学期计划【优选8篇】

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的学期计划9篇，希望对大家有所帮助。

学期计划【优选8篇】

学期计划篇1

　　新学期到来了，为了使我的学习成绩能够得到有效的提高，特别制定了新学期的计划。

　　上课要想上得好，预习就得预得好。所以，预习就成了学习课文最重要的环节之一。我觉得预习不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了，而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预习”，就是说要预先学习！

　　预习固然重要，可是上好课才是学习一篇课文的点睛之笔。我想：上课时要集中所有注意力，认真听着老师讲课，不想其他乱七八糟的东西。上课时也要有主见，争取自圆其说，并把意见发表出来，与同学们分享。

　　复习在学习一篇课文也是非常重要的。我觉得应该这样做：集中注意了复习，不被任何人干扰，做到旁若无人。做作业时将注意力集中到那道题上，再难的题也要将它攻破，这样才能够达到做作业的效果。

　　我记得爸爸常对我说：“一定要劳逸结合，要想学习好，身体一定要好。”我按照爸爸的教导去做，每天运动半小时到一小时，以保证良好的`身体素质，所以我的生病次数比前几年少了许多，我决定要一直保持这个非常好的习惯。

　　我只要将以上的几点全部做到的话，那我的学习成绩就一定能够得到有效的提高，为了新学期能够有更好的学习成绩，让我们一起加油吧！

学期计划篇2

　　一、工作目标：

　　稳定班级，优化班级结构，培养学生良好的学习习惯和生活，强化语数外科目的学习，强化学业水平测试意识，杜绝学生偏科现象。加强班风建设，健全班级干部的领导机制，建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍，帮助全体同学树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、班情分析及工作重点

　　我班共有学生37人，其中男生33人，女生4人，全31人城市走读生，6人住宿。全民办。

　　本学期工作重点落实在：

　　①培养优良班风，优化学习环境，培养高考意识。

　　②进行人生观，世界观教育，树立远大理想。

　　③协调教学之间的关系，深入了解学生，帮助学生养成良好的学习习惯。

　　④纪律观教育

　　⑥强化学业水平测试科目的学习，注意引导学生高考意识。

　　三、工作月安排

　　2月

　　分班，确立新班委员，东部分校日常行为规范教育，入学具体事宜

　　3月

　　新高考方案的宣传，确立高考意识

　　4月

　　期中考试动员，考纪教育

　　5月

　　学习情况经验交流

　　6月

　　期末考试动员

　　四、每周活动设计

　　周次

　　班会内容及形式设计、其他活动安排

　　负责人

　　入学常规管理教育。

　　发式发型和饰物的检查

　　各科作业情况通报

　　学习习惯养成教育

　　月考动员和总结。

　　集体意识和集体主义教育

　　学习方法介绍

　　违纪情况通报，表扬先进。

　　作业情况交流，养成良好的书写习惯。

　　期中考试动员，考纪教育

　　劳动观念培养

　　期中考试分析，总结。

　　家长会

　　加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

　　常规教育，检查发式、服饰

　　生活卫生、安全防护教育

　　家校情况通报

　　复习迎考动员

　　考纪教育

　　暑假生活动员

学期计划篇3

　　为了进一步提高我校理、化教师教研水平；为了在我校形成浓厚的教育、教学研讨氛围；为了让我校理、化学科在11年中考中，学生中考成绩再上新台阶；为了进一步提高我校理、化学科课堂教学效率；为了进一步培养学生的创新能力。特拟定本学期理化组教研计划如下：

　　一、教研目标

　　掌握理、化学科新《课标》；熟练驾驭理、化《教材》；认真研讨、分析并吃透11年理、化学科《中考说明》，争取学生中考成绩，能继续位于全县前列；改革传统的教学方法，大胆尝试新教法；熟练掌握现代教学手段，提高理、化学科课堂教学效率。

　　二、本组教师授课情况及分析

　　教师

　　所授科目所授班级吴福成物理802 903 904汤中华物理902祁娟娟物理901鲍其义物理801 803刘杰化学901陈健化学902 903 904

　　本组教师几乎都是从事多年理、化教学的老教师，他们基本功扎实，教学经验丰富，专业知识较渊博；有高级职称四人，“市级骨干教师”一人，其余皆是“校级骨干教师”；他们年富力强；他们具有较强的爱岗敬业精神；他们具有良好的.团队意识，乐于交流合作，共同探讨的良好教研氛围；多年来理化学科教学成绩一直名列全县前列。

