个人计划

时间:2023-08-08 14:09:52 计划 我要投稿

(通用)个人计划4篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的个人计划4篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)个人计划4篇

个人计划 篇1

  个人提升计划

  作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的日常工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。2、用心上进、学习潜力较强。3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理潜力较差。2、EXCEL办公软件熟练程度一般。3、逻辑思维潜力较差。4、表达潜力较差,文笔一般。

  二、个人潜力提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,提高日常工作效率。

  1、学会列清单,把自我要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上的任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长的list时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,就应对每一天要做的事情分清轻重缓急,对每一天要做的事情做如下的排序:A重要且紧急——务必立刻做。B紧急但不重要——只有在优先思考了重要的事情后,再来思考这类事。C重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,就应当成紧急的事去做,而不是拖延。D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

  3、每一天日常工作结束后对日常工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于EXCEL应用技能的提升。

  1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。

  2、学习的.资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

  3、在日常工作中进行实践,不断检验学习成果。

  (三)关于逻辑思维潜力的提升

  1、在记忆方面的提升

  (1)在日常工作学习方面中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

  (2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。

  2、在思维的程序与策略方面的提升:

  熟练掌握思维的程序化策略,在日常工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)强化表达潜力,提高文笔水平

  1、在日常工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将日常工作与思考相结合,尽可能创造性地开展日常工作。

  3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

  总而言之,在以后的日常工作生活中,严格要求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!

个人计划 篇2

  本次活动中,我主要参与了进农家听农村孩子说心声、送温暖和“阳光助残”这两项活动,主要工作是走进留守儿童,倾听他们的心声,开展志愿服务行动,给他们送爱心、送健康、送娱乐,关心他们的学习、生活,做好心理疏导和情感交流。另外,关于“阳光助残”活动,主要是深入残疾青少年家庭,了解其基本情况,征集其心愿,并充分发动社会各界力量帮助其圆梦。从这两项活动中,我深刻体会到以下几点:

  一、树立服务意识

  作为志愿者参加服务活动,首先要树立强烈的服务意识和奉献意识,而不是为了凑热闹或其他功利性目的而参加此类活动。作为志愿者,就应当负责任地、尽心尽力、踏踏实实干实事,帮助服务对象,走进农家,深入了解留守儿童的学习、生活状况,加强与他们的沟通交流,通过走访发现,绝大多数留守儿童是隔代监护,由于缺乏父母的管教,性格较为任性,大多数不喜欢与别人交往。因而,在尝试与他们进行情感交流的过程中很难令他们敞开心扉与我们交流,尤其是在这种情况下,我们的志愿精神更应当凸显,不能因为工作难开展而抱怨。而应当想到当我们在某种程度上解答了他们心中的疑惑之时,他们豁然开朗地笑起来的快乐。

  二、团队精神

  在任何一个团体,无论其规模大小、人数多少,团队意识团队精神尤为重要。由于我们这次的志愿者活动是以小组的形式开展,因而,团队成员间的沟通与协作对于整个活动的顺利开展很为关键,良好的团队意识让我们知道:身为团队中的一员,在整个活动过程中我们都应该多为其他成员着想,为团队着想,不应因个人一时私利而脱离团队,擅离职守,轻易放弃。在现代社会,良好的团队意识和团队精神对自身长远发展大有裨益。另外,一个团队中的沟通与交流也是必不可少的,在此次活动中,由于活动前我们小组内沟通不足,事先讨论不深入,导致走了一些不必要的弯路。因而,在今后的'学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递给他人,与他人共同做好每一件事。

  三、细节决定成败

  作为志愿者的我们,无论是在关爱留守儿童、与他们进行情感交流的过程中,还是在“阳光助残”活动过程中,我们一句看似无关紧要的话,却有可能伤害到别人的自尊心。同样的道理,我们自认为很平淡的一句话或许对他们却是极大的鼓舞。尤其在“阳光助残”活动中,本来身体上或精神上的缺陷就让他们不能像正常人那样生活,加之周围人的冷嘲热讽、另眼相看更是让他们自尊心和自信心大受伤害,因而,在交流过程中,我们一句温暖的话语,一个肯定的眼神,又或为他们实实在在地做点小小的事情或许对他们来说就是极大的鼓舞。所以说,我们的言行举止在很大程度上决定了我们的服务宗旨是否能最终达成。

  四、理论只有与实践相结合才能最好地吸收

  所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”,平时我们在学校里学习的大多数是理论知识,很多时候通过死记硬背习得,缺乏对社会的充分了解,脱离实际状况,因而出现许多高分低能的现象。此次基层挂职活动,正是为我们大学生和高中生提供了一个把习得的理论知识运用到实践中去,巩固理论知识,提高自身实践能力的平台,通过这个平台,我们有机会深入农家,走进留守儿童,了解留守儿童的现实生活状况,与此同时,尽自己一份小小的力量为他们做些力所能及的事情,享受帮助别人的快乐的同时不断提高自身的实践能力和服务水平。通过实践,平时学到的理论得到运用,进而使理论不断得到巩固,更好地被大脑吸收。

  然而,在取得以上收获的同时,也发现了自身存在的不足,一方面,由于此项活动时间较短,因而,走访的农户数较少,未能更深入地了解到更多的留守儿童和残疾人的状况,为他们做一点点力所能及的事情。另一方面,通过调查走访的活动,我发现自身在人际交流艺术方面有待提高,与别人沟通交流的能力也有待加强。在今后的学习生活当中,我将不断努力,有意识地培养自己与人有效沟通交流的能力,努力加强自己在人际交往艺术方面的锻炼。

