实习计划

时间:2023-08-12 17:13:15 计划 我要投稿

实习计划(实用7篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的实习计划7篇,欢迎大家分享。

实习计划(实用7篇)

实习计划 篇1

  通过对***进行了解,其工作经历在*******有限公司,学习过**、**产品监测,车间净化等级监测,做过体系认证。根据现阶段其工作特点,对其实习阶段工作计划做如下安排:

  1、第一阶段:了解公司现阶段生产产品的.工艺流程,产品特点,每个车间实地学习一个星期,掌握公司主导产品的生产工艺流程,产品质量检验重点。***,车间在线品管帮带学习,*月**日前完成第一阶段并考试。

  2、第二阶段:学习了解原料、成品检验产品检验规程,检验要求,学习实验室实验操作,之前有无菌检测实践经验,和***互相学习。*月**日前完成第二阶段并考试。

  3、第三阶段:学习公司现有产品所涉及的体系文件及质量要求,掌握体系认证情况和要求。学习《学习资料》,*月**日前完成第三阶段并考试。

  经考试合格后,公司定岗定位。

  品管处:***

  20xx—**—**

实习计划 篇2

  妇产科是医院医疗纠纷高发科室,风险大,对妇产科护士的知识面要求广,应急能力强,无菌要求高,其各方面的安全隐患也较多,是一个不同于一般临床科室的高危科室,因此,做好实习护生的带教工作,不仅关系到实习护生的实际工作能力的提高,同时,也是杜绝许多安全隐患的重要手段,能帮助学生树立良好的护理职业形象。

  第一周:根据妇产科特点,加强计划教学

  1、实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调"三查七对",无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室实习任务、按实习大纲要求,制定切实可行的带教计划,合理安排基础护理操作和技术性操作。

  2、熟悉基础操作或巩固上一科室带教的.基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法,结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。1p,

  3、讲解新病人入院、出院程序,产褥期的生理变化及产后观察内容,母乳喂养的重要性及正确哺乳方法,孕产妇健康宣教、产前常规,新生儿沐浴方法及注意点,剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点,产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。1p,

  4、严谨工作态度,培养法律意识:"慎独"是护士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁边无人时,洗手是否符合要求,完全取决于护士的职业道德,法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。小讲堂-孕产妇护理常规,听胎心。

  第二周:发挥实习生潜能,理论联系实际。

  1、示范操作:听胎心音、备皮、阴道擦洗,母乳喂养指导,新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、注意事项,然后教师示范,再让学生操作,老师指出不足之处,反复练习直到熟练为止,并在带教老师指导下进行操作。

  2、尊重实习护生:有实习热情,不能挫伤护生积极性,要和她们交朋友,关心爱护她们,有不足时提出批评,但要注意方式及场合,语气尽量委婉,发挥她们的主观能动性,尽量放手让她们独立操作,做到放手不放眼。

  第三周:熟悉妇产科常见疾病护理和相关护理知识。

  1、掌握新入院、出院病人,产后病人的健康宣教内容,母乳喂养指导方法。

  2、掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。

  3、到产房时,指导护生熟悉具体的助产配合,要求学生首先要会观察产程,然后根据分娩机制原理再讲解接生过程,配合接生程序进行示教,否则学生对"胎儿是怎么娩出的"就会一知半解,分娩完毕后,让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处,以加深印象,提高学生效率。

  第四周:双相考评,互相促进,提高带教质量。

  1、是对护生考评,包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试,以此来检验学生在妇产科的实习效果;

  2、另一方面是对带教老师考评,征询学生对带教老师的意见和建议,认真总结带教经验及不足之处,从而提高带教质量。

  总的来说,按照教学计划,带教中严格要求,多提供操作的机会,做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象,顺利完成护士角色转换。

实习计划 篇3

  一、信息网络管理

  1、建立直接领导关系

  市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2、构架新型组织机构

  3、增加人员配置

  (1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

  (2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

  4、强化人员素质培训

  春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使××年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

  5、加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6、动态管理市场网络

  市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

  7、加强市场调研

  以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的'市场方面作好参谋。

  二、品牌推广

  1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,××年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

