[精华]文明礼仪作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的文明礼仪作文9篇,希望对大家有所帮助。
文明礼仪作文 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们;大家好!
捧起鲜花、放飞鸽子,和平的中国迎来又一个欢腾的十月;跳起舞蹈、奏起鼓乐,喜悦的中国迎来又一个丰收的十月;升起国旗、唱起国歌,金色的十月如诗如画,我们伟大的祖国气势蓬勃!
站在五星红旗下,亲爱的.同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨,陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园,一拨又一拨儿。突然,一个小女孩停下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾台,只留下了鲜艳的红领巾在我眼前不断飘扬着……我的心情久久不能平静。
众所周之,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?学校要发展、形象要高大,光靠老师的努力是不够的,需要我们大家共同的努力。
近几周来,我校开展了“学规范,讲文明”系列活动,使我们学校的面貌出现了良好的势头,大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这正体现了我们北坛小学的良好校风。可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从小事上展现出一个人的思想品质。刘备曾说过;勿以恶小而为之,勿以善小而不为。是呀,我们每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”
因此,我在这里以一位普通少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯,我们相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质。
让我们携手共同努力,让文明礼仪之花永驻北坛校园。
我们的演讲完了,谢谢大家!
文明礼仪作文 篇2
中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但是偏偏不遵守。但是有些人是守规矩的。
星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的`,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”
下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……
文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。
如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!
文明礼仪作文 篇3
几百年、几千年来的文明礼仪相传至今,所以我国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民非常重视道德修养,文明礼仪。因此,作为一个小学生,就更应该讲文明、懂礼仪,做一个讲文明的好学生。
“人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。”一个人不懂得文明礼仪就不懂得生存,同样,一个国家没有文明礼仪,那么整个国家就不会安宁、和谐,更不会富强,所以,我们需要讲文明、需要讲礼仪,这样,国家就会和谐、就会幸福、就会富强。
“一日为师,终生为父。”这是尊敬老师的礼仪。远在北宋时期,福建将东县有一个叫杨时的.进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾学于洛阳城著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳城伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那是四十多岁,学问相当的高,但他仍然谦虚谨慎、不骄不躁、尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。同杨时一起学习的游酢向程颐请求学问、却不巧赶上了老师正在屋中睡觉。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。
这时天上下着鹅毛大雪,越下越大,此时的杨时和游酢还静立在雪中,游酢实在受不了了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。直到程颐一觉睡醒,才发现门外的两个“雪人”从此,程颐深受感动,更加尽心尽力的教杨时,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生。”尊敬老师是一种礼仪,古人善于尊师重道,已身作则。更何况我们呢?因此,我们每一个小学生,在学校都要尊敬老师,团结同学,讲文明,讲礼仪,让文明礼仪时时伴我行。
同学们,让我们行动起来,个个成为讲文明、讲礼仪的好学生吧。
文明礼仪作文 篇4
文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。
而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!
可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
我认为生活中最主要的'是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!
文明礼仪作文 篇5
说起文明礼仪,这可就多了,如:扶老奶奶过马路,见到老师要问好,别人遇到困难要主动帮助等等。
我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。我现在就给你们讲讲吧!
我今天放学回家时,和几个同学一起走,走到半路时,我看到了一位老奶奶拿着一些东西,还拿着一根拐杖站在马路旁。我们在想:那个老奶奶站在马路旁干啥呢?是不是遇到啥困难了吧?
于是,我们怀着疑问跑了过去,问:“老奶奶,您咋了?是不是需要帮帮忙把您扶过去呀?”
老奶奶看着我说:“是呀!公路上的车非常多,太危险了,而且我小孙子今天过生日呢!孩子们呀,你们能帮帮我吗?”
我满脸充满笑容地说:“可以,我很乐意,我们走吧!”于是,我扶着老奶奶,后面的几位同学帮老奶奶拿东西。
到了斑马路另一边,老奶奶对我们说:“谢谢你们了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你们也快回家吧!”
