复习计划

时间:2023-08-11 10:01:32 计划 我要投稿

复习计划(合集4篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的复习计划4篇,希望能够帮助到大家。

复习计划(合集4篇)

复习计划 篇1

  作为一个考研过来人,20xx年考研初试我取得372分的成绩,分数不是很高,但是作为一名军人,基础薄弱,而且放下课本多年,我已经心满意足,基础薄弱考生考研英语复习计划。很多基础不是很好的考研学子都想找过来人交流一下复习经验,说说复习计划,今天我就把我自己当时的复习计划给大家说一说,权当交流。

  每个人的基础不同,学习习惯不同,复习准备的方式各不相同,但有一些地方也是相似的。我因为基础不是很好,所以用了一年的时间准备考研复习,这里重要和大家交流下我最薄弱的英语复习计划。具体安排如下:

  1月份——6月初

  这个阶段要打好基础,对基础薄弱的考生来说,选定一套英语课本和一本语法书是最重要的,对于正规大学毕业生来说,最好用学校里学过的课本,毕竟熟悉的教材不会有很大的难度。语法其实很重要,虽然现在已经不再具体考查细致的语法题了,但是辅导老师说过,英语语法知识体现在各个题型中,一定不能忽视,尤其是英语基础比较薄弱的'考生,在这方面就更要加强,考研英语《基础薄弱考生考研英语复习计划》。

  此外,这个阶段不要花费太多的时间做题,做些适应性训练即可。可以找上一年的考试大纲,开始背单词。

  6月份——9月初

  这时候,要特别关注新大纲。考试大纲公布之后,主要复习的就是单词表,9月份之前,要对单词表相当地熟悉。

  前一阶段复习重点掌握基础,不急于做题,这个时候就要适量做题了。当然也可以在这个阶段报个辅导班,一边听课、一边将相关薄弱问题提交给专业老师解答,不仅有助于扫除盲点,还能在老师监督下每天进行复习,超值。

  9月初——11月

  这个时候要逐步加大题量和难度,但保持在中等程度。可分不同题型进行专门训练,例如某一段时间专门做英语知识运用,某一阶段专门做阅读理解,等等。做题的目的是巩固知识,适应考试,而不是其他。做题也要有所安排,一段时间要“求精不求多”,以精研知识;另一段时间要“求多不求精”,以寻找做题的感觉,二者相互交叉。

  12月

  开始做真题。由于在复习期间,老师讲课中已经将十年真题贯穿其中,因此有些知识点是记在脑子里了。十二月再做真题是为了防止根据记忆网上填答案,这样锻炼的意义就没有了。做完十年真题后可以适当做些模拟题,模拟题也要由易至难地做,大量地做,查漏补缺。

  1月上、中旬

  精做几套模拟题,对考试进行分析,缺哪补哪。

  1月下旬

  热身训练,适当安排做题,最后查漏补缺。

  当然,我自己的经验未必适合所有的考研人,大家可以根据自己的安排适当调整。

复习计划 篇2

  1、第三轮复习的形式

  第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。

  (1)对每套试题的命题原则、题型、考察的知识点都要做到心里有数,不要认为题做得越多越好。对于新授课中忽略的知识点一定要查漏补缺。

  (2)模拟题一定更要认真讲解,对于命题角度较好,能够考察重点知识,设问有层次、综合性比较强的符合中考命题的特点的题,一定要举一反三,作为范例给同学们讲解。

  (3)一定要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。科学适度的练习训练,能有效巩固知识,内化学科能力。因此,有效的训练对于提高复习的质量帮助甚大。不过训练须注意:精心组卷,小型为主;形式多样,频度适中;题要典型,举一反三;练要正规,练后必评。如条件允许,最好每课必练。训练题可从多种资料组合而成。

  2、第三轮复习应该注意的几个问题

  (1)模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

  (2)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

  (3)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。

  (4)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

  (5)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的.内容,学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。

