实用的复习计划（精选）

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的复习计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的复习计划（精选）

复习计划篇1

　　一、指导思想

　　面向全体学生，以课堂为主阵地，以提高质量为核心，采用灵活多样有效地复习方法，使毕业班复习工作有序高效地运转；以学生为中心，以情感为主线，切实做好边缘生转化工作，使每一个学生在较短时间内都有较大地进步。

　　二、复习内容

　　语文：十一册十二册

　　数学：十一册十二册

　　英语：六年级学习内容

　　科学：六年级学习内容

　　社会：六年级学习内容

　　三、方法措施

　　1、成立毕业班复习工作领导小组，加强对毕业班工作地领导指导与引导。

　　为加强对毕业班工作地领导，学校成立了领导小组，校长任组长，亲自抓毕业班复习工作，各处室主任为成员，负责具体工作。政教处负责毕业班学生思想教育、课堂秩序，后勤处负责毕业班后勤保障，教导处负责毕业班复习教学。这样，齐心协力，多管齐下，全面做好毕业班复习工作。

　　毕业班进入复习后，学校值日领导一天到毕业班调研一次，捕捉学生动态，研究学生思想。学校三处要经常深入到师生中间，了解教学情况，解决师生困难。对毕业班教师，学校力争做到，物质上倾斜，生活上关心，感情上投入，细节上照顾，确保他们能够愉快轻松地投入到毕业复习中。

　　2、加大毕业班复习课地研究，提高复习课质量。

　　课堂是学生复习的主场所，只有抓住课堂，才能真正提高质量。因此，加大复习课地研究，是提高复习质量地有效途径。

　　（1）认真备课，精心准备。

　　复习课必须克服二种倾向，一种是教师放弃了组织，指导的责任，用做题或完成作业代替教师主导下的有序复习；一种是教师一言堂，进行“水过地皮湿式”的过场性复习。要想克服这二种倾向，教师必须精心备课，充分准备。不仅要备出知识地重点、难点，还要备出知识地联系性，系统性；不仅精心设计教学过程，更要精心设计复习题，精心研究教学方法，力争做到常讲常新。学生训练忌过多地重复，忌机械性地记忆，忌盲无目的练习。

　　（2）加强研究，提高复习课水平。

　　学校教导处每周周一分学科组织毕业班进行教研，主要研究以下内容：

　　A、商量本周主要复习内容。

　　B、研讨本周复习内容地重点，难点。

　　C、找出本周复习内容中的知识点与题眼。

　　D、研讨如何开发教材，合理设计培养学生能力，特别是创新能力地试题。

　　E、研讨适合本学科，本班学生地复习方法。

　　3、加强教学视导，切实提高课堂教学效益。

　　复习中，每周学校教导处都要深入到课堂中，听教师复习课地上法，且听后就进行检测。检测后，对本堂课进行评价，并让教师写出反思，写出下步课堂复习中注意事项。

　　复习中，每周学校对大家地复习情况，由教导处牵头，进行周周清，对本周复习中较差

　　地学生，教师写出名单，找时间对其进行补课。

　　4、召开毕业班学生动员会和个别生座谈会。

　　复习时，学校教导处和政教处结合，适时召开学生动员会，让学生明白复习地重要性，知道复习要讲究方法。在复习中要克服三种倾向，一是复习无用倾向，二是复习无序倾向，三是复习无需教师指导倾向，以饱满地学习热情，全身心地投入到复习中。

　　复习中，政教上，教导处，结合各班班主任适时对学困生进行座谈，及时捕捉他们地思想动态，及时对他们进行说服教育，让他们能够跟上复习地步伐。

　　5、利用信息技术，创新复习课课堂教学模式。

　　旧的课课堂教学模式，学生已悉听多次，课堂上兴趣不高，复习效果不很理想，信息技术的在课堂上的利用，集声色为一体，图文并貌，创新复习课课堂教学模式，提高了学生学习兴趣，节省了复习时间，也便于教师归纳，便于学生理解。复习时，每位教师要恰当利用好本班信息技术设备，为学生创造生动的学习情景，在集体备课的基础上，每人每周至少制作一个课件，达到资源共享。