　　三、本学期教研措施

　　1、开学后一周，组织本组教师集体备课，认真学习新课标，分析新教材，制定理、化学科教学计划。

　　2、每双周周三晚为本周教师集体学习、交流时间，探讨有关备、教、改问题。

　　3、本学期每位理、化教师自选课题，自已确定时间，写出详细说课稿，说课一次。

　　4 结合第三轮继续教育要求，每位教师上一节研修课。

　　5、组织初三理、化教师认真分析、研讨《安徽省中考说明》，确定本学期初三理、化学科复习的具体方法和措施以及目标。

　　6、开放学校理、化实验室，培养学生动手能力以及创新能力。

　　7、每位教师需结合教材、日常生活、工农业生产、环境保护等等，自选内容举行讲座一次。

　　8、期中考试后，每位教师应及时对各自的教学进行总结、反思，对成绩差的学生进行补缺补差。

　　9、学期结束后，每位教师交教学心得体会一篇或论文一篇。

　　10、开放理化课堂，每位教师互听课十节。

　　四、附本学期主要教研活动安排表

　　周次

　　主要活动安排

　　集体备课，学习新课标、研读教材、制定本学期理化教研组教研计划、制定各自所授学科教学计划。

　　交流新《课标》、《教材》学习体会，上报各自教学计划。

　　5――6

　　理、化教师说课周，各位说课教师均需提供说课稿。吴福成物理专题讲座。

　　初三物理校内公开课教学，主讲教师：吴福成。开放理化实验室。

　　期中考试出卷教师安排：初二物理鲍其义初三物理吴福成初三化学陈健

　　本组备、教改互查，迎接学校第一次备、教、改检查。开放理化实验室。刘杰化学专题讲座。

　　分析期中考试理、化学科学生考试情况，确定后半学期教学思路和方法；通报学校第一次备、教、改检查结果。鲍其义物理专题讲座。

　　理、化学科结束新课，理、化教师集体学习《安徽省中考说明》，确定本届理、化学科复习思路、方法、目标。第一轮复习开始。

　　初三校内化学公开课教学，主讲教师：陈健。开放理、化实验室。

　　齐娟娟物理专题讲座。

　　第一轮复习结束，并对第一轮理、化学科复习进行总结。第二轮复习开始。

　　第二轮理化复习结束，并对第二轮复进行总结，第三轮复习开始。本组备教改互查，迎接学校期末备、教、改评比检查。

　　第三轮理化复习结束，对本届复习工作进行反思和总结。

　　汤中华物理专题讲座：中考中物理学科的应试的技巧；陈健化学专题讲座：中考中化学学科的应试技巧。通报学校备教改评比检查结果，上交本学期教学体会或论文。

学期计划篇4

　　一、指导思想

　　使教学工作有计划、有步骤地进行，使工作有成效，使每个学生学有所得，学有所成，顺利完成教与学任务。

　　二、工作思路

　　依据新课标的要求，体现《普通高中英语课程标准》规定的课程性质和理念，结合学生的实际，全面提高学生听说读写综合能力。同时，迎接高考，及早着手抓高考备考工作。

　　三、备课组基本情况：

　　高二英语备课组有十名成员：组长；组员。其中高级教师三名：一级教师六名。老师是去年毕业才进入我们学校任教的年轻老师，但他工作热情高教学能力强。这个学期除蒋铁祥老师教一个班，张老师教三个班之外，其余每人教两个班。全组成员团结一心，群策群力，互帮互学，努力提高年级整体英语教学水平。

　　四、教材分析：

　　本学期要教授两本教材，模快五和模快六。新教材强调以学生为主体，单元整体性强，单元目的明确。模块五为必修课，包括三单元，每单元的教学大致需15课时，约三个星期。教材中提供了培养听、说、读、写技能和学习语法结构功能和词汇的材料。第一部分进行说听能力的.培养。第二部分主要进行读、写的练习，并着重复习该单元的语言材料。模块六为必选教材，共有四个单元。课本设计的教学内容切合实际生活，题材设计广泛。高二下学期教授模块七和模块八，均为必选教材。

　　五、教学进度

　　20xx年下期：

　　1-3周模块五一单元 4-6周模块五二单元

　　5周第一次月考及试卷讲评 7-9周模块五三单元

　　10周期中考试及试卷讲评 11-12周模块六第一单元

　　13-14 周模块六第一单元 15周第二次月考及试卷讲评

　　16-17周模块六第二单元 18-19周模块六第三单元20周

　　20周期末考试及试卷讲评

　　20xx年上期：

　　1-2周模块七一单元 3-4周模块七二单元

　　5周第一次月考及试卷讲评 6-7周模块七三单元

　　8-9周模块七四单元 10周期中考试及试卷讲评

　　11-12周模块八第一单元 13-14周模块八第二单元

　　15周第二次月考及试卷讲评 16-17周模块八第三单元

　　18-19周模块八第四单元 20周期末考试及试卷讲评

　　六、具体措施

　　1组织备课组成员学习教育教学理论（由教研组长刘桂华老师主讲）。

　　2认真落实集体备课。以集体备课为形式，集备课组的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下：集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点，做到教学教案一体化：分工合作，收集备课资料，作到精选精练，突出应用与能力创造性地利用教材，灵活使用。每单元由一位教师主备。主备教师必须在授本单元课之前一周内整理出教案印发给各备课组成员，星期三下午第一二节课进行说课。