  (6)适当的“解放”学生,特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考,几乎所有的学生心身都会感到疲劳,如果把这种疲劳的状态带进中考考场,那肯定是个较差的结果。但要注意,解放不是放松,必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明,适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。

  (7)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。

  (8)心态和信心调整。这是每位教师的责任,此时此刻信心的作用变为了最大。每次考完之后,很多同学的成绩会出现波动,有时上升有时下降,这都是正常的现象。要调整心态,用一颗平常的心面对成绩的波动。上升时不要骄傲自满,要认真总结,善于发现考试中的不足;下降时不要灰心丧气,要这样想“现在发现的问题越多,中考时的问题就会越少”,千万不能因为几次测验失败就失去了信心,要相信自己,这一点对中等及其以下层次的学生特别重要。

复习计划 篇3

  第一阶段:XX年4月到XX年6月

  确定学校和专业,收集信息和资料;背英语单词(三遍以上),看数学课本,做课后题,归纳知识点;开头总是困难的,不要急,不要有压力,慢慢进入状态,切忌用力太猛。

  第二阶段:XX年7月到XX年9月

  最重要时期--决定成败的两个月,一定要做好计划

  1.数学:李永乐 《复习全书》,基础好可不全做;最重要是对知识的梳理,书越读越薄;要有自己的知识体系,基础很重要,题型是其次,做题是为了加深对知识点的理解,不要盲目、不要贪多;

  2.英语:做阅读,吴永麟的阅读100篇或张锦芯的阅读200篇,精读;英语最关键是不能间断,阅读一直要坚持到考试,保持感觉很重要;有功夫看看高频单词;

  3.专业:系统看专业书,根据往年试卷或大纲分析考点,做笔记,把该理解的和该背的分开,需要背的知识点最好打印出来,考前直接背即可,当前阶段主要是理解;

  4.政治:按照海文的导学班复习建议来学习即可。今年政治大纲会有很大变化,大家就先看哲学吧。

  第三阶段:10月前

  此阶段主要是做真题,测试暑假复习效果,这时候能知道你大致什么水平了:

  1.数学:真题反复做,做多了有感觉,第二遍、第三遍会很有信心,知识点查漏补缺;

  2.英语:真题反复做,可不写作文,考前准备即可;

  3.专业:做真题,最好弄本辅导书,扩大知识面;重、难点心中有数,知识点查漏补缺;

  4.政治:梳理知识点,有条理;重点多看看。

  第四阶段:10月到12月(提高阶段)

  1.数学:如果前期复习效果好,可以做李永乐《400题》,极其经典,提高用;前提是基础要扎实,否则效果很差而且打击信心;切记好东西不是什么人都能用的,不要跟风;

  2.英语:真题、阅读、单词、翻译、新题型混合着来吧,哪块不行补哪快;模拟题可视情况选择,真题是第一位的;把时间多花在数学、专业上,能过线保持感觉即可;

  3.专业:回头看看书吧,好多东西忘了,再系统来一遍,顺带把该背的背下来,每种题型都做一遍;重点一定要掌握;有条件应该去上辅导班,这还是有用的,看看有没有你漏掉的知识点。而且一般在辅导班可拿到前一年的真题(外面可能买不到);专业最怕考的题型没见过,信息很重要;此阶段专业是重点;

  4.政治:做题,反复做,做多了很多知识点就背下来了,适度记忆,不推荐死背大段的知识点,很枯燥;切记多选才是分水岭,大题都差不到哪去。

  第五阶段:12月到考前一个月

  保持感觉,做题,记点东西;如果前面效果不错,这时候应该时间比较充裕;如果没做好也别紧张,还有时间。

  1.数学:做题保持感觉,题不要太容易也别太难;公式熟记、尤其是概率后面要记牢;脑袋里应该很清晰,要有那种"好像没什么东西"的感觉,三张纸就能把三门课的知识点写下来;看到知识点要能想到题,看到题要能想知识点;