  3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。

  4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵,给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对杭萧钢构及钢结构有更清晰和深层次的认识。

  三、客户接待

  1、督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

  2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

  3、继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。

  4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

  四、内部管理

  1、严格执行c版质量管理体系文件和管理体系标准文件,严格实施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好”战略,使市场部逐步成为执行型的团队。

  2、进一步严格按照股份公司和营销系统所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。

  3、充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主动能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格按照相应的岗位职责实行考核制。

  4、一切从公司大局出发,强调营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高营销系统整体战斗力,为完成××年的营销目标做好最优质的服务工作。

  5、配合营销副总经理搞好营销系统的日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。

实习计划 篇4

  教育实习是师范专业教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师的关键教育环节,是对师范生的专业思想、知识水平和教育教学能力的综合检验,是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课。

  通过教育教学实习,也便于将学生实习和就业结合起来,让用人单位了解学生的思想水平和教学水平,便于教学有良好的办学理念和方向,为合理使用人才提供良好的依据。

  20xx年,根据教师专业教学计划,20xx级五年制普、英、体、音、XX三年制数学双语、XX英师教育、XX体育教育、XX音乐教育、XX普师高职专业9个专业,XX个班共308名学生将进行为期五周教育实习,实习计划如下:

  一、实习的目的和要求

  教育实习的目的在于通过系统的专业训练和实践,使师范生的思想和业务素质得到全面提高,从而更加热爱教育事业,比较熟练地掌握教育教学技能,具有初步独立从事小学教育教学工作的能力。其具体要求是:

  ㈠ 通过教育实习,使师范生在实践中接受职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感、责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身小学教育事业的专业思想。

  ㈡ 通过教育实习,使师范生深入教育教学实际,调查研究教育教学规律,学习小学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验,努力提高自身素质,缩短与合格小学教师之间的差距。

  ㈢ 通过教育实习,使师范生加深理解所学的科学文化知识,综合运用教育专业知识和技能,提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法。

  ㈣ 通过教育实习,培养师范生初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能按照教育教学的理论,上好小学各科课程,并能指导活动课,学会做班主任和少先队辅导员工作。

  ㈤ 通过教育实习,了解小学素质教育现状以及素质教育对教师的要求,参与小学实施素质教育的实践。

  二、实习内容

  ㈠ 教学工作

  实习生要参加小学教学工作的各个基本环节,如备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定等,并在各个环节的实习中,自觉运用教育学、心理学和各科教学法的基础理论知识,指导教学实践,注意探索素质教育的规律,积累经验,提高教学工作的能力。

  1、普师:小学语文、数学为必须实习科目。语文、数学两科上课时数合计不得少于十八节以上20xx教育实习计划书20xx教育实习计划书。

  2、体育教育:小学体育课为必须实习科目,每人上课时数不得少于十八节以上。其中包括低部(一、二、三年级)课和高部(四、五、六年级)课,每个实习点可将学生分为两部分,一部分前两周上低部课,后两周上高部课,另一部分与之相反。

  3、音师、音乐教育:小学音乐课为必须实习科目,每人上课时数不得少于十八节以上。

  4、双语:小学数学课为必须实习科目,每人上课时数为数学英语分别上九节以上。

  5、英师、英语教育:小学英语课为必须实习科目,每人上课时数不得少于十八节以上。

  ㈡ 班队工作

  每个实习生都要在实习班级的'班主任(辅导员)的指导下,实践班主任(辅导员)工作。实习生管理班级的时间为四周,做到初步掌握小学班级(中队)活动和管理规律,并有准备地独立组织班会或队会一次,同时,应当有针对性地做好典型儿童的教育工作和家长工作。

  ㈢ 其它工作

  每个实习生应根据所在实习学校的具体情况参与学校其它工作的实践。如为实习班级美化教室、组织短期课外活动小组、组织课外活动、家访等。

  全体实习生在整个实习过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,要以身作则地向学生进行行为仪表规范的教育。

  三、实习的步骤、时间及具体内容

  ㈠ 实习准备阶段(3月1日—4月29日)