个人计划 篇3

  为了更好地搞好语文教育教学工作,结合我校实际和我自身情况,特制定个人校本研修计划。

  一、坚持政治业务学习不放松,勤学多记。积极多渠道学习党报党刊及国家各届领导人的重要讲话精神,认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念,勤于关注国家基础教育发展动态,积极践行党的教育方针、政策,积极学习并推广“有效教学模式”,勤记笔记,勤研讨,勤探究,勤钻研,相互学习共同进步,使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳,教书育人;始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神,不断学习充实自己,努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养,认真履行自己的职责和义务。

  二、坚持备好教案上好课,做好教学五认真。在教学上,我坚持做到教学“五认真”,力求做到:备课备学生、备自己、备教材,备出课堂新教法、好学法,体现创新特色,结合学生实际,深挖教材潜力,树立知识树形解读框架,努力开发农村教育教学可引入的教学资源,融入现代信息化教学方法,多方有效整合,精心设计每一节课。上课,力求改革传统教法,化理性输灌为点亮学生智慧,积极学习钻研推广“有效教学”,贯彻落实新课改理念,注重教师的.导学、学生的主动学之比例调整,随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升,充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神,由教学生“学会”转变为教会学生“会学”,促其掌握个性化的科学的学习方法,以提高每节课听讲参与学习效果。

  三、积极参与学校教育教学研究。坚持听不同科目的课,和老师交流感受、体会,向老师取经学习;坚持加强同科提研,促进该学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动,积极参与交流,提高自己对“有效教学”的认知深度,学习他人先进的可行性强的优秀做法;坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效;坚持进行学生问卷调查,收集学生反馈到的信息,随时依学生学情改变教学,适应学生,尊重学生,引导学生积极去学,快乐求学;坚持记教学反思,研究如何改进,如何更高效,并随时落实于行动上;坚持写教学论文、优秀教学导学案、优秀教学课例等教研成果,将所探究的先进思想汇笔成文,予以交流、发表。

  四、组织开展教研活动。

  第四周活动主题:进行初三复习课教学研讨。学习解析中考指导。讨论变化,明确中考走向,分组研讨复习策略,关注中考要求及学情。

  第十周活动主题:五四爱国演讲

  活动目的:通过活动,使全体语文老师统一思想和认识,培养学生的爱国热情,激发学习兴趣。

  结合我校在农村的特点,我还会努力开发农村教育教学资源,上出适合农村现状、农村学生学情的优质课、有效课、高效课,这,将是我今后的工作重心和教研方向。

  教学之道,贵在探索。这是我的今后研修目标!

个人计划 篇4

  公司工会抓紧做好三季度最后一月工作。

  一、抓紧职代会建议、提案的整理和落实。9月7日,工会召开了职代会民主管理专门小组专题会议,党政主要领导缪显杰、张耀庆及各专门小组组长、部分工会主席和职工代表参加,主要商讨职工生活福利问题,工会主席李苏主持。会上,针对八届二次职代会前民主恳谈会中职工提出的生活福利方面汇总的6条建议和意见,特别是食堂管理和外地施工津贴问题进行了重点讨论。

  针对职工反映较多的项目食堂问题,多经部副经理朱忠宝提出了四个方面的管理思路,设想通过一个多月集中整治,进一步增强食堂人员为全体职工服务的责任心,使公司各食堂的服务质量有一个显著的提高,使职工满意率有一个提高。

  于外地项目施工津贴,人力资源部经理李继海提出了一个初步设想:即外地施工津贴政策将以公里数进行制定,项目施工点越远津贴则相应越高,让远离上海的职工在经济上得到一定的补偿。

  缪显杰书记强调:职工提出的热点问题,都是和职工利益息息相关的事情,通过民主管理这一桥梁和纽带,使广大职工的意见能够及时得到反映。有关职能部门要想办法解决职工提出的热点问题,并希望今后能多听到职工对促进企业发展的良策和建议。李苏主席表示,民主管理是企业和职工双向交流的载体,我们要对职工的每一条意见和建议进行认真的分析和探讨,根据企业的实际情况解决好职工的热点问题,促进企业的和谐发展。

  二、做好一线骨干的中秋国庆慰问工作。今年是公司扩大施工规模的.关键一年,不少干部、职工奋战在外地工程项目,时值中秋、国庆佳节,公司工会特别想到这批在外地施工中的骨干及挑起家庭担子的家属。为此,在九月上中旬的这段日子里,公司工会同志克服工作繁忙,常常白天做好手头事情,晚上再到一个个骨干家庭上门慰问;一些项目工委的同志在回沪有限的几天中,也积极上骨干家庭探望,送去组织的关心。9月9日,公司工会主席李苏到江西丰城项目检查工作时,还专门慰问了现场职工群众。中秋节前,公司工会总计对100余位骨干及家属组织进行了慰问。

  三、开展“安全挑刺”活动评比及应对,做好安全工作计划及总结。月内,公司对整理推出的50多个“刺点”进行了评比,最后,共产生“最佳刺点”3个,“优秀刺点”3个。并将在工会牵头下,组织领导和专家对“剌点”进行按号入座会诊,从公司、基层单位、班组的三级层面进行“拨剌”整治。

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