我们异口同声:“这是我门应该做的,助人为乐是快乐之本啊!再见了老奶奶,祝你的小孙子生日快乐哦!”然后,我们告别了老奶奶,就高高兴兴地回家了。
还有一次是发生在公交车上,我正坐在座位上看外面的风景时,突然车停了,上来了一位白发苍苍的.老爷爷,手中还提了许多东西,我看见老爷爷的额头上全是满头大汗,令人产生怜悯之心,可是却没有一人给老爷爷让座。我看到这里,立马站了起来说:“老爷爷,您坐吧!我一会就下车了。”
老爷爷笑了笑说:“唉!你真是一个懂事的好孩子呀!还是你坐吧,我站着,没事儿,谢谢小朋友。”
经过我的多次劝说,老爷爷终于坐下了,然后我就听到车上的很多乘客说:“哎呀!现在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我们做大人的真是自愧不如呀!”我听着,心里可真高兴了!讲文明礼仪也是一种享受呀!
让我们一起从日常生活中的点滴小事做起,让文明礼仪伴我们一起成长吧!
文明礼仪作文 篇6
相信大家都看过许多公益广告,它们有一个共同的主题——文明。都说我们的社会是“文明社会”,这一点是毋庸置疑的。但正如没有纯白无瑕的纸一样,我们身边也仍存在一些不文明的现象。
大家走路时是否不时会发现地上躺着一团团纸巾;坐公交车时是否看见过有着魁梧身材的人占着病残专坐;身边是否有零星脏话传入耳中?以上所举都是些社会上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太过在意了吧!不,这样说可不对!难道因为感冒不是大病,您就愿意天天感冒吗?这样想来,对于小瑕疵,我们也要加以重视。否则,所谓文明社会、文明城市,就只能背着这些小病痛而发展了。
其实,这事儿说小也不小。这不,有些外国景点为中国游客“量身订做”了中文告示牌:“请勿在喷池中清洗”“请勿在文物上刻字”??如此看来,文明这档子事儿,的确乎与国家形象,国民形象有不小的关系。相信大家也不想堂堂中国竟给人留下粗鄙小国的`印象。何况,如今我市正红红火火地创文,作为湛江人,难道大家不希望我市在大家眼中是一个风气文明、市民素质高的城市吗?我们每个人的小小行为,就足以决定一个城市乃至一个国家的形象,文明在这个意义上已不是个人习惯的问题了,它转而成为一种义务、一种责任。
即使您不愿往大处想,也可想想文明对自己意味着什么。它意味着您能生活于笑脸之中,意味着身边的人能感受到你的善意,意味着你的形象是文明而非粗鄙的。其实,文明的目的就是为了每一个公民能生活在和谐宁静的环境中,您愿意为这样的环境出一分力吗?
文明不只是大众的事情,它更是个人的事情。每个人的微薄之力会聚起来便可筑成文明之路。当你在公交上让出一个座位时,你就播下了一颗文明的种子;当你在待人接物时表现出一份和气,你便点亮了一颗文明的火星。文明,讲求的就是温暖和谐,当你想起要一位不相干的陌生人提供帮助,所谓的博爱文明就在二人手中传递了。
做好自己,也不要忘记监督不文明行为,给乱占座位者一句提醒,给破坏公共设施者一句劝告,都是在用文明帮助他人。同时,我们也应积极地向周围亲友宣传文明,传之以文明之音。
文明是一个说不完的话题,但我相信,湛江市民的文明精神一定可以让湛城成为一座文明之城。
文明礼仪作文 篇7
一个周一的早晨,我刚进校门,就听到同学在楼上叫道:“梅强,拿钥匙,速度。”本来早上心情有点糟,同学还速度速度的叫,我更加烦了,就说了一句脏话。不料却被校长听到了,他走过来,把我叫住:“你刚说什么?”我回答到:“没什么。”校长变得更严肃了:“是么?我都听到了,还不承认?”此时,李老师也走了过了,问我:“你几年级的?”我说:“七年级的。”
之后李老师又对校长说:“前天也有个七年级的在校门口骂保安,我就发现七年级的学生行规特有问题,看来得开次会了。”校长点点头:“对像这样满口脏话的.人要狠狠地教育!”听到这番谈话,我不知怎么,有点后悔了。
接着,李老师指着我胸前的红领巾说:“都那么大了,还出口脏话,还七年级呢?我看连二三年级都不如,回去后写份检讨给我,然后在处理。”就这样,我把检讨送去了。这件事后我深刻的明白,作为一个七年级学生满口脏话是极其不对的,显得自己多么没教养啊,不仅丢自己脸还丢了家长的脸。
虽然我没有骂他们家长的意思,但由于习惯了脱口而出,不想骂也骂了。这件事后,我渐渐的改了,改掉骂人这个不好的习惯了,如今我更是高了一个年级,更不应该骂人。成绩想好,行规一定要好!