  1、制订实习计划,确定实习带队教师。

  2、实习带队教师联系实习学校,各实习学校确定实习指导教师,并组织实习指导教师研究实习计划,明确所应承担的实习指导任务,做好接待实习生的准备工作。

  3、召开实习动员大会,布置实习计划,组织带队教师和实习生学习实习学科的教学大纲,准备有关书籍和资料。

  4、带队实习教师组织实习学生试讲一周,严格把好关。

  ㈡ 实习阶段(5月XX日-6月10日)

  1、实习生于5月9日进入实习校。前三天为见习阶段,主要完成下列任务:

  ① 听取实习学校领导介绍实习学校的基本情况

  ② 听取原班主任介绍班级的详细特点,包括学生的思想和学习情况以及个别家长情况,观摩班队活动。

  ③ 听实习校的各科示范课。随堂听原任课教

  时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!

  作为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,尊敬师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。

  力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!

实习计划 篇5

  作为一名清华大学的硕士研究生,我深知理论联系实际的重要性,学校中学习的理论知识必须要经过实践的检验才能真正的为我们所用。北京现代一年一届的校园暑期实习活动就为我们提供了这样一个宝贵的机会,经过笔试面试等层层选拔,我最终有幸成为20xx年北京现代50多名暑期实习生中的一员。

  我所在的实习单位位于技术中心的造型设计部,这里承担着北京现代部分车型的改款升级以及自主品牌开发的重任。造型设计可以说站在了整条汽车产业链的前瞻位置,对后期车辆工程实现以及市场表现起着至关重要的作用。我在造型部的实习任务是在短短的两个月实习期内,完成一辆C级MPV概念车的外饰设计任务,并制作一台1:4的油泥模型用来向技术中心领导进行最终的汇报。时间紧,任务重,是整个实习过程的最大困难,为更好的'完成任务,部门为我一对一指定了专业导师对我提供帮助。最终在造型部各位领导和前辈的指导下,我顺利圆满的完成了实习汇报。

  为期两个月的实习转瞬即逝,不过这段时光将铭记在我的记忆中,北京现代团结和谐的团队关系,积极务实的工作态度对我产生了很大的影响,在实习期间得到的锻炼也成为我以后人生中的宝贵财富。期望着以后能够再有机会回到这里,继续为首都的汽车事业奉献力量。

实习计划 篇6

  小班班况分析

  一、指导思想

  为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

  二、班级情况

  这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。

  大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

  三、本期工作具体目标及实施

  1、班级管理

  目标

  (1) 入园

  正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。

  为幼儿提供符合其需要的物质 精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。

  (2) 常规

  建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。

  (3) 班级协作

  要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。

  措施

  (1) 入园

  向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力 语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯 兴趣爱好 教养方式等,便于老师因人施教。

  通过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

  (2) 常规

  管理中班上几位老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

  (3) 班级协作

  要求班上几位老师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。

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  2、教育教学

  目标

  1、在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

  2、在社会教育领域,培养幼儿同情 责任等社会性情感,发展幼儿的交往 合作能力,养成孩子的规则秩序意识。

  3、在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

  4、在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

  5、在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的'兴趣和大胆表现 创造的品质。

  措施

  1、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏 直观教具以及多媒体手段进行教学。

  2、在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。

  3、在一日活动中注重个别差异,对不同能力的幼儿提出不同的要求。

  4、根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。

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  3、保育

  目标

  1、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁 消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  2、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

  4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食 午睡 喝水 如厕等各个环节。

  措施

  1、严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。

  2、利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。

  3、密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。

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  4、家长工作

  目标

  1、用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。

  2、利用“家长园地”向家长们宣传当月 当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

  3、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

  措施

  1、利用每天早送 晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情况,使家长对老师产生信任感,提高满意度。

  2、对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

  3、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

  5、安全工作

  实习工作计划的目标

  做到避免或排除各种安全事故的发生。

  (1) 提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

  (2) 加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

  (3) 每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

  (4) 户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

实习计划 篇7

  依据民大规定和我院教学计划,XX级英语教育专业1、2、3班大部分课程已经结课,第六学期应安排教学实习。根据培养目标和教改思路结合我院实际情况,现将教学实习计划如下:

  一、指导思想和目的

  教学实习是实践性教学环节的重要组成部分,通过理论与实际的结合,学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平、任教能力,尤其是观察、分析和解决实际工作的能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的'高素质的复合型人才。

  二、实习时间

  20xx年2月26日至20xx年5月25日。

  三、实习地点

  土左、武川、市郊等。

  四、实习内容与要求

  (一)教学工作实习

  1、内容:钻研教学大纲和教师参考书等资料,认真备课,编写详细教案。搞好试讲、上课、实验等主要环节,认真做好辅导、批改作业、讲评、成绩考核等工作,组织好课外学习活动。

  2、要求:

  (1)实习生应按实习要求完成各类教学任务。

  (2)实习生至少要完成10-15个课时教案,讲授8-12个教案。

  (3)实习期间,实习生必须开展互相听课并参加课后评议,每个人听课和评议都有详细记录。

  (4)实习生教案必须经指导教师批准签字后方可正式讲课,枝讲不合格的学生不得上课。

  (二)班主任工作实习

  1、内容:熟悉学校工作计划,原班主任工作计划和实习班级学生情况,制定班主任实习工作计划;开展各项日常工作和适合学生特点的各种活动,对学生进行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法与技能,培养班主任工作能力。

  2、要求:

  (1)制定实习班主任实习计划,经原班主任、实习指导教师审定后执行。

  (2)实习期间,至少组织、指导三次学生主题班会或有效的班级活动;做好特殊学生的个别教育工作;若条件允许,可进行家访。

  (3)对个别学生进行重点观察、研究、分析其形成的原因,并提出改进意见和建议。

  (三)教育调查与研究

  1、内容:

  (1)实习学校的基本情况,历史特点(包括学校管理几教改经验)。

  (2)优秀教师的先进事迹、教育经验。

  (3)教学方法与教学实验。

  (4)教学对象的心理、生理特点,学习方法、学习态度、知识结构、智能结构和政治思想状况等。

  2、要求:

  (1)实习生要深入了解九年义务教育改革的现状与发展趋势,写出切合实际的调查报告。

  (2)通过调查,掌握调查研究的基础知识与基本方法,培养调查研究的能力。

  五、实习方法

  听、察、看、做、思。即:

  1、“听”,领导介绍情况、优秀教师介绍经验,参加听课活动。

  2、“察”,观察学校的教学和管理工作。

  3、“看”,现场观看教师授课和组织班级活动。

  4、“做”,亲自登台讲话,完成实习单位安排的授课任务。

  5、“思”,要善于思考问题。

  六、实习准备工作

  (一)动员准备

  1、召开实习动员会(拟订于20xx年12月14日),明确实习的目的、意义、要求及具体事项。

  2、召开学生座谈会,了解情况,掌握学生思想动态,进一步做好思想工作。

  3、摸底调查,初拟实习单位。

  (二)校内实训。(20xx年11月16日至20xx年12月20日)

  目的是进一步提高学生授课艺术和能力,掌握课堂教学的程序、方法和技巧。

  1、聘请呼市中学、小学优秀英语教师各一名,讲授英语教法,进行示范教学。

  2、每人编写2-3课教案,进行练习。

  3、分组试讲,互相评比、观摩,取长补短。

  4、全班组织考核,互相观摩、点评,选拔优秀学生。

  (三)联系实习单位。(20xx年12月20日-20xx年2月10日)

  (四)准备材料。

  1、协议书。

  2、实习生管理规定。

  3、实习鉴定表。

  4、成绩评定标准。

  5、实习学生登记表。

  七、注意事项

  1、认真履行职责,积极主动完成任务。

  2、要遵守学院和实习单位的规章制度。

  3、要自尊、自爱,注意本人形象,注意学院声誉。

  4、有事主动与学院联系,不要擅自处理,自觉接受实习领导小组的监督、检查。

  5、爱护身体,注意安全。

  6、实习结束后,按时上交“实习鉴定表”和“实习报告”。

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