　　6、搞好分类指导，注重培优补差。

　　分类指导是提高教学质量的保证。对学生要确定合理的标高，力争85%以上的'学生学会当节课85%以上的知识。要将分层教学和培优补差有机结合起来：“培优”要全方位指导，定期会诊、与学生谈话，让优生优势更优，差科得到弥补；“补差”要课内外补差相结合，集体补差与个别补差相结合，补差要补思想、补知识、补方法等，特别要通过沟通情感，变要我学为我要学。培优补差的主阵地在课堂，贯穿于教学的全过程。

　　7、研究复习工作的科学性，确保复习工作的有序和高效。

　　复习工作是一种有计划的科学管理。要制定科学的复习计划，并在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，达到复习工作的最优化。

复习计划篇2

　　我们在新课结束后，很快要展开复习。为了高质、高效地搞好复习，做到把握重点，突出难点，全面而具体，经过详细、认真地通盘分析，制定下面的复习计划。

　　一、学情分析

　　在新课的学习中时间紧任务重，学生的双基较差，有待于在复习中刷新学生的记忆，提高双基。一、复习内容与目标

　　通过复习，学生能达成以下的学习目标：

　　知识上：

　　1．词汇：能准确记住本学期的重点单词。

　　2．对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的Let’s talk，并能融会贯通，学以致用。

　　态度上：

　　继续保持对英语学习的浓厚兴趣，树立和增强学好英语的自信心。

　　方法上：

　　教师为辅学生为主，充分发挥学生的主观能动性，让学生积极主动探索有效的学习方法，培养学生的小组合作能力。

　　二、复习课时要注意

　　1。教学内容以学过的单词，句型，对话为主

　　2。重温已学内容（回忆、强化）

　　3。弥补不足（教与学的不足）

　　4。归纳总结，发展技能（整理、归纳、概括、运用、发展）

　　5。课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排）

　　三、复习方法

　　⒈全面复习。

　　⒉关注学困生。

　　⒊系统复习。

　　⒋突出重、难点。

　　⒌有效的利用时间。

　　⒍操练为主、游戏为辅。

　　⒎及时反馈。

　　四、具体步骤

　　⒈复习前的准备工作：

　　把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的`习惯）

　　本学期的单词可分类如下：

　　学习用品，身体部位，颜色，动物，食物，数字等创设情境复习每单元的单词，句子。

　　⒉课堂上的工作：

　　⑴归纳每单元的重点单词和句子：把平时上课讲过的重点句子都整理出来

　　⑵听力训练：在总复习时，要保持每天训练听力的频度。

　　⑶口语练习：围绕本单元的话题让学生在小组内自编对话

　　⑷课堂尾声：先让学生来小结教师再来补充。

复习计划篇3

　　一、情况分析

　　从我任教的四年级学生来看，大部分学生都对美术学科具有浓厚的学习兴趣，学习态度端正，上课能准备好学习用具。对美术方面的理论知识掌握得不太好，但绘画和手工方面的技能较强。只有个别学生绘画和动手操作能力较弱，需要加强训练。

　　二、复习目的：

　　通过本次复习，增强学生对美的欣赏能力，帮助学生牢固掌握本期所学的`美术理论知识及绘画、手工的技能，并能把这些技能运用到生活实践中去。

　　三、复习内容：

　　1、会基本的写生技巧，能对生活中的事物进行写生。

　　2、能创作想象画。

　　3、复习欣赏评述类的基本美术语言。

　　4、复习手工制作的基本方法。

　　四、复习措施：

　　1、根据学生实际情况，制定好复习计划，备好复习课。

　　2、认真上好每一节复习课，温故而知新，对于学生掌握不够牢固的美术理论知识和绘画、操作等技能加强练习。

　　3、让学生多实践，巩固学生绘画时线条的流畅性，构图的整体性及对色彩的感觉等等。

　　4、开展绘画比赛，手工比赛等等，帮助学生消除复习时的枯燥感，增强复习的趣味性。

　　5、对于在绘画方面有困难的学生耐心辅导，使复习更有目的性，提高复习效率。

复习计划篇4

　　伴随着考研报名的结束，考研进入了倒计时，如何合理安排这宝贵的30多天，争取最大限度提高考研成绩是十分重要的。考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。同样长的时间，怎样才能更有效率呢？