　　3备课组成员要互相听课，取长补短，共同提高。

　　4组织备课组教师命题，其中包括单元测试题、月考试题。

　　5每位教师对所任教的教学班做好培优补差工作。

　　6听力强化。我们选用《双语报》的听力材料和教科书的精选听力材料。

　　7要求学生每两周写一篇英语作文，作文要批改。

　　8利用好网络和多媒体资源，丰富课堂教学形式，拓宽信息输入渠道。

　　9组织各种英语竞赛与活动，如本学期我们要组织一次阅读竞赛和一次英语节目表演赛，以此来激发学生学英语的兴趣。

　　10每位教师上好一节公开课。

学期计划篇5

　　新的.学期开始了，我已经是一名三年级的学生。常言道，好的计划是成功的一半。我的新学期计划是：

　　上课前，先预习，有疑问，用笔记。

　　课堂上，精神聚，勤思考，提问题。

　　人发言，我倾听，合作学，同受益。

　　写作业，明题意，字清楚，行整齐。

　　题做完，查仔细，今日事，今日毕。

　　摩天楼，平地起，旧知识，要复习。

　　反复练，多梳理，门门课，好成绩。

　　我努力，我一定做得到。

学期计划篇6

　　有人说大学生最不缺的就是时间，时间观念的淡薄，使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后，仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间?到了大三下学期，面对学习课业和下半年实习就业的压力，才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的`。

　　一、学习计划

　　(一)这学期学习的主要科目有：高级英语、现代文秘实用文体写作、汉译英翻译课程、初级日本语、词汇学、英美文学史、英美概况共7门科目。

　　(二) 顾好学习科目的同时，本学期要参加的考试有：

　　1.全国计算机二级考试(3月份)

　　2.英语专业4级TEM-4(4月份)

　　3.大学英语6级CET-6(6月份)

　　这学期的学科和考试都较多，必须合理分配学习和生活的时间，以达到最理想的效果。

　　二、计划中的具体时间分配

　　对于学习科目和考试我做了以下时间分配：

　　周一：①预习现代文秘实用文体写作 ②复习全国计算机二

　　级考试笔试部分 ③背英语单词

　　周二：①预习词汇学、英美文学史②上机操作：复习全国

　　计算机二级机试部分 ③做四级阅读

　　周三：①预习现代文秘实用文体写作、日语、英美概况 ②听

　　四级听力、fast reading

　　周四：①预习高级英语 ②背英语单词 ③六级cloze 周五：①复习高级英语、日语 ②做四、六级真题

　　周六：去上计算机培训课

　　周日：做一周总结、整理笔记、复习一周功课

　　三、计划采用的主要学习方法(网上学习、与老师同学进行交流探讨、电话咨询、完成作业和网上自测等)：

　　1.合理安排时间，抽出时间网上学习，进行网上历年真题自测等。

　　2.如果遇到问题及时咨询老师和同学，制定一本自己的错题本，把错题记录下来，方便复习。

　　3.多和老师进行沟通，请教学习方法。

　　4.每天坚持早睡早起，坚持早上进行早读;养成良好的学习习惯，坚持正确的学习方法。

　　5、认真按时完成作业做好一周整理。

　　四、注意事项：

　　1.提高学习效率切记以下几点：①要对自己有信心 ②善于利用时间 ③把握好选题做题技巧 ④静下心来,排除干扰

　　2. 三月份主要投入时间和精力在全国计算机二级考试上;四月份主要准备英语专业四级TEM-4考试;五月及六月份主要准备

　　大学英语6级CET-6考试。

　　3.多关注时事，多看书看报，开阔视野。

　　以上各项便是我对于本学期的大体计划。仅仅制定一个计划是不够的，关键还是执行计划的能力，既然制定了计划，就要增强自己实行计划的勇气。新学期，新打算，也为新的目标努力。不留遗憾地过有计划的大学生活。

学期计划篇7

　　本班有32名学生，其中女生13名，外地生2名。在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。为使本班尽早形成一个坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

　　一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

　　为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成讲文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、参加大课间活动、中午吃饭、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

