰富，目光会变得更加清澈。为了培养同学们养成热爱读书、亲近书籍的良好习惯，让同学之间的藏书能够相互交流，让我们的旧书有一个物尽其用的良好归宿，今天我们将开展一次“模拟书市”活动，本次活动主要是在学校内创设模拟书市，让每一位同学通过交换图书，调节图书，进而交流读书的收获。活动前，我们先有请王校长讲话！掌声欢迎！
二、王校长致辞。
主持人宣读荣获“积极献书小标兵”称号的同学名单，请王校长和卢校长为他们颁发奖状和“购书券”。（ 现在颁发的是献书最多的同学，获得“积极献书小标兵”称号的有以下同学：
略
请王校长、卢校长、蒋主任、黎主任为他们颁发奖状和“购书券”。
略
请王校长、卢校长、蒋主任、黎主任为他们颁发奖状和“购书券”。
三、主持人宣读荣获“积极献书中队”称号的班级名单，请王校长和卢校长为他们颁发奖状和奖品。
（ 下面颁发的是获得“积极献书中队”称号的班级，请以下读到名字的班级派一名代表上来领奖：六（3）班捐书60本，五（6）班捐书64本，四（2）班捐书68本，六（5）班捐书72本，四（5）班捐书79本，四（3）班捐书90本，四（4）班捐书100本，五（4）班捐书105本，五（1）班捐书133本。请以上读到的9个班级代表上来领奖，请王校长和卢校长为他们颁布奖！）
四、主持人宣布南村中心小学“模拟书市”活动正式开始。
（南村镇中心小学“模拟书市”活动现在开始，同学们可以解散自由到各摊位上看书购书，请同学们互相礼让，不要拥挤，注意安全！）
1、各班摆好摊位，由三名班干部负责看管摊位并收“购书券”。
2、各班同学自由解散，到各个班的摊位上选择自己喜欢的书籍进行购买。
3、已经购买了书籍的同学可以回到班上阅读或与同学交流分享购书的感受。
五、“模拟书市”活动结束，各班统计所收“购书券”的数量并报给翠婷。各班剩余的图书可以放到本班的图书柜里，供全班同学平时阅读。
活动方案 篇3
活动名称：语言活动
活动内容：为什么我不能
活动目标：
1、 理解故事内容，尝试用“我为什么不能”表达自己的想法。
2、 能够安静地、愉快的倾听故事。
活动准备：
1、 经验准备：认知动物的生活习性;
2、 物质准备：多媒体课件、动物头饰、森林动物图
3、 空间准备：二十五个小椅子呈半圆形摆放;
活动过程：
1、 情境“森林里的小动物”，导入主题;“看看今天森林里来了哪些小动物?”“它们七嘴八舌的在争论，我们来听听它们都在说什么呢!”
2、观看课件，倾听观察，初步感受故事内容;顺序播放课件，引导幼儿观察页面中角色、场景、行为动作，鼓励幼儿大胆猜测。提问：“画面上是谁?发生了什么?”
3、完整欣赏故事，理解故事
教师有表情地表达页面上的内容，吸引幼儿认真倾，听启发幼儿思考，尝试理解小动物的情绪、困惑。提问：“**看见**的时候是怎么想的?”引导幼儿学习句式：“为什么我不能…”
4、 角色扮演，在教师引导下尝试复述“为什么我不能….”
5、 经验迁移，生活中“为什么我不能….”
提问：我们会像小动物一样很多“为什么我不能…..”的问题，谁来说一说?
活动延伸：
1、 开展以自己价值为核心的`社会活动《能干的我》，让幼儿在活动中发现自我的价值，肯定自己的长处。
2、 在主题展板上制作一个智慧树，让幼儿家长将幼儿的困惑写在便签上，并将便签贴于智慧树上，教师收集信息与幼儿进行讨论。
活动方案 篇4
活动1：
10项免费服务等您光临：免费验光、免费清洗眼镜、免费特殊加工、免费加防过敏膜、免费眼部检查、免费调整镜架、免费更换小配件、免费消毒隐形眼镜、免费上门服务(限市内)、免费维修焊接。
凭此券抵20元(限框架眼镜)
凭此券抵50元(限渐进镜片)
凭此券抵30元(限隐形眼镜)
活动2：
超值套餐：优质镜架+防花树脂片+盒+布+保视洁眼镜护理剂=××元
喜讯一：××期间凡在本店办理会员卡，便可免费赠送月抛隐形眼镜一付(数量有限送完为止。)
喜讯二：酷系列彩片××元/付
活动3：
买一赠一：专业验光师免费检查视力、买镜架送镜片(镜片限××度以内)以旧换新：凭任一副旧镜片到我店均可折价换购一副新镜片
隐形眼镜大放送：购买指定品牌隐形眼镜即送全自动隐形眼镜清洗机一台(数量有限送完为止)
活动4：
隆重开业当天，好礼等你拿!配镜满300元送高级不锈钢套杯一套(价值118元)配镜满150元送天堂防紫外线伞一把(价值48元)配镜满80元送运动酷酷杯一个(价值25元)
凭宣传单送精美镜盒一个(价值5元)
数量有限，送完为止
活动5：
×周年感恩与回报
6000元真情回报周
1、凡×月×日出生的.朋友持身份证等有效证件，均可到本店免费领取生日蛋糕一个(限前10名)
2、凡持往年×月×日在本店的配镜发票均可免费选配同等价值的眼镜一副。
3、活动期间：凡配镜满××元送价值××元学习书籍，或价值××元眼镜一副，满××元送价值××元的学习书籍。
4、以旧换新，凡保存完好的旧眼镜折价可换配新眼镜。
5、活动期间持单页到本店可免费领取《护眼手册》一本。
活动6：
真情回馈
1、在店庆期间消费满××元者均有机会参加本公司摸奖活动，中奖率100%;××元/次、2乘××元二次以此类推奖品有：pc电脑、mp3、超级女生时尚饰品等。
2、真情关怀学生：凡在店庆期间，凭录取通知书或学生证到公司配镜均送大礼包。
3、眼镜零售店、镜片生产公司联合推荐体验非常质量买一送贰
4、会员升级积分让您体验完美服务，凡在店庆期间无论你购买多少均送会员卡一张内附积分点××点。
5、凭券消费可以抵××元
6、特价套餐系列
活动方案 篇5
为了进一步丰富同学们的'课余生活，加强大学生艺术素质教育，繁荣校园文化，充分展现大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好风貌，营造更加和谐的校园文化氛围,打造校园活动精品，共青团xxx学院委员会学生团体联合会特举办“校园乐队专场”，并将此次以流行音乐为主的校园乐队专场作为社团文化艺术节的开幕式。
一、活动主题：
中国梦 青春秀
二、主办单位：
共青团xxx学院委员会
承办单位：
xxx学院学生团体联合会
演出乐队：
SKY乐队、青鸟乐队、FT乐队
三、活动地点：
xx广场
四、活动时间：
x月xx日（周x）晚7:00
五、活动流程：
1、开场白
2、领导致开幕词并宣布开幕
3、乐队表演
4、主持人结束语
5、进行摄像留念并帮乐队处理好善后工作
共青团xx学院委员会
xxx年x月xx日
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