　　一、制定复习计划，合理安排各科复习时间

　　考生应当合理地安排各科复习内容，把有限的时间以及精力放在更容易提高的科目上。要制定一个比较详细的复习计划，本阶段各科复习要有所侧重，不可全面撒网，泛泛而看。本阶段的主要目的是查漏补缺，经过几个月的强化巩固，各科的基本知识点应该都较熟悉，但肯定存在比较薄弱的环节。

　　1、政治复习

　　这一阶段就是强化记忆和练习答题技巧。要进行重点和难点复习，要通过各种途径了解今年命题的特点，查漏补缺，争取使自己的整个复习过程既兼顾全面又突出重点。政治考试贵在坚持,每天都要花一定的时间。政治是上午考，所以从现在就要调整生物钟，养成每天上午复习政治的习惯，有利于进入考试状态。另一方面，上午精力充沛、记忆力好，因此要在上午花固定的时间复习巩固已掌握的内容，背重点做真题、强化自己的知识体系，了解时事，把握时事与课本当中知识的联系点。要做真题，这样可以知道题是怎么出的，通常哪些类型的知识点容易考到，答题应该从哪方面入手。12月份要开始背时事政治了，重点应该背国内国外发生的特别引人注目的事件。

　　其实政治复习并不难，花的时间也不多，关键是每天都要在固定时间背，天天进行。大家认真复习，坚持到底，一定能拿到高分的！

　　2、英语复习

　　英语这一阶段要巩固词汇、多做阅读、练习写作。将英语复习安排在下午2点到5点，因为考研英语的考试时间就在下午。在这个时间点，可以按照考试时间，安排几套真题或者模拟题练习，事先想好试卷各部分的时间分配，然后尽量严格的按照计划做题，把握好考试节奏。阅读理解和作文一定要多练习，认真整理真题的出题思路和答题技巧，记忆真题里面出现的单词、句子结构，特别是要把历年的作文题目都给写一遍，还要抓紧时间总结自己的东西，积累一些常用的精彩表达。

　　3、专业课复习

　　专业课在考研的整体分值中占了很大比例，一些偏记忆性专业课在最后这个阶段是比较容易提分的.。这一阶段可以把整个书本的章节和重要知识点能够在脑中大致呈现出来。这一阶段专业课复习也应该按照考试时间进行复习，比如数学是上午考试，那就应该把数学复习固定在上午，熟悉考试知识点，多做练习，也可以给自己安排几次模拟考试，以考试状态做几套试卷，然后认真分析一下自己对考试时间的把握、考场时间分配以及对知识点掌握程度等，熟悉整个考试流程。

　　二、注意劳逸结合，制定适合自己的作息制度

　　这一阶段作息时间必须得合理，面对艰巨的学习任务，考生们在勤奋刻苦学习的同时，也要注意休息，避免物极必反的现象发生。拟出一个以科学休息为核心内容的学习计划，引导自己心境坦然地面对学习，按部就班地休息，心安理得地去“玩”，利用更多的与他人交流的机会，改变学习方式，使学习和休息、学习与交流融为整体。

　　生活要有规律，不要一味的学习，有规律的作息能帮助自己学习效率提高，不要一味地压抑自己，该休息的时间一定要休息。吃好、喝好，放松心态，积极准备，

　　好的睡眠对身体健康非常重要，特别是对于处在紧张复习阶段的考生们。你们需要充足的精力来备战考试，好的睡眠可以让你们精力充沛、提高复习效率，充足的睡眠绝对不是浪费时间，可以使你们更加有效的学习。

　　总之，在这一阶段，一定要根据考试的时间安排、各学科的特点制定一个适合自己的复习计划，认认真真复习，切记心浮气躁。要相信自己，努力就一定会有所收获。最后预祝大家考研都能取得优异成绩！

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