　　二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

　　由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

　　１．重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

　　２．意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

　　３．习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。我会利用班内一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。

　　三、协调与家长的关系，开好家长会。

　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的.疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。

　　四、确立班集体的奋斗目标。

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的我应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　五、加强班干部的培养。

　　培养班干部是班主任工作中一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

学期计划篇8

　　丰收的秋天开启了新一学期的大门，我们踏上了新的征途，开始了新的航程。

　　XX年年，在院团委的领导和支持下，在兄弟社团的帮助下，在法学社全体成员的共同努力下，我社取得了让学校肯定、使社会满意、令同学欣慰的成就和活动成果。在总结过去一年工作的基础上，我社继续坚持“让想干事的人有机会、让能干事的人有平台、让干成事的人有地位”原则，以“要敢冒、敢干、敢想、敢为人先，谋他人所不曾谋，为他人所不曾为”为工作理念，把“谋新篇，布新局，闯新路，赶超先进，争创一流”作为工作目标，把超前意识和全新的发展理念作为推动社团发展的动力和先导，以达到“培养社员创新意识，增强社员实践能力，提高社员社交水平，强化社员集体凝聚力，夯实社员法学知识”的工作目的，并进一步提升法学社的工作效率，完善法学社的各项制度，健全法学社的管理体系，优化法学社的部门结构，巩固、强化并改善法学社在社团中的地位和作用，扮演好在建设和谐校园中的角色，为明年祖国的60周年华诞燃放我们的绚彩礼花。

　　总结过去，立足实际，把握机遇，着眼未来。在新的充满希望与挑战的学期，我社拟开展以下各项工作：

　　（一）夯实基础，扎好根基，提升内涵建设。

　　健全的机制、完善的体系是各项工作正常高效的开展和进行的保障，是法学社长久发展的依靠。在过去的一年，法学社的内涵建设存在力度不够大、层次不够高的问题，新的学期，我社将根据院团委的有关精神，依据社联关于社团管理和社团活动的各项规定和制度，立足于本社实际，充分利用各种信息资源，进一步开拓社员创新思想，力争建立和健全相关制度，使各项机制和纪要高效、规范、长久，明显提高内涵水平，激发内涵活力。使法学社的工作有章可循，利于开展，益于高效。

　　此外，我社将在本学期聘请一位能力强、学识渊、经验足的老师为指导老师，以求法学社的内涵建设和工作运转更上一个台阶，促进社团运行和社员管理的规范化，争做优秀的社团。

　　（二）加强社员能力培养，提高社员创新意识，增强社员管理能力。

　　社员是一个社团的主力和根本，是社团存在和发展的基础。新一学期，我社通过加强内涵建设、开拓外联工作来进一步发展社员，培养“能说解放思想，会谋解放思想的篇，敢破解放思想的题，有解放思想、求实创新的措施、胆略和思维、项目活动”的具备综合统筹协调能力的新一代社员，为法学社的'进一步壮大和长远发展储备人才资源。

　　（三）保根固本，发展特色。

　　法学社的成员主要来自法政学院，为了增进社员法律知识、培养社员法律思维、弘扬法制文化、增强守法用法能力，我社定于每周五下午安排一名有较高法学基础的人员给社员进行辅导、咨询、疑难解答、专业解析等，并于适时组织社员观看庭审纪实录象，让社员充分感受法律的力量。在坚持这一活动的同时，我社将进一步对其进行完善。

　　（四）广辟外联渠道，拓宽活动范围，搭建实践平台。

　　过去的一年，我社巩固了与法院、戒毒所、检察院等深厚的友谊和合作关系，并与在巩固已有对外合作关系的基础上，我社将进一步开拓活动范围，多方面、各领域的为社员搭建实践场地。

　　（五）特色活动，丰富校园文化。

　　◆第六周周末，与社会调查协会等联合举办社团联谊会。这是为新社员拓展人际关系提供的一个绝佳平台。

　　◆第七周周末，播放法制影片。

　　◆第八周到第十三周我社将积极响应并参与社团联合会举办的“社团文化月”活动，依实际情况开展社团活动，丰富校园。

　　第八周周末，走进戒毒所，体味生命可贵。

　　第九周到第十一周周末开展“南通大学第一届‘与法同行’法律知识竞赛”的初赛和复赛。

　　第十二周周末，我社将开展法律知识讲座。特约法政学院法学专家为社员拓展法律视野。

　　第十二周和第十三周周末举行法律“案例再现小品”展演。（看情况再定）

　　◆第十四周周末法制宣传周。纪念“12.4”法制宣传日。

　　◆第十五周周末辩论赛。