  2.英语:作文花点功夫,小作文可以背模板;大作文不推荐背模板,太死;掌握几个不同语法的句型:倒装、虚拟、从句等;写几篇练练;保持感觉,阅读别间断;

  3.专业:往年真题反复,重点熟练掌握,该背的都要拿下;

  4.政治:看看真题,主要是分析大题怎么答,重点记忆;多选仍是重点,解决做错的题。

  第六阶段:最后一个月

  真题仍是重点,适当的`模拟题;此阶段只关注重点,拖得时间长而且内容太多,有东西忘记属正常,不要计较。三轮实战模拟,分析总结,注意应试技巧,信心很重要。

  附:重要知识点的架构图

  1 线性规划

  1.1线性规划的基本概念

  1.2线性规划的图解法

  1.3线性规划的单纯形法

  1.4单纯形法的矩阵表示

  1.5对偶问题及对偶理论

  1.6影子价格

  1.7对偶单纯形法

  1.8灵敏度分析

  2 运输问题

  2.1运输问题的概念

  2.2运输问题的求解

  2.3产销不平衡的运输问题

  3 整数规划

  3.1整数规划的概念

  3.2整数规划的求解方法

  3.3 0-1规划

  3.4规划问题的建模

  4 动态规划

  4.1 动态规划的基本理论

  4.2 动态规划的应用

  5 图与网络分析

  5.1图的基本概念

  5.2树及支撑树

  5.3 最短路径

  5.4 最大流

  5.5最小费用最大流

  5.6 统筹图

  6 排队论

  6.1排队系统的组成与特征

  6.2 排队系统的模型分类

  6.3 排队系统的数量指标

  6.4 排队系统的分析

  万学海文专业课研究中心提醒:

  1.最忌三心二意,考研的人只有一条路,走到头的就是胜利者;

  3.辅导书切忌过多;

  4.如果不是考牛校热门专业,只要数学、专业有一门拿高分,英语、政治能过线,基本都能复试,不要想得太难;

  5.完成全面复习的时候通常会有信心膨胀的感觉,应该冷静;而在考前一段时间又会很没信心,因为一下感觉东西太多,也不要在意,没有人能全部掌握,抓大放小,心态平稳;

  6.考研是一个长期的过程,力要均衡的用,适度放松,要有规律的生活、学习、娱乐

  7.坚持到底一定成功。

  最后赠大家一句话,也是我人生的座右铭:努力不一定成功,但放弃肯定失败!

复习计划 篇4

  第一阶段:预习阶段(20xx年11月中旬~4月末)

  在新教材出版之前一定要提前预习旧教材。预习需要达到的目标是:将教材大体结构弄清,将各章知识点大体在心中留个印象,不必求精求细。可以跟着老师的思路把书过一遍。

  第二阶段:基础阶段(5月初至6月底)

  这个阶段主要精读教材、听网校的课程、做练习题。要求对知识点都认认真真去把握,对于每个考点都要做到举一反三。

  第三阶段:强化阶段(7月份)

  针对自己上阶段教材学习过程中薄弱章节知识专项各个突破练习,来巩固相应的知识点。最好是在做完章节习题后,将每章的易错点做好标注汇总,反复记忆。

  第四阶段:冲刺阶段(8月份)

  在这个阶段,由于经过了前面精细的学习,这个阶段主要以做模拟、冲刺题为主。(233网校将提供预测题、押密题等)。

  第五阶段:调整好状态,听模考押题班课程,把教材看一遍对照易错知识点汇总再疏通一遍,做几套模拟试卷找找感觉,然后收拾心情上考场一次性轻松过关。

  第一阶段:基础学习阶段

  这个阶段花费的时间长,需要2个多月的`时间,并且每天需要花费3~5小时左右的时间。

  基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

  1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;

  2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;

  3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书轻松过关1或名师课堂1的各章节的练习)和单元测试题;

  4、看VIP学习指导,有问题可以在答疑板和师生交流里留言;

  5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

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