文明礼仪很重要,它是一个学生做人的基本,更是自己的脸面。我们要做到行规好,文明礼仪,做到后,自己成绩才能好。
文明礼仪作文 篇8
各位尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
站在这里,我是既感且愧,感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式,并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚,我与我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前,我已经无数次地对自己说,就让今天成为我们走向文明的一个新的`起点吧!这样,我才有勇气站在这里开口讲话。
要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校,就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,我期望孩子们能健康成长,期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说,我不期望他们一定会成为栋梁,但我希望他们至少是一棵绿树。
无庸讳言,当前的社会风气并不令人满意,许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗,好让他们即使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧,但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了,教化文明的学校!拜托了,尊敬的各位老师!
同时,我们知道,文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里,能够真诚相待,与睦相处,多一点宽容,多一分善良,讲文明话,做文明事,当文明人。
当然,作为家长,我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师,其实家长一直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养,当合格的家长,做孩子的榜样。由于历史、现实与个人的原因,我们作家长的身上也有不少的缺点,甚至有不文明的习惯,希望孩子们能辩证地看待你们的父辈,择其善者而从之,其不善者而改之。长江后浪推前浪,我相信,不,我坚信,在座的所有的同学一定会超越你们的父辈,成为二十一世纪的优秀青年。
让文明之风吹遍校园,吹遍社会,伴随同学们健康幸福的一生!
谢谢!
文明礼仪作文 篇9
同学们,你们知道在平常的学习和生活中,我们最要注意的是什么?对啦,是 道德、文明、礼仪。在我们这个年龄,学习礼仪是做人的基础。
可是礼仪在哪儿呢?
礼仪在学校里!
在学校中的各项班干部竞选里有礼仪。记得有一次,咱班进行图书管理员的选举。同学们各显其能,大说别人的优点,积极举手发言。有的同学还毛遂自荐,说明自己当管理员的优势,并决心把该尽的责任尽到,负责。礼仪,在校内的班级竞选里。
在学校中与同学们的相处里有礼仪。记得有一次,我不小心弄湿了一位同学的衣服,我连忙道歉,并帮他擦水。谁知他说:“没事儿,不就湿了一块吗, 擦什么啊!”还有一次,两位同学之间发生了一点冲突,为此大开手脚。于是班里的同学都去劝架,最终使两位同学有恢复了原状。礼仪,在校内与同学们的相处 里。
礼仪在社会里!
在去观看运动赛事中有礼仪。记得有一次,我在电视里看一场中国对伊朗的球赛。台上的.观众们个个神采飞扬,高举“中国队,加油”的旗帜,为中国球员加油打气。结果,球员们受到鼓舞,最终获得胜利。礼仪,在观看运动赛事里。
在去各地旅游中有礼仪。记得有一次,爸爸带我去上海世博会玩。一进园,就发现园内清洁如洗,没有一片纸,一点灰。游客们都很礼貌,问路都说“打扰了”、“请问”,帮助别人都说“这样走”、“就是那儿”。礼仪,在去各地旅游里。
礼仪在生活里!
在生活中乘坐各种交通工具里有礼仪。记得有一次,我乘公交车去老家。车辆的人很多。这时,上来了一位老爷爷。爸爸看见了,忙起身让位。老爷爷呢,一个劲儿地说谢谢。礼仪,在生活中乘坐交通工具里。
在家孝敬父母是礼仪。记得有一次过年,我们一家人都回了老家。姑妈、爸爸和妈妈都仔细询问爷爷奶奶的身体状况,告诉他们注意身体,别太劳累。礼仪,在家中孝敬父母里。
同学们,现在你们知道什么是礼仪了吧?礼仪,是积极竞选、对同学和善,是文明观赛、文明旅行,是遵规乘车、孝敬父母。礼仪有两个基础,一是面容:面净、理发、整衣、结纽。二是心态:勿傲、勿暴、勿急、勿闹。其实礼仪处处有,我们也处处要有礼仪。我希望同学们能怀抱礼仪去学习、去做人、去融入社会、去和睦相处,这样,我们就会收获更多,从而使自己变成一个有礼仪礼貌、文明道德的好少年。
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